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文檔簡介
1、.小學(xué)語文五下 第一單元導(dǎo)學(xué)案 5*?劉三姐? 1課時(shí)同學(xué)們,在廣西柳州地區(qū),有位深受群眾愛戴的民間歌手,她的名字叫劉三姐,她是如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的,她為什么能得到鄉(xiāng)親們的愛戴。1、會(huì)認(rèn)識(shí)條形框中的“喉、社、禽、債、轎、籮、奴7個(gè)生字,掌握相關(guān)詞語。2讀通課文,整體感知課文主要內(nèi)容,知道劉三姐是如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。3、理解土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈,喪魂落魄,鄉(xiāng)親們聽了卻揚(yáng)眉吐氣,拍手稱快的原因。 自主學(xué)習(xí)老師的導(dǎo)入真有趣!猜得出她是誰嗎?劉三姐對(duì)!她就是深受鄉(xiāng)親們愛戴,被壯族人民尊稱為“歌仙的劉三姐。大家想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)劉三姐并學(xué)習(xí)她用歌聲做武器與土豪劣紳作斗
2、爭的故事嗎?今天,我們就來學(xué)習(xí)第5課?劉三姐?。板書?5*劉三姐?學(xué)法提示1:我先把課文自己讀一讀,回憶預(yù)習(xí)內(nèi)容,然后小組內(nèi)交流識(shí)字心得。自學(xué)。要認(rèn)識(shí)劉三姐,首先要到她的家鄉(xiāng)廣西宜州。通往劉三姐家鄉(xiāng)的路有三條可以到達(dá),分別是乘汽車、火車和飛機(jī)。只要大家可以讀對(duì)并猜對(duì)下面這些詞語,就能快速到達(dá),有信心嗎?1汽車:歌喉 社會(huì) 欠債 花轎 奴才 飛禽 十萬八千籮2火車:崎嶇 威嚇 擂臺(tái)錐子 聰明伶俐 忍無可忍 捋袖揮拳3飛機(jī):恨壞人壞事像仇恨敵人一樣。 為了正義說公正話。 由于怨恨和慚愧而發(fā)怒。 別人遭到災(zāi)禍時(shí)自己心里快樂。 上氣不接下氣,形容非?;艔埢驉琅?。 形容非常困苦或受窘的樣子。 形容被壓抑
3、的心情得到舒展而快活如意。 形容非??謶窒駚G了魂一樣。 像坐在扎著針的氈子上,形容心神非常不安。 形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。 疾惡如仇 仗義執(zhí)言 惱羞成怒 幸災(zāi)樂禍 氣急敗壞 狼狽不堪 喪魂落魄 如坐針氈 面紅耳赤小結(jié):看來大家預(yù)習(xí)的不錯(cuò),以上這些都沒有難倒大家。小組促學(xué) 學(xué)法提示2:我會(huì)快速閱讀課文,說出劉三姐是個(gè)怎樣的人,通過事情擅長分析人物的主要特點(diǎn)。那劉三姐的人到底怎樣,請(qǐng)大家翻開書,大聲朗讀課文一、二自然段,用自己的話說說劉三姐是一個(gè)怎樣的人?板書:歌好 人好 用歌聲與土豪劣紳斗爭 受人愛戴 在第二自然段過渡句是 作用是 全班交流 填空:快速閱讀課文,說說課文共分 部分,表達(dá)
4、了“劉三姐用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭。這是典型的 構(gòu)造。填表:重點(diǎn)部分共寫了幾件事?每件事都突出了劉三姐什么樣的性格特點(diǎn)? 分段寫幾件事詳 略 主 要 內(nèi) 容劉三姐的性格特征用山歌來舉例說明 一較詳莫管家仗勢(shì)要搶阿牛的野兔。劉三姐路見不平,用歌聲大滅管家的威風(fēng)。唱山歌天地山川大路不平 二 略劉三姐用歌聲揭穿了莫懷人想霸占茶山的陰謀,默惱羞成怒用“提親的主義陷害劉三姐,劉三姐提出要結(jié)親就對(duì)歌擺擂臺(tái)。唱:三姐生來擺擂臺(tái) 三詳劉三姐與眾秀才對(duì)歌的情景。與眾秀才對(duì)歌答案參考:不畏艱險(xiǎn) 不怕強(qiáng)敵 疾惡如仇 敢于斗爭 聰明伶俐美麗動(dòng)人 聰敏機(jī)智 不畏強(qiáng)權(quán) 敢于斗爭 仗義執(zhí)言結(jié)合課文并對(duì)照表格討論:為什么土豪劣紳聽了劉三姐的歌如坐針氈,喪魂落魄;鄉(xiāng)親們聽了卻揚(yáng)眉吐氣,拍手稱快? 反響·總結(jié)課堂小練筆。挑選適宜的詞語寫一段話贊美劉三姐 這堂課學(xué)得怎么樣?還想問什么問題? 我想問: 板書:5* 劉三姐 用山歌與土豪劣紳作斗爭 受人愛戴 歌好 人好知識(shí)鏈接親愛的同學(xué)們,在我國廣西柳州市魚峰山公園里有這樣一尊塑像,她既不是偉人,也不是烈士,她只是一個(gè)普通的老百姓。但是人們都說她是一個(gè)傳說,給后人留下了無比豐富的精神財(cái)富;人們都說
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