2022年整理—2022年整理—三年級語文教案——和時間賽跑

1、三年級語文教案和時間賽跑教學目標1認識憂、哀等6個生字。會寫賽、疼等13個生字。能正確讀寫賽跑、假假設等19個詞語。2理解課文內容，理解課文中含義深刻的語句。有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的局部。3積累關于珍惜時間的格言。教具準備：收集關于珍惜時間的格言。第一課時一、導入新課課前你們收集了有關珍惜時間的格言，誰來說一說。今天我們要學一篇關于時間的課文?和時間賽跑?，齊讀課題，讀了以后，你想知道些什么二、自讀課文，學習生字1選擇自己喜歡的方式朗讀課文，如：自由朗讀、圈點生字，同桌互聽互讀等。要求把字音讀正確，把課文讀通順。2自學生字，讀準字音，想方法記住字形。3同桌拿出生字、詞語卡片，互相認讀、

2、正音。4檢查生字詞自學情況，指名讀。5全班開火車賽讀，比一比哪一組讀得既響亮又準確。6小組交流各自學習生字、巧記字形的方法。7推選讀得好的同學當小老師，領讀生字詞三、再讀課文，了解大意1.理解不懂的詞語。1提出不懂的詞。2指名理解不懂的詞說說是用什么方法理解的。3師歸納方法：聯(lián)系上下文理解。查詞典。問父母。上網(wǎng)。2.了解各段主要內容。1讓學生自由的讀課文。3.說說你知道哪段主要寫的什么。學生想說哪段就說哪邊讀邊想，簡要答復課文寫了一件什么事4.了解本文主要內容。四、識記字形，指導書寫1認讀要求寫的13個字，并分別組詞。2與熟字比較，識記字形。3寫字練習。第二課時一、導入新課同學們，這節(jié)課我們繼

3、續(xù)學習，請讀課題。二、理解課文內容一學習第一自然段。同學們，請回憶一下，讀小學的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我對外祖母又怎樣呢很好請同學們自讀第一自然段，你從哪些詞語或句子體會到了什么二學習二四自然段。1老師引讀課文二四自然段。2說說你知道了些什么，從哪里知道的3你還有什么疑問4分角色朗讀課文。三學習五、六自然段。1齊讀課文五、六自然段。2你想到了些什么3齊讀課文。四學習第七自然段。1自讀課文。2我為什么著急悲傷，又為什么快樂快樂呢3齊讀課文。五學習第八、九自然段。1齊讀課文。2說一說每個自然段的主要內容。3齊讀課文。三、明白道理1學習了這一課，你明白了什么道理或受到了什么啟發(fā)。四、交流體會，談感受1齊讀格言。2同桌互相交流看后的心得體會。板書設計：lt;/Plt;p13和時間賽跑一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰光陰似箭日月如梭假假設你一直和時間賽跑，你就可以成功。內容總結1三年級語文教案和時間賽跑教學目標1認識憂、哀等6個生字22理解課文內容，理解課文中含義深刻的語句3要求把字音讀正確，把課文讀通順42自學生字，讀準字音，想方法記住字形53同桌拿出生字、詞語卡片，互相認讀、正