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1、課 題去括號(hào)授課人12 11-陳鵬班級(jí)聾課時(shí)9 上課時(shí)間20教學(xué)目標(biāo)(有分層要求)使學(xué)生掌握云去括號(hào)法則(括號(hào)前面是“+”號(hào)),并能按要求正確 地去括號(hào)。教學(xué) 重、難點(diǎn) 使學(xué)生掌握云去括號(hào)法則(括號(hào)前面是“+”號(hào)),并能按要求正確 地去括號(hào)。教、學(xué)具教學(xué)方法教師活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)方式、內(nèi)容旁注教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問1、 什么叫做同類項(xiàng)?合并同類項(xiàng)的法則是什 么?2、 多項(xiàng)式3a+4b+(5a-2b)中有沒有同類項(xiàng)? 怎樣才能合并同類項(xiàng)?師指出,只有去掉括號(hào),才能合并同類項(xiàng)。二、新授首先師讓學(xué)生計(jì)算一組算式:13+(7-5)9a+6a-a13+7-59A+(6a-a)通過計(jì)算得出每組算式的運(yùn)算順序
2、不同,但結(jié) 果相同。那么13+(7-5)=13+7-59a+(6a-a)=9a+6a-a第二組算式:15+(-8-7)10a-3a-7a15-8-710a+( -3a-7a)學(xué)生練習(xí)可以看出:15+(-8-7)=15-8-710a+(-3a-7a)=10a-3a-7a一般地, 我們得到去括號(hào)法則: 括號(hào)前面 是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉, 括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào)。2、教學(xué)例1(見教科書第134頁例1)講解 (1)式時(shí),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是去括號(hào)時(shí),首先要注意括號(hào)前是什么符號(hào),然后 按照法則去括號(hào);二是去括號(hào)時(shí),要把它前面 的符號(hào)同時(shí)去掉。講解(2)式時(shí),可先提問:前一個(gè)括號(hào) 的前面沒有符號(hào),可以看作是什么符號(hào)?3、教學(xué)例2(見教科書第134頁例2)這個(gè)例題可先請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生板演,然后集體 訂正。訂正時(shí)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出:本式中的“+2”與多項(xiàng)式(a-c)相乘時(shí),去括號(hào)要把“+2”乘 以多項(xiàng)式的第一項(xiàng)。三、課堂練習(xí)完成第135頁練習(xí)題。四、
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