三年級(jí)體育課下冊(cè)教案大全

1、三年級(jí)體育課下冊(cè)教案大全一、根本情況1、學(xué)生情況：三年級(jí)學(xué)生以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙.2、技能情況：三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢犍子等大肌肉活動(dòng).但動(dòng)作那么顯得僵硬呆板.二、教材分析由于教育委員會(huì)并沒(méi)有編寫(xiě)小學(xué)三年級(jí)體育教材,所以只能根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、?九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱?以及本校實(shí)際情況,有目的、有方案地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都開(kāi)展成為德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的好學(xué)生.三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)

2、會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度.2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等工程的根本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步開(kāi)展身體素質(zhì),提升身體根本活動(dòng)水平.3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)那么、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì).四、教學(xué)重難點(diǎn)在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g為難點(diǎn).體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要舉措之一.根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和熟悉水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過(guò)通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí).而第九套播送體操學(xué)生都還不會(huì)做,

3、應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué)五、教學(xué)舉措1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提升鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感.2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提升,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng).3、開(kāi)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意水平的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性.4、特別增強(qiáng)對(duì)播送體操的教學(xué).途中跑技術(shù)；游戲：盯人追擊第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 、初步掌握耐久跑的技術(shù)；2 、開(kāi)展學(xué)生有氧代謝水平,促進(jìn)身體全面開(kāi)展；3 、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)?zāi)途门艿臉?lè)趣.一、集合整隊(duì),報(bào)告

4、上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：根據(jù)?義務(wù)教育體育56年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)?精神、教材及小學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)安排3學(xué)時(shí)3次課教學(xué)程序及課次安排如下：第1次課：學(xué)習(xí)“途中跑技術(shù)；第2次課：學(xué)習(xí)耐久跑的起跑及加速跑,定時(shí)跑的動(dòng)作方法；第3次課：學(xué)習(xí)全程跑的體力分配方法.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、要求及目的.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí).1 、組織：四列橫隊(duì) O第二課時(shí)教學(xué)要求：精神飽滿,專(zhuān)心聽(tīng)講；嚴(yán)肅認(rèn)真,隊(duì)伍整潔,遵守紀(jì)律,記清本單元教學(xué)安排,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)；見(jiàn)習(xí)生當(dāng)好老師的助手；做同伴的知心人、學(xué)習(xí)中的好幫手一、走、跑約400米.二、熱身操：一各部

5、位關(guān)節(jié)活動(dòng)；二原地?cái)[臂三原地小步跑；四原地亮抬腿；五原地弓步交換跳.三、誘導(dǎo)練習(xí)：后蹬跑3050米乘23次c三、組織方法：O教學(xué)要求：隊(duì)伍整潔,放松自然跑進(jìn)；認(rèn)真做操,動(dòng)作到位；后蹬跑時(shí),注意蹬擺的結(jié)合起跑及起跑后加速跑；定時(shí)跑教學(xué)目標(biāo)掌握耐久跑的起跑及起跑后加速跑和暄時(shí)跑的技術(shù).開(kāi)展有氧耐力,提升耐久跑水平.通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重他人,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,體會(huì)跑的樂(lè)趣.'一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、簡(jiǎn)介第1次課學(xué)習(xí)情況,啟發(fā)提問(wèn)有關(guān)問(wèn)題.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程和要求.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí).1、組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：專(zhuān)心聽(tīng)

6、講,認(rèn)真答復(fù)教師的提問(wèn)；隊(duì)列整潔,遵守紀(jì)律.一、慢跑：慢跑游戲：約400米.二、啞鈴操：一踏點(diǎn)震搖二側(cè)轉(zhuǎn)震搖三上舉頓屈震搖四跑跳震搖五放松震搖三、誘導(dǎo)練習(xí)：一車(chē)輪跑；二二人一組同步高抬腿跑；三、組織方法：教學(xué)要求：動(dòng)作整潔,節(jié)奏感強(qiáng)；大腿高抬,支撐腿三關(guān)節(jié)充分伸直30米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物教學(xué)目標(biāo)掌握跨、跳、鉆、繞障礙物的方法和技能.開(kāi)展學(xué)生跨越障礙的水平,體驗(yàn)成功的喜悅.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系.'一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：根據(jù)?義務(wù)教育體育56年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)?精神、教材及小學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)安排1學(xué)時(shí)1次課.三、

7、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、要求及目的.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí).'組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：稍息、立正,列隊(duì)整潔；舉手答復(fù)教師的提問(wèn)；學(xué)生要積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí).一、慢跑：利用田徑場(chǎng)內(nèi)的各種障礙物自然跑進(jìn)約400米.二、熱身操：一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)二體側(cè)運(yùn)動(dòng)三體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)四踢腿運(yùn)動(dòng)五腹背運(yùn)動(dòng)三、誘導(dǎo)練習(xí)：一屈肘擺臂；二拋腰；三后蹬跑1520米乘23次三、組織方法：教學(xué)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào),舒展大方,到位；擺臂要以肩為軸,前后為主擺動(dòng)；拋腰時(shí),腰部盡量放松,動(dòng)作緩慢進(jìn)行；后蹬充分,大腿高抬,向前性好.30米內(nèi)通過(guò)3-4個(gè)障礙物教學(xué)目標(biāo)掌握跨、跳、鉆、繞障礙物的方法和技能.開(kāi)展學(xué)

8、生跨越障礙的水平,體驗(yàn)成功的喜悅.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：根據(jù)?義務(wù)教育體育56年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)?精神、教材及小學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)安排1學(xué)時(shí)1次課.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、要求及目的.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí).'組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：稍息、立正,列隊(duì)整潔；舉手答復(fù)教師的提問(wèn)；學(xué)生要積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí).一、慢跑：利用田徑場(chǎng)內(nèi)的各種障礙物自然跑進(jìn)約400米.二、熱身操：一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)二體側(cè)運(yùn)動(dòng)三體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)四踢腿運(yùn)動(dòng)五腹背運(yùn)動(dòng)三、誘導(dǎo)練習(xí):一屈肘擺臂;二拋腰;三

9、后蹬跑1520米乘23次三、組織方法:教學(xué)要求：動(dòng)作舒展、大方,到位；誘導(dǎo)練習(xí)、按口令或信號(hào)進(jìn)行;認(rèn)真模仿、努力練習(xí)推、拋、擲實(shí)心球；游戲：往返接力跑教學(xué)目標(biāo)掌握推、拋、擲實(shí)心球的技術(shù),學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣.開(kāi)展力量等素質(zhì),體驗(yàn)參加投擲運(yùn)動(dòng)的心理感受.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代體育和健康的根底知識(shí),根本練習(xí)練習(xí)方法,鑄造與時(shí)俱進(jìn)和社會(huì)人才.一、教學(xué)常規(guī)那么：集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：依據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)?精神、教材及小學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)共安排3學(xué)時(shí)3次課,教學(xué)程序及具體課次安排如下：第1次課：學(xué)習(xí)單、雙手推、拋、擲實(shí)心球和往返接力游戲；第

10、2次課：學(xué)習(xí)原地投擲壘球和追跑游戲；第3次課：學(xué)習(xí)助跑投擲壘球；學(xué)會(huì)游戲方法；第4次課：學(xué)習(xí)擲簡(jiǎn)易保齡球；學(xué)會(huì)滾得遠(yuǎn)游戲方法；第5次課：學(xué)習(xí)四步助走擲保齡球的擺臂及手腳配合動(dòng)作；學(xué)會(huì)小球撞大球的游戲方法.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程和要求.1、組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：精神飽滿,動(dòng)作整潔；聽(tīng)從指揮,步調(diào)一致；要求學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)；見(jiàn)習(xí)生要當(dāng)好同伴的“小先生,教師的好助手.一、慢跑：200米.二、熱身操一手腕繞環(huán)運(yùn)動(dòng)二雙臂繞球運(yùn)動(dòng)三雙人壓肩運(yùn)動(dòng)；四腰部繞環(huán)運(yùn)動(dòng)；五弓箭步壓腿運(yùn)動(dòng).三、誘導(dǎo)練習(xí)兩人對(duì)面雙手肩上傳小蘭球.'組織方法：教學(xué)要求：熱身活動(dòng)要認(rèn)真做,動(dòng)作幅度要大,充分活動(dòng)

11、好肩、肘、腕關(guān)節(jié)等小肌肉群.壘球擲準(zhǔn)；游戲：追逐跑教學(xué)目標(biāo)掌握原地壘球投準(zhǔn)的方法,體驗(yàn)時(shí)空、方位感受,確立目測(cè)判斷意識(shí).開(kāi)展力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì)、提升揮臂自然、快速、連貫的投擲水平.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生相互關(guān)心,互相幫助,互學(xué)共勉的良好心理品質(zhì)和高沿的思想境界.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、簡(jiǎn)介第1次課學(xué)習(xí)情況,提問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程和要求.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.1、組織：四列橫隊(duì)教學(xué)要求：動(dòng)作力求整潔；精神飽滿,認(rèn)真學(xué)習(xí),互相配合,共同提升；培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新水平.一、慢跑：200米.二、實(shí)心球操：一五指分開(kāi)反腕擠壓球運(yùn)動(dòng)；二體側(cè)運(yùn)動(dòng)；

12、三腹背運(yùn)動(dòng)；四下蹲模仿上拋球運(yùn)動(dòng)；五原地正向推球.三、誘導(dǎo)練習(xí)雙人拉肩、蹬腿轉(zhuǎn)牌練習(xí).'組織方法：教學(xué)要求：五指末節(jié)關(guān)節(jié)有節(jié)奏的擠壓；視線隨球移動(dòng)；上舉展牌,前屈沉肩；先蹬地再揮臂；蹬地、展牌、轉(zhuǎn)肩、肘領(lǐng)先用力；最后用力順序正確,動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào),爆發(fā)力好壘球擲遠(yuǎn)；游戲：運(yùn)水教學(xué)目標(biāo)掌握壘球擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,拓展健身內(nèi)容,提升投擲活動(dòng)的興趣.開(kāi)展上肢力量,增強(qiáng)自信,展示自我,全面促進(jìn)身心和諧健康成長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代體育和健康的根本知識(shí),運(yùn)動(dòng)方法,打造與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)人才.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、簡(jiǎn)介第1次課學(xué)習(xí)情況,提問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教

13、學(xué)過(guò)程和要求.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.1、組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：動(dòng)作整潔；嚴(yán)肅認(rèn)真；精神集中,聽(tīng)從指揮；關(guān)心他人,注意平安.一、慢跑：側(cè)身跑一倒退跑一向前跑約300米.二、行進(jìn)間熱身操：一雙臂繞環(huán)運(yùn)動(dòng)；二體前屈運(yùn)動(dòng)；三體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；四踢腿運(yùn)動(dòng)；五弓箭步壓腿；六跳躍運(yùn)動(dòng)三、誘導(dǎo)練習(xí)一蹬地轉(zhuǎn)牌模仿練習(xí)；二短助跑最后用力投擲壘球模仿練習(xí).組織方法：教學(xué)要求：慢跑隊(duì)列整潔,跑法多變；熱身操姿勢(shì)正確,動(dòng)作舒展、連貫、協(xié)調(diào);用力蹬地,牌轉(zhuǎn)向前方；助跑輕松,富有彈性,節(jié)奏性好；模仿要逼真,身心合一.跳短繩,游戲：曲棍球教學(xué)目標(biāo)積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)跳短繩,向前后搖純編花自跳的動(dòng)作方法.開(kāi)展協(xié)調(diào),靈敏

14、素質(zhì),增強(qiáng)動(dòng)作的準(zhǔn)確性及節(jié)奏感,提升判斷水平.培養(yǎng)自尊、自信和創(chuàng)新意識(shí),弘揚(yáng)同伴之間合作友愛(ài)精神.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：根據(jù)義務(wù)教育體育56年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)安排2學(xué)時(shí)2次課,具體課時(shí)安排如下：第1次課：學(xué)習(xí)跳短純；學(xué)會(huì)游戲方法；第2次課：學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩和“叫號(hào)追逃游戲.三、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、內(nèi)容及要求.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝.六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)1、組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉；精神飽滿,聽(tīng)從指揮；明確目標(biāo),樂(lè)于參與本課學(xué)習(xí).一、繩操一上肢運(yùn)動(dòng)二體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)三腹背運(yùn)動(dòng)四全身運(yùn)動(dòng)五跳躍運(yùn)動(dòng)

15、二、搖純慢跑約200米三、誘導(dǎo)練習(xí)：自由跳短繩組織方法：教學(xué)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào),到位；舒展大方,節(jié)奏感強(qiáng)小組合單足蹬地翻身上成支撐,后擺轉(zhuǎn)體90度挺身下；游戲：搶、斷球教學(xué)目標(biāo)主動(dòng)參與低單杠小組合動(dòng)作的學(xué)習(xí),掌握鍛煉方法.體驗(yàn)學(xué)習(xí)獲得成功的愉悅；增強(qiáng)自我鍛煉的水平.通過(guò)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)友愛(ài)、互助的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、簡(jiǎn)述上次課學(xué)習(xí)與掌握動(dòng)作過(guò)程和要求.三、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程和要求.四、檢查、整理服裝五、安排見(jiàn)習(xí)生六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)1、組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：精神飽滿,聽(tīng)從指揮；操練認(rèn)真,隊(duì)伍整潔；積極參與本課學(xué)習(xí),樹(shù)立平安意識(shí)；見(jiàn)習(xí)生協(xié)助老師工

16、作.一、走跑練習(xí)400米.二、熱身操：一腰部繞環(huán)運(yùn)動(dòng)二體側(cè)運(yùn)動(dòng)三體前屈運(yùn)動(dòng)；四體后屈運(yùn)動(dòng)；五踢腿運(yùn)動(dòng)；六開(kāi)合跳三、負(fù)重搬運(yùn)動(dòng)掛索式抬人20注比快.組織方法：O教學(xué)要求：練習(xí)認(rèn)真,動(dòng)作到位；鼓勵(lì)創(chuàng)新,積極參與,進(jìn)入角色；負(fù)重搬動(dòng),應(yīng)注意平安,掛索要牢.武術(shù)根本功；游戲：障礙賽跑課時(shí)2課時(shí)知識(shí)技能積極參與武術(shù)根本功的學(xué)習(xí),豐富強(qiáng)身健體的鍛煉的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣.開(kāi)展學(xué)生靈活、協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì),提升防病祛病、防身自衛(wèi)水平.情感態(tài)度通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的優(yōu)良武德,弘揚(yáng)民族精神.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：根據(jù)?義務(wù)教育體育56年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)?、教材特點(diǎn)及

17、學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)共安排5學(xué)時(shí)5次課,教學(xué)程序及具體課次安排如下：第1次課：學(xué)習(xí)武術(shù)根本功和障礙跑游戲；第2次課：學(xué)習(xí)步型拳和游戲小足球；第3次課：學(xué)習(xí)少年拳二套15節(jié)和游戲50米迎面接力跑;第4次課：學(xué)習(xí)少年拳二套610節(jié)和游戲集體腿功；第5次課：學(xué)習(xí)少年拳二套1112節(jié)和游戲傲游大自然.三、安排見(jiàn)習(xí)生四、檢查、整理服裝；五、集中注意力練習(xí)：“一拍“二笑,“三搖頭.1、組織：O教學(xué)要求：精神飽滿,隊(duì)列整潔；操練認(rèn)真,隊(duì)伍整潔；樂(lè)于參加本課學(xué)習(xí).一、沙袋操一傳遞球?qū)W生自定各種方法；二拋接球拍手3次；三拋球后手觸腳蹲地接球；四跳起接空中球；五用雙腳夾球跳起接球.組織方法：將沙袋放在4個(gè)水桶內(nèi),

18、各組由排頭拿出傳給全隊(duì)隊(duì)員.教學(xué)要求：盡力使小沙球傳到各部位；雙腳夾起的球,力爭(zhēng)拋高.少年拳第二套15節(jié)；游戲：接力跑教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生積極參與少年拳第二套15節(jié)的學(xué)習(xí),拓寬武術(shù)套路內(nèi)涵,豐富知識(shí)層面.開(kāi)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈活素質(zhì),增強(qiáng)防病祛病、強(qiáng)身健心和防身自衛(wèi)的水平.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族體育的情感和弘揚(yáng)民族正氣.一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、簡(jiǎn)介上次課學(xué)習(xí)情況及存在問(wèn)題,提問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程,要求和目的.四、檢查、整理服裝五、安排見(jiàn)習(xí)生六、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí).1、組織：O教學(xué)要求：精力集中,精神飽滿；刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律；團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與.一、慢

19、跑800米二、武術(shù)操：一手型變換；二擺掌勾手；三擊掌俯腰；四分掌正踢；五頭、頸、肩、腰、腕、踝關(guān)節(jié)的旋轉(zhuǎn)、屈伸運(yùn)動(dòng).三、誘導(dǎo)練習(xí)聽(tīng)指令做動(dòng)作弓步馬步仆步并步虛步歇步組織方法：O教學(xué)要求：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；精神飽滿,動(dòng)作準(zhǔn)確；呼號(hào)短促、宏亮.背越式跑高過(guò)桿、落地動(dòng)作；游戲捕捉教學(xué)目標(biāo)積極參與學(xué)習(xí)掌握背越式過(guò)桿,落地根本方法和根底知識(shí)豐富鍛煉內(nèi)容,拓展知識(shí)層面.開(kāi)展學(xué)生靈敏、力量素質(zhì),提升彈跳水平,促進(jìn)身體健康開(kāi)展.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的意志品質(zhì),體驗(yàn)背越式跳高的樂(lè)趣一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤.二、宣布本單元教學(xué)方案：依據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)?精神、教材及小學(xué)生實(shí)際,本單元教學(xué)共3學(xué)時(shí)3次課.第1次課：學(xué)習(xí)過(guò)桿和落地技術(shù)第2次課：學(xué)習(xí)背越式跳高助跑與起跳相結(jié)合的技術(shù)；第3次課：學(xué)習(xí)背越式跳高完整技術(shù),進(jìn)行教學(xué)比賽.三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程和要求.四、安排見(jiàn)習(xí)生.五、檢查、整理服裝1、組織：四列橫隊(duì)O教學(xué)要求：記憶本單元背越式跳高的教學(xué)程序及所學(xué)的內(nèi)容,做到心中有數(shù),主動(dòng)學(xué)習(xí)；見(jiàn)習(xí)生要當(dāng)好老師的助手,做同伴的知心朋友,老師的好助手.一、慢跑：約200米.二、熱身操：音樂(lè)伴奏一伸展運(yùn)動(dòng)二體側(cè)運(yùn)動(dòng)三腹背運(yùn)動(dòng)四弓箭步運(yùn)動(dòng)五跳躍運(yùn)動(dòng)三、誘導(dǎo)練習(xí)：一仰臥挺魏；二原地挺身跳.'組織方法： 教學(xué)要求：認(rèn)真做好熱身操；挺