高中語文 2.4《詩三首－歸園田居（其一）》課件 新人教版必修2

1、新課標人教版課件系列高中語文必修必修2 22.42.4詩三首歸園田居（其一）詩三首歸園田居（其一）教學目標教學目標 感受作者的隱士情懷，領(lǐng)悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界。 教學重點、難點： 理解作者反抗黑暗，辭官歸田，不與當時黑暗的上層社會同流合污，熱愛田園生活地精神，學習其高尚的理想志趣和堅定的人生追求。 課時安排：1課時。 陶淵明 陶淵明陶淵明:(365-427),:(365-427),一名潛，字元亮，別號五柳先一名潛，字元亮，別號五柳先生，潯陽柴桑生，潯陽柴桑( (今江西九江今江西九江) )人。他出生于沒落的地人。他出生于沒落的地主家庭，青少年時代有主家庭，青少年時代有“大濟蒼生大濟

2、蒼生”之壯志，到之壯志，到2929歲時才出仕，不久又歸隱。后又時隱時仕。在歲時才出仕，不久又歸隱。后又時隱時仕。在3939歲歲時，為彭澤縣令，在官八十余日，逢郡里督郵來縣，時，為彭澤縣令，在官八十余日，逢郡里督郵來縣，屬吏告訴他應束帶接見，他嘆道屬吏告訴他應束帶接見，他嘆道:“:“我不能為五斗米我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！折腰向鄉(xiāng)里小兒！” ” 即日，他便解職而歸，從此過即日，他便解職而歸，從此過著躬耕自給的田園生活，死后，友人私謚著躬耕自給的田園生活，死后，友人私謚“靖節(jié)靖節(jié)”，所以后代也稱他為所以后代也稱他為“靖節(jié)先生靖節(jié)先生”。 歸園田居歸園田居共有詩五首，表達了他的歸隱心共有詩五首，

3、表達了他的歸隱心情及對鄉(xiāng)居生活的感受。這組詩寫于陶淵明辭情及對鄉(xiāng)居生活的感受。這組詩寫于陶淵明辭官歸田后的第二年，即公元官歸田后的第二年，即公元 406 年，是陶淵明年，是陶淵明田園詩的代表作。課文所選的是這組詩的第一田園詩的代表作。課文所選的是這組詩的第一首，顯示出陶淵明田園詩的風格和特色，尤為首，顯示出陶淵明田園詩的風格和特色，尤為后人傳誦。陶淵明在這首詩中，對人生所走過后人傳誦。陶淵明在這首詩中，對人生所走過的歷程進行了總結(jié)，決心歸隱農(nóng)村。全詩描述的歷程進行了總結(jié)，決心歸隱農(nóng)村。全詩描述了作者由官場回歸農(nóng)村以后賞心悅目的田園生了作者由官場回歸農(nóng)村以后賞心悅目的田園生活及其樂趣，表達了詩人

4、置身于大自然的感受，活及其樂趣，表達了詩人置身于大自然的感受，抒發(fā)了他對官場生活的厭惡之情。全詩共抒發(fā)了他對官場生活的厭惡之情。全詩共 20 句，可分為三層。句，可分為三層。 歸園田居其一歸園田居其一 少無適俗韻，性本愛丘山。 誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 開荒南野際，守拙歸園田。 方宅十余畝，草屋八九間。 榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。 曖曖遠人村，依依墟里煙。 狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。 久在樊籠里，復得返自然。少無適俗韻 ，性本愛丘山。 適：適應，迎合。 韻：氣質(zhì)，性格。 自己從小就沒有適應世俗的性格，天性就熱愛山林。誤落塵世的羅網(wǎng)中，已有三十年。 （

5、據(jù)考證，（據(jù)考證，“三十年三十年”當為當為“十三年十三年”之誤，陶淵明自東之誤，陶淵明自東晉太元十八年晉太元十八年(393)(393)為江州祭酒，到義熙元年為江州祭酒，到義熙元年(405)(405)歸隱，歸隱，恰好是十三年。恰好是十三年。 ） 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。誤落塵網(wǎng)中， 一去三十年。 羈鳥：關(guān)在籠中的鳥。 守拙：安守本分 籠中的鳥懷戀著舊日的山林，池中的魚思念著從前的水潭。 我在南邊的野地間開荒種地，為了清貧自守回歸園田。 方宅十余畝， 草屋八九間。開荒南野際， 守拙歸園田。 蔭：遮蓋。 方圓十幾畝的宅基地上，有茅草房八九間。 榆樹和柳樹遮蔽了房后的屋檐，桃樹和李樹排列在堂屋之前。

6、榆柳蔭后檐， 桃李羅堂前。 曖曖遠人村， 依依墟里煙。 曖曖：昏暗、模糊。依依：輕柔緩慢的上升 遠處的村落模糊不清，村落的裊裊炊煙依稀可辨。 狗吠聲從深巷中傳來，雞鳴聲傳自桑樹的頂部。 狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。 自然：指園田，又指天然本性。 門庭沒有世俗的雜務(wù)，在空寂的屋子里心境悠閑。 我曾經(jīng)長久地被囚禁在牢籠里，今日才得以回到大自然。 久在樊籠里， 復得返自然。戶庭無塵雜， 虛室有余閑。 第一層從第一層從“少無適俗韻少無適俗韻”到到“守拙歸園田守拙歸園田”，共，共 8 句。這一層寫歸園田前的情況句。這一層寫歸園田前的情況。“少無適俗韻，少無適俗韻，性本愛丘山性本愛丘山”，一個一個“無無”字，

7、一個字，一個“愛愛”字，字，表露了詩人的愛憎感情和清高孤傲、與世不合的表露了詩人的愛憎感情和清高孤傲、與世不合的性格，為全詩定下了基調(diào)。他把官場視為塵世的性格，為全詩定下了基調(diào)。他把官場視為塵世的羅網(wǎng)，可見他對當時的社會是非常反感的。羅網(wǎng)，可見他對當時的社會是非常反感的?！罢`誤落落”一詞，既是對自己出仕官職的感嘆，又是對一詞，既是對自己出仕官職的感嘆，又是對塵網(wǎng)般的官場的蔑視。一個塵網(wǎng)般的官場的蔑視。一個“誤誤”字，包含了無字，包含了無限的辛酸。限的辛酸。“誤落塵網(wǎng)中誤落塵網(wǎng)中”寫環(huán)境之劣。寫環(huán)境之劣。 “羈鳥戀舊林，池魚思故淵羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，這兩句以這兩句以“羈羈鳥鳥”、“池魚池魚

8、”為喻，表達了自己渴望擺脫束為喻，表達了自己渴望擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急迫心境和心戀田園的情懷，縛向往回歸農(nóng)村的急迫心境和心戀田園的情懷，一一“戀戀”一一“思思”，凝聚了詩人對田園的眷戀，凝聚了詩人對田園的眷戀和思念和思念 。“戀舊林戀舊林”、“思故淵思故淵”表明了作表明了作者對污濁的官場生活的否定和唾棄者對污濁的官場生活的否定和唾棄?！伴_荒南開荒南野際，守拙歸園田野際，守拙歸園田”，這兩句是上下文的過渡，這兩句是上下文的過渡，既總結(jié)了上文辭官回歸故園的述說，又為下文既總結(jié)了上文辭官回歸故園的述說，又為下文描寫歸田后的田園生活作引子描寫歸田后的田園生活作引子?！笆刈練w園田守拙歸園田”這一句點明

9、了題目，是全詩的主旨所在。這一句點明了題目，是全詩的主旨所在。 第二層從第二層從“方宅十余畝方宅十余畝”到到“虛室有余閑虛室有余閑”，共共 10 句。這一層寫回歸園田后的生活情況，句。這一層寫回歸園田后的生活情況，描寫了田園生活的樂趣描寫了田園生活的樂趣?！胺秸喈€，草屋方宅十余畝，草屋八九間八九間”總寫詩人儉樸的生活環(huán)境總寫詩人儉樸的生活環(huán)境。“榆柳蔭榆柳蔭后檐后檐 ，桃李羅堂前，桃李羅堂前”是住所四周的近景：屋是住所四周的近景：屋外榆柳籠罩，堂前桃李爭妍外榆柳籠罩，堂前桃李爭妍?！皶釙徇h人村，曖曖遠人村，依依墟里煙依依墟里煙”是所見的遠景。是所見的遠景?！肮贩蜕钕镏?，狗吠深巷中，雞鳴桑樹

10、顛雞鳴桑樹顛”是近處的所聞。這是太平景象的是近處的所聞。這是太平景象的顯示顯示。“戶庭無塵雜，虛室有余閑戶庭無塵雜，虛室有余閑”這兩句是這兩句是小結(jié)，從家庭生活與自己的心境兩個方面概括小結(jié)，從家庭生活與自己的心境兩個方面概括地寫出了歸園田后自由自在的情況。地寫出了歸園田后自由自在的情況。 第三層是最后兩句：第三層是最后兩句：“久在樊籠里，復得返自久在樊籠里，復得返自然。然?！边@是對全詩的總結(jié)，寫出了歸園田后的愉這是對全詩的總結(jié)，寫出了歸園田后的愉悅心情：像久在籠子里的鳥兒一樣，又能重返大悅心情：像久在籠子里的鳥兒一樣，又能重返大自然。這兩句回答了人們的疑問：作者為什么對自然。這兩句回答了人們的

11、疑問：作者為什么對平凡的茅舍草木、雞鳴狗吠如此津津樂道呢？原平凡的茅舍草木、雞鳴狗吠如此津津樂道呢？原來，這是因為作者來，這是因為作者“久在樊籠里久在樊籠里”的緣故。的緣故?！胺\籠”，原指鳥籠，這里比喻仕途，即上文的，原指鳥籠，這里比喻仕途，即上文的“塵塵網(wǎng)網(wǎng)”?！皦m網(wǎng)塵網(wǎng)”，是禁錮人的牢籠和羅網(wǎng)，一旦，是禁錮人的牢籠和羅網(wǎng)，一旦沖出羅網(wǎng)，返回大自然的懷抱，那就樂在其中。沖出羅網(wǎng)，返回大自然的懷抱，那就樂在其中。 首尾相應。詩的結(jié)尾兩句首尾相應。詩的結(jié)尾兩句“久在樊籠里，復得返久在樊籠里，復得返自然自然”抒發(fā)了回歸園田的樂趣，與開頭兩句抒發(fā)了回歸園田的樂趣，與開頭兩句“少少無適俗韻，性本愛

12、丘山無適俗韻，性本愛丘山”抒寫自己的本性遙相呼抒寫自己的本性遙相呼應，使全詩有擊首尾應，擊尾首應之妙。應，使全詩有擊首尾應，擊尾首應之妙。 語言樸實。詩人用樸實的語言寫景敘事，抒情言語言樸實。詩人用樸實的語言寫景敘事，抒情言志，展現(xiàn)了田園生活和農(nóng)家景象的畫卷。平中見志，展現(xiàn)了田園生活和農(nóng)家景象的畫卷。平中見奇，淡中有味。詩意似淺實深，感情似淡實濃。奇，淡中有味。詩意似淺實深，感情似淡實濃。 一、陶淵明筆下的田園風光美在哪里？ 這里描寫的一切，是極為平常的。你看：土地，這里描寫的一切，是極為平常的。你看：土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴鳴但正是

13、這些平平常常的事物，在詩人筆下，但正是這些平平常常的事物，在詩人筆下，構(gòu)成了一幅十分構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人恬靜幽美、清新喜人的圖畫。在的圖畫。在這畫面上，田園風光以其清淡樸素的、毫無矯揉這畫面上，田園風光以其清淡樸素的、毫無矯揉造作的天然之美，呈現(xiàn)在我們面前，使人悠然神造作的天然之美，呈現(xiàn)在我們面前，使人悠然神往。這不是有點兒像世外桃源的光景嗎往。這不是有點兒像世外桃源的光景嗎? 看似自然平淡，其實構(gòu)思安排，頗有精妙。看似自然平淡，其實構(gòu)思安排，頗有精妙。“方宅十方宅十余畝，草屋八九間余畝，草屋八九間”“”“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，是是簡筆的勾勒的近景簡筆的勾

14、勒的近景，以此顯出主人生活的，以此顯出主人生活的簡樸清雅簡樸清雅。雖無雕梁畫棟卻有榆柳的綠蔭籠罩于屋后，桃李競艷雖無雕梁畫棟卻有榆柳的綠蔭籠罩于屋后，桃李競艷于堂前，素淡與絢麗交掩成趣。于堂前，素淡與絢麗交掩成趣。 “曖曖遠人村，依曖曖遠人村，依依墟里煙依墟里煙”，這是，這是遠景遠景，給人以，給人以平靜安詳平靜安詳?shù)母杏X。從的感覺。從近景轉(zhuǎn)到遠景，將一座充滿農(nóng)家風味的茅舍融化到深近景轉(zhuǎn)到遠景，將一座充滿農(nóng)家風味的茅舍融化到深遠的背景之中。畫面是很淡很淡，味道卻是很濃很濃，遠的背景之中。畫面是很淡很淡，味道卻是很濃很濃，令人胸襟開闊、心曠神怡。這景象太過清靜，似乎少令人胸襟開闊、心曠神怡。這景象太過清靜，似乎少一點生氣。但詩人沒有忘記這一點，聽，一點生氣。但詩人沒有忘記這一點，聽，“狗吠深巷狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛中，雞鳴桑樹顛”一下子，這幅美好的田園畫就活起一下子，這幅美好的田園畫就活起來了。因為這雞犬之聲相聞的來了。因為這雞犬之聲相聞的動景與靜景有機結(jié)合動景與靜景有機結(jié)合，才最富有農(nóng)村環(huán)境的特征，和整個畫面也最為和諧統(tǒng)才最富有農(nóng)村環(huán)境的特征，和整個畫面也最為和諧統(tǒng)一。一。二、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？是如 何表現(xiàn)的？ 表現(xiàn)了詩人厭惡官場、回歸自然的心情。表現(xiàn)了詩人厭惡官場、回歸自然的心情。 詩人用詩人