《我們需要化學(xué)》觀后感

1、?我們需要化學(xué)?觀后感高二4班潘婕：化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)伴隨著我有3年的時(shí)間了,不長(zhǎng)不短,但也讓我感受到了了解事物本質(zhì)的快感與滿足感.不知不覺(jué),我也意識(shí)到化學(xué)是生活中必不可少的存在.?我們需要化學(xué)?清楚地把這樣的想法展現(xiàn)出來(lái),也讓我從化學(xué)的歷史和前人的成果中獲得了很多.拉瓦西質(zhì)疑前人對(duì)于氧氣的結(jié)論,于是實(shí)驗(yàn)、并提出自己的想法.就像蘇軾不滿酈道元與李渤對(duì)石鐘山名字由來(lái)的解釋,便親自到夜晚泊舟,尋覓正解.我們不能隨意主觀臆斷,而應(yīng)該學(xué)會(huì)質(zhì)疑、不斷探索、勇于嘗試.化學(xué)可以讓我們不再拘泥于四季、氣候等,而是合理地利用規(guī)那么.如化肥、農(nóng)藥的研發(fā)與改良等.我們能夠不再害怕天災(zāi),不再盲目崇拜神明,而是依靠自己.化

2、學(xué)的學(xué)習(xí)需要結(jié)合生物、農(nóng)業(yè)等不同的領(lǐng)域,共同開(kāi)展,這樣才能使我們獲得更好的化學(xué)素養(yǎng),更好德地改善生活水平.現(xiàn)在的食品、服裝、珠寶、化裝品、建筑等無(wú)不需要化學(xué)、依賴化學(xué),學(xué)好化學(xué)是我們更好生活的第一步.高二1班王孟睿：化學(xué)是我在初三時(shí)開(kāi)始接觸的一門(mén)學(xué)科,它宛如一片神秘的星云,重新激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會(huì)開(kāi)始用一種新的眼光來(lái)看待和客觀地解釋世界.首先吸引我的,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上擺在實(shí)驗(yàn)桌上的一瓶瓶試劑,和在水中波波作響的氧氣,是化學(xué),第一次將生活中無(wú)形的物質(zhì)化為了有形的學(xué)識(shí).追溯化學(xué)的歷史,這樣的發(fā)現(xiàn)、探索之志趣,從西方的拉瓦錫開(kāi)始,自東方的火藥創(chuàng)造以來(lái),用著不同卻又相同的煙火,啟蒙著一個(gè)個(gè)世代.

3、還依稀記得二?？紩r(shí)仍對(duì)鹽和食鹽傻傻分不清,卻就在這一次想要挖掘、理解鹽的概念之中,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)的生活的種種用處：食醋是鹽、無(wú)機(jī)化肥是鹽、乃至我們身邊林立著的許多建筑,也是由大理石這種鹽所構(gòu)建.無(wú)疑,化學(xué)給予了我們一個(gè)具象的、物質(zhì)化的世界.它將神話中的七彩神石命名,將萬(wàn)物生命中的靈氣與戾氣別離給我們看,以元素周期表的形式嚴(yán)謹(jǐn)而不失規(guī)律地展現(xiàn)出來(lái).高中后,化學(xué)的輻土擴(kuò)大到了有機(jī),同樣帶給了我們?nèi)祟惿鐣?huì)無(wú)盡的寶藏：從塑料袋到瓶,到高端的生物制藥,毒理分析.我們看到了化學(xué)和生物、地理、物理等不同領(lǐng)域綻放出來(lái)的花朵,它使我為之信服：我們的生活離不開(kāi)化學(xué).整部化學(xué)史,以及我們學(xué)化學(xué)的歷史,用兩條不同的時(shí)間線

4、共同證實(shí)了理性思考、探索發(fā)現(xiàn)的魅力,我們不容否認(rèn),這其中也產(chǎn)生了如生化武器、毒品之類的邪惡之花,但我們更加珍視化學(xué)對(duì)人類健康、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的奉獻(xiàn).有數(shù)據(jù)指出,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主超過(guò)70%為非化學(xué)專業(yè),這更說(shuō)明了化學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)形影響,時(shí)時(shí)刻刻地改變著我們的生活.我們需要化學(xué),我為化學(xué)點(diǎn)贊！高二4班蒼柏先：世界是物質(zhì)的世界,而化學(xué)那么是人類用以熟悉和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一.生活中處處存在著化學(xué),飲用的自來(lái)水、喝水的杯子、擋雨的雨傘等等無(wú)一難逃化學(xué)的魅力.從開(kāi)始用火的原始社會(huì),直到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會(huì),人類都在享用化學(xué)的成果.人類對(duì)世界無(wú)盡的探索,同時(shí)也促進(jìn)了文明的開(kāi)展.?我們需

5、要化學(xué)?這部科普片從不同角度向人們展現(xiàn)了生活中的化學(xué).我們與化學(xué)是密不可分的,化學(xué)非常的神秘、美麗,人類歷史、飲食、生活、材料、生命以及未來(lái)世界都難逃化學(xué)的影子.氧氣,宇宙中含量第三,人體內(nèi)含氧量超過(guò)50%.最普通,人類最賴以生存的氧氣經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的認(rèn)知過(guò)程.過(guò)去認(rèn)為,氧是一種火氣,它能夠燃燒物質(zhì)里面的燃素,與之結(jié)合產(chǎn)熱,這是最開(kāi)始的樸素科學(xué)觀點(diǎn).18世紀(jì),化學(xué)家普利斯特里完成氧化汞實(shí)驗(yàn),將氧氣誤以為脫燃素空氣,與科學(xué)史最重大發(fā)現(xiàn)失之交臂.直到拉瓦錫通過(guò)定量試驗(yàn)讓氧氣和金屬反響,否認(rèn)燃素說(shuō),將原來(lái)的定性開(kāi)展到了定量的試驗(yàn),由此提出質(zhì)量守恒定律,建立科學(xué)元素觀.由此而又翻開(kāi)了元素的大門(mén),歷經(jīng)曲折,

6、有了門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,制作了化學(xué)元素周期表,幫助人們熟悉客觀世界.正是由于前人勇于探索發(fā)現(xiàn),不畏艱難困苦,探尋真相,才使得人類社會(huì)一步步開(kāi)展,逐漸揭開(kāi)客觀世界一層層神秘的面紗.古語(yǔ)有云：民以食為天,飲食是人類生存之基.而化學(xué)幫助人類可以不受時(shí)令、地域的限制.比方氮磷鉀,百年的科研帶來(lái)的化肥,讓人類有了對(duì)抗饑餓的重要武器.有了化學(xué)農(nóng)藥反抗蟲(chóng)害,又可以挽救千萬(wàn)噸的糧食.食品添加劑的存在會(huì)使得食物變得更鮮、更美味.這些都是化學(xué)給人類世界帶來(lái)的美好事物.人類對(duì)于美的追求也從未停止.在衣裝服飾上,化學(xué)研究使衣服材料脫離有限天然材料的束縛,而是由化學(xué)纖維材料取而代之,將不同功能的服飾用不同種面料賦予

7、其最適宜功能化的效用.在色彩上,天然染料是古時(shí)在衣裝、書(shū)法、繪圖上所廣泛使用的材料,這些天然染料都非常的稀少而且昂貴.自從有了化學(xué)人工合成染料,色彩世界中的許許多多都不再受限制,同時(shí)又可以很好的保護(hù)了自然中動(dòng)植物、礦物等.在材料的開(kāi)展中,建筑同樣離不開(kāi)化學(xué)的推動(dòng).現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)發(fā)展使建筑材料的組成變得多姿多彩,多種多樣,讓建筑有更好的視覺(jué)效果、防護(hù)效果.在農(nóng)業(yè)、工業(yè)中所需要的材料化學(xué)能使其性能更優(yōu)良,進(jìn)一步為科學(xué)研究、人類生活創(chuàng)造價(jià)值和驅(qū)動(dòng).生命,在每一天生老病死,人類在用自己的武器追趕著生命的步伐.從出生起,一個(gè)化學(xué)的旅程便開(kāi)始了,我們的每一個(gè)動(dòng)作都包含著人體內(nèi)復(fù)雜的化學(xué)反響.化學(xué)的開(kāi)展在不停

8、地幫助人類反抗外界疾病,人們通過(guò)研究藥物來(lái)調(diào)節(jié)人體健康機(jī)制,人類的進(jìn)化、生命的延續(xù)都離開(kāi)不開(kāi)化學(xué)的幫助.人類需要化學(xué),無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái).化學(xué)能夠給人展示美麗的一面,但也有危險(xiǎn)的一面,比方有害化學(xué)品對(duì)環(huán)境的影響.化學(xué)需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn),這條路永無(wú)止境.只有我們深入研究、掌握化學(xué)的利弊,才能將其優(yōu)勢(shì)最大化,推動(dòng)人類社會(huì)的開(kāi)展,打造更美好的未來(lái).雖然我現(xiàn)在只是一名高中學(xué)生,站在化學(xué)世界的大門(mén)外窺探其透露出的一絲光線,但我會(huì)努力學(xué)好化學(xué),從最根底的開(kāi)始,一步步掌握了解,讓生活變得更美好.高一2班范逸杰：從接觸化學(xué)這門(mén)學(xué)科到如今已有兩年半了,當(dāng)年剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)的些許反感到現(xiàn)今對(duì)于化學(xué)的濃厚興

9、趣,當(dāng)中也是經(jīng)歷了不少事情,我也清楚地感覺(jué)到化學(xué)是與其他所有科目都截然不同的一門(mén)學(xué)科.?我們需要化學(xué)?這部科普視頻不同與其它,既不冗長(zhǎng),但完全說(shuō)明了我們需要化學(xué)這一主題,從衣食住行等與我們生活息息相關(guān)的各方面來(lái)介紹化學(xué)的重要性,同時(shí)講解簡(jiǎn)單易懂,好幾個(gè)地方看到了都不禁會(huì)有噢！這個(gè)地方課上講過(guò)！的感慨,這也是化學(xué)融入生活的一種表達(dá)吧.我也從中更加了解到了,人類和化學(xué)是密不可分、相輔相成的.人類利用化學(xué),而化學(xué)又因有人類而更加多姿多彩.但是化學(xué)可以為人類所用,但也可以輕易讓人類毀于一旦.因此,我們作為化學(xué)的學(xué)習(xí)與開(kāi)發(fā)者,必須要多多了解它,這樣才能更好地駕馭,為人類所用!看完6集視頻,我認(rèn)為,毫不夸

10、張地說(shuō),化學(xué)在如今已經(jīng)突破了時(shí)間、空間、五感甚至是自然的界限.網(wǎng)上看到過(guò)這樣的段子：初中化學(xué)一一是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)；高中化學(xué)一一魔法.我覺(jué)得這種說(shuō)法很有趣,但同時(shí)也是非常貼切的,而且不僅是高中化學(xué),化學(xué)本身就像是魔法,但同時(shí)又是科學(xué).這也是為什么我現(xiàn)在對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科即使成績(jī)不是最突出的,卻也有不小的興趣的原因.化學(xué)連結(jié)貫穿了過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái),又貫穿了現(xiàn)實(shí)生活與神話世界,如今生活的根底早已處處離不開(kāi)化學(xué)的存在.我們需要化學(xué),不僅是為了我們能有更好的生活,更重要的是,化學(xué)對(duì)于我們?nèi)祟惖纳媾c開(kāi)展是最至關(guān)重要的一局部之一！高二4班王澤：不得不說(shuō),化學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科,人類探索化學(xué)世界的過(guò)程也是

11、挺神奇的.從煉金術(shù)的迷信到磷元素的發(fā)現(xiàn),再到元素周期表的慢慢形成,如今被人們廣泛使用,化學(xué)之路很漫長(zhǎng),探索之路很艱辛學(xué)化學(xué)之前,一直認(rèn)為這是一門(mén)只要背背化學(xué)式、做做實(shí)驗(yàn)的課,在經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)之后,我越覺(jué)察得化學(xué)對(duì)我們的世界有多重要,化學(xué)無(wú)處不在,我們的衣食住行,無(wú)一不與化學(xué)相關(guān)聯(lián).看了?我們需要化學(xué)?之后,我想,也許化學(xué)才是最貼近于人們生活的一門(mén)學(xué)科吧.很慶幸前人的堅(jiān)持不懈,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)這門(mén)科學(xué),才得以讓我們更深入地了解和熟悉客觀世界.生活中的每一局部都與化學(xué)息息相關(guān)、密不可分.高二1班歐昊蕓:化學(xué),它神奇而美麗,青春而充滿活力,更永葆一種創(chuàng)造性的魅力.燃料電池里,田壟地展上,絢麗服飾中在我們

12、身邊處處藏著化學(xué),是化學(xué)讓我們分子改變世界,合成創(chuàng)造價(jià)值看見(jiàn)?我們需要化學(xué)?系列科教片的開(kāi)頭讓我有一種在看科幻大片的既視感,好似馬上擁有了一雙能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),透過(guò)物質(zhì)看結(jié)構(gòu)的慧眼：我們喝水用的杯子、刷牙用的牙膏、填飽肚子用的面包、遮風(fēng)擋雨用的雨傘、讓我們的新能源汽車能夠又節(jié)能又持久地疾馳的燃料電池視角一轉(zhuǎn)換,它們邊上就都顯示出了各種各樣的化學(xué)式、化學(xué)方程式等等.原來(lái),化學(xué)早已滲透在我們生活的方方面面.化學(xué)已經(jīng)改變了世界,它所帶來(lái)的創(chuàng)造正造福著人類.經(jīng)過(guò)化學(xué)家的不斷努力,我們現(xiàn)在有了各種化肥、殺蟲(chóng)劑來(lái)提升農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,讓全世界的百姓們一步步遠(yuǎn)離饑荒；我么現(xiàn)在有了各種食品添加劑,讓食物的

13、色彩、香味、口感都得到了質(zhì)的飛躍和升華；我們現(xiàn)在有了人工合成纖維,能夠大批量生產(chǎn)制作各式各樣的服裝,通過(guò)自由調(diào)整衣料來(lái)滿足不同的功用,讓人們的穿著更加時(shí)尚未來(lái),只要我們正確地利用好化學(xué),就能為人們的生活創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值與可能.科學(xué)家對(duì)氧氣的熟悉從燃素說(shuō)“到助燃劑經(jīng)歷了百年的歷程,元素周期表的設(shè)計(jì)是從音節(jié)與琶音中汲取了靈感；液晶屏幕從第一次制成到成熟應(yīng)用更跨越了兩個(gè)世紀(jì)這樣看來(lái),在化學(xué)領(lǐng)域的研究探索過(guò)程中,人們從來(lái)都不缺少錯(cuò)誤的熟悉.譬如說(shuō),一開(kāi)始科學(xué)家就認(rèn)為氧氣是一種燃料工這種熟悉放在今天一定會(huì)讓大家覺(jué)得荒唐可笑.但是,錯(cuò)誤不等于廢物,探索本就是不斷接近真理的過(guò)程,而真理又是動(dòng)態(tài)開(kāi)展的,科學(xué)家就

14、是經(jīng)歷了這樣不斷假設(shè)、嘗試、探索、失敗、再繼續(xù)探索的過(guò)程后,才能不斷接近真相與成功.其中的每一次創(chuàng)新都是人類歷史上珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和財(cái)富基石.而我認(rèn)為這種敢想敢做的探索精神正是我們很多青少年所欠缺的,所值得學(xué)習(xí)的；在化學(xué)領(lǐng)域的研究探索過(guò)程中,人們也從來(lái)都不缺少多領(lǐng)域的互通化學(xué)與音樂(lè)似乎是完全沒(méi)有交集的兩個(gè)領(lǐng)域,但是它們卻能在某些地方相通,元素周期表就應(yīng)運(yùn)而生了.這也告訴我們,我們學(xué)習(xí)化學(xué)需要多領(lǐng)域、多視角的融會(huì)貫穿,其實(shí)多元往往能給專一帶來(lái)靈感；在化學(xué)領(lǐng)域的研究探索過(guò)程中,人們還從來(lái)都不缺少冷落與寂寞.期初,在液晶最初被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候備受冷落,但是過(guò)了兩個(gè)世紀(jì),它卻能讓我們的世界大放異彩,刺激了人們視覺(jué)神經(jīng).我想,能夠站在前人的肩膀上何嘗不是一種幸運(yùn)？但,愿意挺起胸膛讓后人站在自己的肩膀上這更是科學(xué)家們的偉大.在?