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文檔簡介
1、.第1課、生活和學(xué)習(xí)中的好幫手信息技術(shù)教學(xué)目的:知識技能目的:1、讓學(xué)生理解“信息技術(shù)的概念2、形成初步的感性認識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。情感體驗?zāi)康模号囵B(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣,拓展他們的思維空間,理解多姿多彩的“信息海洋,使他們對今后的信息技術(shù)課程有強烈的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)重難點:理解“信息技術(shù)的概念,理解多姿多彩的信息技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)用教具學(xué)具、軟件: 互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎、多媒體播送軟件、PPT動畫作品“龜兔賽跑、圖畫作品、FLASH作品教學(xué)過程:第1課時:跟老師一起上網(wǎng)“沖沖浪一、準(zhǔn)備鋪墊:問:同學(xué)們都有那些興趣愛好呢?你喜歡的人物都有哪些?你都是從哪些方面理
2、解到這些人物的資料的?老師調(diào)查學(xué)生們希望老師幫助查找什么資料。如:1、你最喜歡的卡通片是什么?2、你最喜歡的詩人是誰?3、你最喜歡的球星是誰?4、你最喜歡哪位演員?5、你最喜歡哪位歌星?6、你還有其他的愛好和興趣嗎?學(xué)生填寫課本第3頁的愛好調(diào)查請學(xué)生來答復(fù)自己填寫的一些資料并說出一些與之相關(guān)的情況或故事。那么老師來幫你們查找一些關(guān)于這些人物的資料:二、老師演示查找多媒體播送軟件播送查找過程1、老師選擇有代表性的調(diào)查結(jié)果,登陸“GOOGLE搜索引擎,查找學(xué)生需要的相關(guān)資料。2、在查資料的過程中,填寫第4頁的“資料檢索記錄。三、學(xué)生考慮討論:1、除了利用計算機查找資料外,你還用哪些方式查找資料?2
3、、用計算機查找資料,與其他方法相比,哪一種比較好?為什么?你對利用計算機查找資料有什么感受?四、知識點睛:老師結(jié)合實際或者操作演示,詳細講解每個知識點的概念1、關(guān)鍵詞:輸入到計算機里讓它幫你查資料的詞叫“關(guān)鍵詞。提問學(xué)生假如要找和“太空有關(guān)的資料應(yīng)該查哪些“關(guān)鍵詞2、信息:通過文字、圖片、聲音、動畫、影片等方式呈現(xiàn)給我們的消息被稱為“信息。提問:你大多是從哪些方面來得到信息資料的?3、因特網(wǎng):英文名稱Internet。它是將全世界數(shù)以億計的計算機連接在一起構(gòu)成的全球性的網(wǎng)絡(luò)。請上過網(wǎng)的同學(xué)來講講自己在網(wǎng)絡(luò)都做哪些事情,并說說自己對使用網(wǎng)絡(luò)的感想第2課時跟老師一起參觀計算機作品一、復(fù)習(xí):簡單回憶
4、上節(jié)講過的“關(guān)鍵詞、“信息、“因特網(wǎng)的知識。二、作品欣賞與體驗:屏幕播送:1、出示W(wǎng)ORD作品1、22、出示畫圖作品1、2、33、出示PPT作品“龜兔賽跑4、出示FLASH作品“不字歌、“板凳綁扁擔(dān)、“吹泡泡過六一等。演示過程中老師配合必要的講解三、知識點睛:使學(xué)生理解以上作品是用計算機各種軟件制作的。鼓勵學(xué)生成為一個使用計算機的高手。第3課時將驚喜“寄給遠方的朋友一、觀察與體驗1、提問考慮:如何把看到的精巧作品作為禮物寄給遠方的朋友?學(xué)生討論并答復(fù)2、演示在計算機上郵寄一封郵件,并翻開讓學(xué)生查看效果。二、知識點睛:1、電子郵件:通過互聯(lián)網(wǎng)的計算機可以發(fā)送和承受郵件,這種郵件被稱為“電子郵件,
5、Email。2、簡單介紹電子郵件的優(yōu)點。三、體驗與考慮:1、讓學(xué)生觀察人類歷史上多種傳遞消息的方式。2、根據(jù)填寫課本11頁“幾種信息傳遞方式比照表。3、小組討論,使用不同方式“寄信的優(yōu)點和缺點。并選擇出自己認為最好的“寄信方式。四、觀察總結(jié):1、利用信息的主要方式如下:搜集信息和資料并保存、對信息進展加工、將作品呈現(xiàn)給老師同學(xué)或其別人欣賞。使學(xué)生初步建立從搜集到加工最后呈現(xiàn)欣賞的思維形式。2、理解信息技術(shù)的概念:可以幫助我們獲取信息、管理信息、加工信息、表示和交流信息的各種技術(shù)和手段。課堂小結(jié):現(xiàn)代計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷開展,使得信息的獲取和處理變得更加快捷,人們可以方便地獲取來自全球的各種信息,也可以將信息快速地傳遞到世界各地。我們搜集信息、處理信息、傳遞信息的才能直接影響我們的生活和學(xué)習(xí),因此學(xué)好信息技術(shù)學(xué)這門學(xué)科顯的更加重要。課后分析:習(xí)題:一、填空:1、信息是通過 _、圖片、_、_、影片等方式呈現(xiàn)給我們的消息。2、利用信息的方式包括_信息、_信息和_信
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