




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2017年9月8日大三暑假小學(xué)期 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)-郭貴鎖老師實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí): 實(shí)驗(yàn): 安全SQL Server安全管理實(shí)驗(yàn) 時(shí)間: 2017年9月14日 目錄一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄍㄟ^實(shí)驗(yàn)要達(dá)到什么樣的效果,學(xué)到什么東西)二、 實(shí)驗(yàn)條件(實(shí)驗(yàn)使用軟件)三、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(實(shí)驗(yàn)需要做的具體詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)四、 實(shí)驗(yàn)要求(實(shí)驗(yàn)中,我們要注意的實(shí)驗(yàn)事項(xiàng)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的詳細(xì)要求)五、 實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)步驟包括具體的每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,按照每步遇到的問題,進(jìn)行分析解決)六、 實(shí)驗(yàn)感悟(總結(jié)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,以后該怎么解決)實(shí)驗(yàn)一 安全SQL Server安全管理實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐?/p>
2、過本實(shí)驗(yàn),掌握SQL Server安全管理中的登錄、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器角色、用戶、數(shù)據(jù)庫角色、特定對(duì)象權(quán)限、登錄與數(shù)據(jù)庫用戶的關(guān)系等基本概念與安全機(jī)制,掌握數(shù)據(jù)庫服務(wù)器角色授權(quán)、數(shù)據(jù)庫角色授權(quán)和特定對(duì)象授權(quán)三種制授權(quán)方法及差異。二、實(shí)驗(yàn)條件SQL Server 示例數(shù)據(jù)庫AdventureWorks。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.創(chuàng)建一個(gè)Windows登錄并將示例數(shù)據(jù)庫AdventureWorks設(shè)置為該登錄的默認(rèn)數(shù)據(jù)庫。2.設(shè)置登錄在默認(rèn)數(shù)據(jù)庫中的用戶映射。3.創(chuàng)建一個(gè)服務(wù)器角色并給服務(wù)器角色授予相應(yīng)的權(quán)限。4.將登錄分別加入到一個(gè)固定服務(wù)器角色和上面創(chuàng)建 的服務(wù)器角色中對(duì)默認(rèn)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作(如創(chuàng)建表,查詢表等
3、)。注意每次只使用一個(gè)服務(wù)器角色來驗(yàn)證授權(quán)。5.分別使用兩個(gè)不同的固定數(shù)據(jù)庫角色進(jìn)行相應(yīng)的授權(quán)操作驗(yàn)證具有操作權(quán)限和不具有操作權(quán)限的差異。6.只使用特定對(duì)象授權(quán),完成查詢表的操作以驗(yàn)證授權(quán)的成功和沒有授權(quán)時(shí)的結(jié)果。四、實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要求給出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中(1)(5)的每一個(gè)操作及結(jié)果的描述。(1) 使用T-SQL命令而非圖形界面執(zhí)行具體的操作過程。(2) 操作過程與結(jié)果可以使用截圖。每個(gè)小的實(shí)驗(yàn)都必須給出具體的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)果分析。在對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中要描述產(chǎn)生正確結(jié)果或錯(cuò)誤的原因,有些可以寫出相應(yīng)的解決方法。例如,操作了對(duì)某個(gè)表的查詢是因?yàn)榈卿沊XX在數(shù)據(jù)庫YYY中映射到用戶UU
4、U,而用戶又屬于數(shù)據(jù)庫角色DB_ROLEX,數(shù)據(jù)庫的角色DB_ROLEX具有對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作權(quán)限,所以能夠查詢?cè)摫怼?duì)于不能完成的操作也必須做出相應(yīng)的分析。5、 實(shí)驗(yàn)步驟1. 創(chuàng)建一個(gè)Windows登錄并將示例數(shù)據(jù)庫AdventureWorks設(shè)置為該登錄的默認(rèn)數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)方法:要建立一個(gè)新的Windows登錄,我們需要先建立一個(gè)新的Windows本地用戶,如下圖所示在登錄時(shí),出現(xiàn)一些問題,自習(xí)分析和查找相關(guān)資料,最終解決了。通過對(duì)新建的windows用戶guest授權(quán)和相應(yīng)的處理,如下圖使用T-sql語句進(jìn)行操作最后切換用戶guest,打開ssms軟件,登錄,并且將示例數(shù)據(jù)庫adventurew
5、orks設(shè)為其默認(rèn)的登錄數(shù)據(jù)庫設(shè)置默認(rèn)數(shù)據(jù)庫代碼如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:成功完成創(chuàng)建一個(gè)Windows登錄并將示例數(shù)據(jù)庫AdventureWorks設(shè)置為該登錄的默認(rèn)數(shù)據(jù)庫結(jié)果分析:剛開始使用08版本的ssms,結(jié)果出現(xiàn)一些問題,然后更新為12版本,還是出現(xiàn)問題,最終解決問題實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)要求2. 設(shè)置登錄在默認(rèn)數(shù)據(jù)庫中的用戶映射實(shí)驗(yàn)方法:登錄用戶,打開查詢,輸入T-sql命令語句,執(zhí)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果:成功運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)要求結(jié)果分析:T-sql語句沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以通過3. 創(chuàng)建一個(gè)服務(wù)器角色并給服務(wù)器角色授予相應(yīng)的權(quán)限實(shí)驗(yàn)方法:使用-sql語句進(jìn)行創(chuàng)建test服務(wù)器角色,并進(jìn)行授權(quán)bulkadmin給test,代碼和
6、得到的test服務(wù)器角色如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:成功創(chuàng)建一個(gè)服務(wù)器角色并給服務(wù)器角色授予相應(yīng)的權(quán)限結(jié)果分析:T-sql語句沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤4. 將登錄分別加入到一個(gè)固定服務(wù)器角色和上面創(chuàng)建的服務(wù)器角色中對(duì)默認(rèn)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作(如創(chuàng)建表,查詢表等)。注意每次只使用一個(gè)服務(wù)器角色來驗(yàn)證授權(quán)。實(shí)驗(yàn)方法:1) 將登錄guest加入到數(shù)據(jù)庫服務(wù)器角色sysadmin中2)執(zhí)行創(chuàng)建表SCORE 3)執(zhí)行查詢已經(jīng)建立的表StudentInfo 4)將用戶guest從服務(wù)器角色sysadmin中刪除5)將登錄guest加入到自創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器test中,而再執(zhí)行查詢表StudentInfo和執(zhí)行創(chuàng)建表Score2時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤
7、無法執(zhí)行6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:將用戶guest加入角色sysadmin時(shí),進(jìn)行查詢表StudentInfo,創(chuàng)建表SCORE操作成功,將用戶加入角色text時(shí),進(jìn)行查詢表StudentInfo,創(chuàng)建表Score2操作失敗,權(quán)限被拒絕。結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)中操作對(duì)StudentInfo表的查詢、創(chuàng)建SCORE表,是因?yàn)間uest屬于服務(wù)器角色sysadmin,而服務(wù)器角色sysadmin擁有執(zhí)行SQL Server上的任何操作的權(quán)限,所以能夠查詢StudentInfo和創(chuàng)建SCORE。而將用戶從角色sysadmin中刪除并加入角色test后,操作查詢表StudentInfo、創(chuàng)建Score2失敗,是
8、因?yàn)榉?wù)器角色test沒有查詢表和創(chuàng)建表的權(quán)限,所以會(huì)失敗。5. 分別使用兩個(gè)不同的固定數(shù)據(jù)庫角色進(jìn)行相應(yīng)的授權(quán)操作驗(yàn)證具有操作權(quán)限和不具有操作權(quán)限的差異。實(shí)驗(yàn)方法:1) 將用戶guest_user加入到數(shù)據(jù)庫角色db_owner中EXEC sp_addrolememberrolename=Ndb_owner,membername=Nguest_user2)執(zhí)行創(chuàng)建新表score2操作CREATE TABLE score2(Sno int,Sname char(20),Score int);3)執(zhí)行查詢表StudentInfo操作SELECT * FROM StudentInfo4)從角色db
9、_owner中刪除用戶EXEC sp_droprolemember db_owner,guest5)將用戶guest添加到書庫角色db_datareader中EXEC sp_addrolememberrolename=Ndb_datareader,membername=Nguest_user6)繼續(xù)執(zhí)行創(chuàng)建表時(shí),無法訪問,會(huì)出現(xiàn)下面的報(bào)錯(cuò),但是依然可以訪問StudentInfo中信息id name,如下圖 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)中,將用戶guest_user加入到數(shù)據(jù)庫角色db_owner,查詢和創(chuàng)建表都成功執(zhí)行,但是將guest_user從數(shù)據(jù)庫角色db_owner中刪除并加入到數(shù)據(jù)庫角色db_da
10、tareader時(shí),無法創(chuàng)建新的表,只能查詢已經(jīng)建好的StudentInfo表結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)中對(duì)StudentInfo表的查詢和創(chuàng)建score2表是因?yàn)榈卿沢uest在數(shù)據(jù)庫中映射到用戶guest_user,而這個(gè)用戶又屬于數(shù)據(jù)庫角色db_owner,其擁有對(duì)數(shù)據(jù)庫的查詢、修改、刪除和新增數(shù)據(jù)表的功能,所以能過查詢StudentInfo和創(chuàng)建score,而第二次操作,用戶屬于數(shù)據(jù)庫角色db_datareader,其只擁有對(duì)數(shù)據(jù)庫的查詢權(quán)限,而其他權(quán)限則無法操作。6.只使用特定對(duì)象授權(quán),完成查詢表的操作以驗(yàn)證授權(quán)的成功和沒有授權(quán)時(shí)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)方法: 1)先刪除用戶guest服務(wù)器角色和數(shù)據(jù)庫角色
11、2)向數(shù)據(jù)庫adventureworks中的表StudentInfo中插入信息INSERT INTO StudentInfo VALUES (001,A)INSERT INTO StudentInfo VALUES(002,B)INSERT INTO StudentInfo VALUES(003,C)3)登錄用戶guest,對(duì)表StudentInfo進(jìn)行查詢、更新、插入等操作4)對(duì)用戶guest_user進(jìn)行授權(quán)GRANT SELECR ON StudentInfo TO guest_userGRANT SELECT ON StudentInfo (name) TO guest_user/支隊(duì)列name進(jìn)行授權(quán)GRANT SELECT ON StudentInfo TO guest_user5)登錄guest,再次執(zhí)行查詢、更新和刪除等操作UPDATE StudentInfo SET name=YYY” WHERE id=001INSERT INTO StudentInfo VALUES (004,D)SELECT * FROM StudentInfo實(shí)驗(yàn)結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 飲料加工工藝流程
- 菜單筵席設(shè)計(jì)課件
- 智慧方案xx山旅游信息化規(guī)劃方案
- 小學(xué)生健康安全
- 幼兒教學(xué)課件設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2025年甘肅省武威市水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院有限公司招聘1考試筆試試題(含答案)
- 文庫發(fā)布:護(hù)理制度
- 單擺的教學(xué)課件
- 整式章節(jié)說課課件
- 《地心游記》教學(xué)課件
- 中小學(xué)暑期安全教育班會(huì)課件
- 2025年新疆維吾爾自治區(qū)中考?xì)v史真題(解析版)
- 2025至2030中國新能源行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與對(duì)策戰(zhàn)略報(bào)告
- 空壓機(jī)考試題及答案
- 中國再生水行業(yè)發(fā)展分析與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告2025-2028版
- 2025至2030年中國直驅(qū)電機(jī)行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報(bào)告
- JG/T 521-2017輕質(zhì)砂漿
- T/CATCM 032-2024中藥配方顆粒臨床使用指南
- T/CCSAS 025-2023化工企業(yè)作業(yè)安全分析(JSA)實(shí)施指南
- 背債免責(zé)協(xié)議書
- 村莊路燈安裝協(xié)議書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論