2021年度小學(xué)二年級班主任工作計劃范文

1、2021年度小學(xué)二年級班主任工作方案范文2021年度小學(xué)二年級班主任工作方案(一)一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校的“和文化理念，根據(jù)“無痕德育的總體思路，以“五大教育(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育)為抓手，結(jié)合本班實際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級概況行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為標準來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師催促。學(xué)習(xí)

2、情況：大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、培養(yǎng)目標建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化?小學(xué)生日常行為標準?的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。四、主要工作及

3、措施(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓(xùn)，班規(guī)。班訓(xùn)：文明團結(jié)勤奮向上班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少團結(jié)友愛交朋友身心健康才會好清潔衛(wèi)生做仔細老實守信無小事排隊集合快靜齊從我做起愛集體2、日常管理系統(tǒng)化。(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進良好班風(fēng)形成，創(chuàng)立良好班集體。A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認真學(xué)習(xí)各局部常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。B、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進行議論、評價，促進班內(nèi)

4、形成正確的輿論的形成。C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅活動。通過“紀律“作業(yè)“兩分鐘預(yù)備鈴“文明用餐“衛(wèi)生值日等方面進行行為標準的評比，促進學(xué)生行為標準的養(yǎng)成。通過抓典型，樹典范，在班級中開展評比鼓勵機制，形成互爭互賽的競爭氣氛，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度A、明確教室衛(wèi)生要求要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。清掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。B、責(zé)任到位，人人負責(zé)

5、。先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小局部，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小局部清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。C、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。催促學(xué)生做到“六要：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等(二)讓學(xué)生健康中成長1、重視學(xué)生的平安教育A、每天上課抽出幾分鐘進行平安教育。認真收聽“平安播報，尋找學(xué)校內(nèi)存在的平安隱患，進

6、行提醒教育。第一周進行交通平安的教育。9月1日觀看?開學(xué)第一課?。B、組織學(xué)生觀看平安錄像，增強平安意識。C、安排平安督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的平安進行催促。D、配合學(xué)校對學(xué)生進行應(yīng)對突發(fā)事件的能力，進行2次緊急疏散演練。2、身體健康A(chǔ)、進行“陽光體育活動，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴。B、催促學(xué)生做好兩課兩操。3、心理健康A(chǔ)、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進生，與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。B、啟用班級表揚書：每周三名學(xué)生，老師以書面的形式對學(xué)生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。C、要求每天向媽媽說句心里話。(四)讓班干部鍛煉中成長。1、明確班干職責(zé)，責(zé)任分工到

7、人中隊長1)制訂班委會學(xué)期工作方案;2)定期召開班委會，檢查各委員工作情況;3)及時處理班級中的某些偶發(fā)事件;4)一學(xué)期組織假設(shè)干次主題班會以及班級活動;5)負責(zé)日常有關(guān)工作，檢查上課和活動的出勤等學(xué)習(xí)委員1)負責(zé)收發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生交作業(yè)情況，并催促學(xué)生把作業(yè)按時完成好;2)注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，與有關(guān)課代表一起及時向任課老師反映;3)隨時指出并及時糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;4)協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。宣傳委員1)和其他班干一道設(shè)計布置教室環(huán)境;2)定期或不定期出黑板報;3)搞好節(jié)、慶日宣傳。勞動委員1)安排勞動值日生并做好檢查工作;2)定期組

8、織大掃除;3)制定班級清潔衛(wèi)生制度;4)組織班級同學(xué)參加各種勞動。體育委員1)幫助和催促班級同學(xué)認真做好播送體操;2)組織班級同學(xué)積極參加體育鍛煉;3)組織各類班級校級體育比賽。2、重視班干部的培養(yǎng)1)牽著走：通過辦班干部培訓(xùn)，讓班干部邊培訓(xùn)邊實踐。具體內(nèi)容：(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。(2) 讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。(3) 讓學(xué)生明確班干部的根本職責(zé)。(4) 讓學(xué)生明確班干部工作的根本方法。(5) 讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。(6) 讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。(7) 讓學(xué)生明確如何對待挫折。(8) 讓學(xué)生明確怎樣搞好活動。2、扶著走：適度地加擔(dān)子，實行半扶半放，

9、讓班干部對今后的工作提出設(shè)想，然后由班主任做審查。審查中的原那么是：其一，要針對班級的現(xiàn)狀，提出的意見和建議。其二，要將班干部工作和學(xué)校各項工作聯(lián)系起來。其三，當(dāng)班干部還沒有估計其方案能到達什么樣的效果時，班主任可以和他們一起切磋。在班級中采取“班干部輪流制、“值日班長等方法促進學(xué)生之間的競爭意識。同時，班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動力。通過班干部組織的各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教育的骨干力量。3、放開走：在工作中，要讓學(xué)生自己拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認識到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干

10、部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力。召開班干部例會，開展批評與自我批評。4、跟著走：要和學(xué)生打成一片，嚴格要求自己，把自己融于學(xué)生之中。2021年度小學(xué)二年級班主任工作方案(二)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、班級情況分析本班共有學(xué)生45人，其中男生29人，女生16人。這些孩子都聰明活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力，我班根本上形成了“團結(jié)、活潑的班風(fēng)，集

11、體凝聚力強。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。三、根本目標本學(xué)期我班的根本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化?小學(xué)生日常行為標準?的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。四、工作目標1、貫徹落實學(xué)校開展的主題教育活動，培

12、養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、具體措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用班會時間，加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié)，對上周的情況進行師生反響。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：“說到做到(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好