人教部編版五年級語文下冊《8 紅樓春趣》課堂教學課件PPT優(yōu)秀公開課

1、8 8 紅樓春紅樓春趣趣人教部編版 五年級語文下冊導入新導入新課課這節(jié)課，讓我們走 進紅樓夢中一個片 段，去了解寶玉、黛玉 等在大觀園里放風箏的 故事。本文選自清代曹 雪芹的紅樓夢第七 十回，題目為后人所加。助學資助學資料料紅樓夢又名石頭記、金玉 緣，以賈、王、史、薛四大家族背景， 以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，描 寫了大觀園內外一系列青年男女的愛情故 事。助學資助學資料料曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹，又 號芹溪、芹圃。清代著名文學家，小說家。初步感初步感知知教師先范讀，之后學生自由朗讀。要求讀 正確、通順，難讀的地方多讀幾次，不懂 的地方標下來和同桌交流。指名多個學生合作讀課文，師生評議

2、，糾 正讀得不夠準確的字音。學習生學習生字字dn chi墩釵tynhuhu屜嫣諱晦wnxdin hul雯襲墊豁喇整體感整體感知知賈寶玉，中國古典名著紅樓 夢中的男主角。前世真身為赤霞 宮神瑛侍者，榮國府賈政與王夫人 所生的次子。因銜通靈寶玉而誕， 系賈府玉字輩嫡孫，故名賈寶玉， 賈府通稱寶二爺。整體感整體感知知林黛玉，中國古典名著紅樓夢的女 主角。金陵十二釵正冊雙首之一，西方 靈河岸絳珠仙草轉世，榮府幺女賈敏與 揚州巡鹽御史林如海之獨生女，母親賈 敏是賈代善和賈母四個女兒里最小的女 兒。林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉的 姑表妹、戀人、知己，賈府通稱林姑娘。整體感整體感知知薛寶釵，是曹雪芹著長篇章

3、回 體小說紅樓夢中的女主角之一， 與林黛玉并列為金陵十二釵之首， 賈寶玉的從母姊（姨姊）、妻子。 她容貌豐美，舉止嫻雅，博學多才， 因此受到賈府上下一致好評。感受人感受人物物1課文中的人物很多，你覺得中心 人物是誰?2課文記敘了一件什么事？這件事 表現了什么？3你對課文中的哪一個人物印象最 深？為什么？了解內了解內容容一語未了，只聽窗外竹子上一聲響， 恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。 丫鬟們出去瞧時，簾外丫頭子們回道： “一個大蝴蝶風箏，掛在竹梢上了?！?眾丫鬟笑道：“好一個齊整風箏，不知 是誰家的，斷了線，咱們拿下他來?！绷私鈨攘私鈨热萑輰氂竦嚷犃?，也都出來看時，寶玉 笑道：“我認得這風箏

4、，這是大老爺那 院里嫣紅姑娘放的。拿下來給他送過去 罷?！弊嚣N笑道：“難道天下沒有一樣 的風箏，單他有這個不成？二爺也太死 心眼兒了！我不管，我且拿起來?！绷私鈨攘私鈨热萑萏酱盒Φ?“紫鵑也太小器。你們 一般有的，這會子拾人走了的，也不嫌 個忌諱？”黛玉笑道：“可是呢。把咱 們的拿出來，咱們也放放晦氣?！绷私鈨攘私鈨热萑菅绢^們聽見放風箏，巴不得一聲兒， 七手八腳，都忙著拿出來：也有美人兒 的，也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩，捆 剪子股兒，一面撥起籰子來。寶釵等都立在院門前，命丫頭 們在院外敞地下放去。了解內了解內容容寶琴笑道:“你這個不大好看，不如三 姐姐的一個軟翅子大鳳凰好。”寶釵回頭向 翠墨笑

5、道：“你去把你們的拿來也放放?！睂氂裼峙d頭起來，也打發(fā)個小丫頭子家 去，說:“把昨兒賴大娘送的那個大魚取 來?！绷私鈨攘私鈨热萑菪⊙绢^子去了半天，空手回來，笑道：“晴 雯姑娘昨兒放走了?！睂氂竦溃骸拔疫€沒放一遭 呢?！碧酱盒Φ溃骸皺M豎是給你放晦氣罷了?！?寶玉道：“再把大螃蟹拿來罷?！毖绢^去了，同 了幾個人，扛了一個美人并籰子來，回說：“襲 姑娘說：昨兒把螃蟹給了三爺了，這一個是林大 娘才送來的，放這一個罷?！睂氂窦毧戳艘换?， 只見這美人做的十分精致，心中歡喜，便叫： “放起來。”了解內了解內容容此時探春的也取了來了，丫頭們在那山坡上 已放了起來。寶琴叫丫頭放起一個大蝙蝠來，寶 釵也放起個一連

6、七個大雁來，獨有寶玉的美人， 再放不起來。寶玉說丫頭們不會放，自己放了半 天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來 了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風箏 道:“要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛！”了解內了解內容容一時風緊，眾丫鬟都用絹子墊著手放。黛玉見風力緊 了，過去將籰子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時線盡， 風箏隨風去了。黛玉因讓眾人來放。眾人都說：“林姑娘 的病根兒都放下去了，大家都放了罷?！绷私鈨攘私鈨热萑菽秋L箏飄飄飖飖，只管往后退了去。一 時只有雞蛋大小，展眼只剩了一點黑星 兒，一會兒就不見了。了解內了解內容容眾人仰面說道：“有趣，有趣！”了解內了解內容容寶玉細看了一回，只見

7、這美人做的十分 精致，心中歡喜，便命叫放起來。讀一讀，感受賈寶玉的率直純真。寶玉恨的擲在地下，指著風箏道:“若 不是個美人，我一頓腳跺個稀爛?！?讀一讀，感受賈寶玉借助風箏表達的自 己關愛女性的品質。了解內了解內容容黛玉笑道:“可是呢。把咱們的拿出來，咱們也放放晦氣?！弊x一讀，感受林黛玉的多愁善感。黛玉見風力緊了 “林姑娘的病根兒都放了去了，咱們 大家都放了罷?！弊x一讀，感受林黛玉的嬌弱。了解內了解內容容丫頭們聽見放風箏，巴不得一聲兒， 七手八腳，都忙著拿 出來：也有美人兒的，也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩，捆 剪子股兒，一面撥起籰子來。讀一讀，從小丫頭們的心理活動描寫“巴不得”和動作描 寫“手忙腳亂”感受她們的快樂和活潑。眾人皆仰面說道:“有趣，有趣?！弊x一讀，感受眾人熱愛美好事物的心情。