人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級小數(shù)的讀法寫法(2)_第1頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級小數(shù)的讀法寫法(2)_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小數(shù)的讀法寫法教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、理解小數(shù)的計數(shù)單位,熟悉小數(shù)數(shù)位順序表,掌握小數(shù)的讀寫方法2、在探究新知的過程中,培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì) 教學(xué)重難點: 理解小數(shù)的計數(shù)單位,熟悉小數(shù)數(shù)位順序表,掌握小數(shù)的讀寫方法 教學(xué)用具:課件教學(xué)流程:一、復(fù)習(xí):1、填空:1、0.2是()位小數(shù), 表示()分之();2、0.51是()位小數(shù),表示()分之();3、0.008是()位小數(shù),表示()分之()2、你會做嗎?1、0.4的計數(shù)單位是(), 它有()個這樣的計數(shù)單位;2、0.07的計數(shù)單位是(), 它有()個這樣的計數(shù)單位;3、0.138

2、的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)單位。二、教學(xué)數(shù)位順序表導(dǎo)入:1、觀察一下,這些小數(shù)有幾部分組成?0.4 0.070.138(三部分,整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分)如340.009的整數(shù)部分問:3在什么數(shù)位上?表示什么?4呢?2、誰還記得整數(shù)的其他的數(shù)位?(學(xué)生回答,按一定順序即可)(課件出 示)每個數(shù)位對應(yīng)的計數(shù)單位分別是什么?關(guān)于整數(shù)數(shù)位你還知道哪些知識? (每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十)3、看整數(shù)部分,你認為小數(shù)的數(shù)位應(yīng)在整數(shù)部分的哪邊?(在整數(shù)部分的 右側(cè))中間怎樣區(qū)分呢?(用小數(shù)點隔開)4、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道小數(shù)的計數(shù)單位有十分之一、百分之一、 千分之一,那么,十

3、分之一表示小數(shù)部分有幾位小數(shù)?(有一位小數(shù))所以 十分之一就在小數(shù)點后的第幾位? (第一位) 它所占的數(shù)位叫做十分位, 十分位 的計數(shù)單位就是十分之一5、你能推測小數(shù)部分的第二位是什么嗎?為什么?(小數(shù)部分的第二位是百分位,因為它表示有兩位小數(shù),計數(shù)單位是百分之 一。)誰能依次說出小數(shù)部分后面幾位的數(shù)位順序以及相應(yīng)的計數(shù)單位?(千分位千分之一;萬分位萬分之一;十萬分位十萬分之一; 百萬分位百萬分之一)(5)出示下表,提問:為什么后面用省略號?(表示后面還有很多數(shù)位)6、 看著這張數(shù)位順序表,你還有什么不明白的地方? 小數(shù)部分每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是多少?你怎樣證明?(0.1米就是1分米,0

4、.01米是1厘米,1分米等于10厘米, 因此0.1米里有10個0.01米)7、 你能根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表的有關(guān)知識,完成下面這幾道填空嗎?(1)小數(shù)部分的最高位是()位,計數(shù)單位是();整數(shù)部分的最低位是 ()位,計數(shù)單位是()。(2)從左往右數(shù),小數(shù)部分的第四位是()位,計數(shù)單位是()。(3)10個0.01是(),0.1里有()個0.001。(4)6.825有6個()、8個()、2個()、5個()組成。 (5)說說下面各數(shù)中的“2”分別在什么數(shù)位上?表示什么意思?20.045.420.250.672我們要把數(shù)位順序表牢記,這樣就能正確地解題了。二、教學(xué)小數(shù)的讀法。1、(出示圖)古錢幣有關(guān)的數(shù)據(jù)

5、。 問:你會讀出以上的數(shù)據(jù)嗎?2、誰能總結(jié)一下小數(shù)的讀法? 先讀整數(shù)部分,再讀小數(shù)點,最后讀小數(shù)部分。小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù) 字,而且有幾個0就讀幾個0。3、如果我們要把讀法寫下來,可以采用這樣的書寫格式:4、讀出下面的小數(shù)6.50.0 46.720.058340.09三、教學(xué)小數(shù)的寫法1、出示例3:據(jù)國內(nèi)外專家實驗研究預(yù)測:到2100年,與1900年相比,全 球平均氣溫將上升一點四至五點八攝氏度, 平均海平面將上升零點零九至零點八 八米。你會寫出上面這段話中的小數(shù)嗎?(寫在自己本子上,指名板演,說明書寫 格式)2、寫出下面的小數(shù)。零點零七 五點零六 十點零零二三百點七一四、綜合練習(xí):1、讀出下面各數(shù)0。0770。0042、說出24.375小數(shù)部分每個數(shù)位上的數(shù)各是幾個幾分之一?3、一個數(shù)的十位和百分位上都是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論