五年級上信息技術(shù)教案-展示真我風(fēng)采_浙江攝影版

1、.課題第7課展示真我風(fēng)采教學(xué)目的知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1、理解WORD軟件中的版面設(shè)計(jì)，2、對圖片在ACDSEE中的處理，并插入到WORD文檔中去。3、培養(yǎng)學(xué)生版面設(shè)計(jì)的才能。任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)WORD軟件中的版面設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)WORD軟件中的版面設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備假設(shè)干的素材教學(xué)過程設(shè)計(jì)平行班教學(xué)特色補(bǔ)白課堂即時生成與對策一、引入：通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)會了使用如攝像機(jī)、照像機(jī)、MP3、攝像頭等設(shè)備采集生活中的圖片、聲音。并簡單的學(xué)習(xí)了使用ACDSEE處理圖片。你們想不想把自己展示給大家看看？你們有哪些展示的方法呢？我們的WORD程序本領(lǐng)可大了，我們可以用WORD排版，制作自己的小報(bào)

2、了?？梢杂么鎯υ陔娔X中的照片加工處理成宣傳板報(bào)，來展示我們多彩的校園生活。二、確定主題：師：有時為了突出主角，需要確定一個主題，如“多彩的校園生活，美麗的環(huán)境“等。議題確定后，就可以圍繞主題進(jìn)展版面設(shè)計(jì)了。三、設(shè)計(jì)版面：1、翻開WORD軟件2、翻開照片，輸入標(biāo)題，進(jìn)展排版對前面二個班的教學(xué)后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在插入圖片時對圖片的插入還存在問題，所以在下二個班的教學(xué)中要對這部分知識進(jìn)展輔導(dǎo)：我們可以在ACDSEE中心縮略圖的方式閱讀圖片，找到圖片后單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“復(fù)制圖像，然后在WORD中粘貼。老師講解示范注意示范，操作要慢一點(diǎn)。學(xué)過程設(shè)計(jì)平行班教學(xué)特色補(bǔ)白課堂即時生成與對策3、老師示范4、學(xué)生討論：略5、學(xué)生練習(xí)四、制作板報(bào)：1、在做的過程中，你可以用ACDSEE閱讀照片，選中后，粘貼到WORD文檔中。2、輸入適宜的文字3、學(xué)生練習(xí)最后，通過調(diào)整圖片的布局，以改變字體的字號，顏色，效果等來進(jìn)展整個版面的美化！五、學(xué)生練習(xí)：在WORD中，進(jìn)展設(shè)計(jì)，處理。對圖片大小的調(diào)整還是要強(qiáng)調(diào)一下：選中圖片，圖片的4個角和4個邊上就會出現(xiàn)8個小方塊，這8個小方塊叫做控點(diǎn)。將鼠標(biāo)挪動到任意一個控點(diǎn)上，按住左鍵拖動就可以改變圖片的大小了。鼓勵同學(xué)平時多用自己的圖片！學(xué)生課后活動和分層作業(yè)設(shè)計(jì)1，會用WORD進(jìn)展版面設(shè)計(jì)2，在即將到來的運(yùn)動會上，你可以用數(shù)