幼兒園中班課件：《寒冷的冬天》

1、幼兒園中班課件： 寒冷的冬天幼兒園中班課件篇一： 寒冷的冬天活動目標1、讓幼兒親身感受冬天到了， 知道冬天很冷， 人們有很多保暖的 方法，觀察冬天花草樹木的變化。2、通過親身游戲活動， 讓幼兒知道冬天要多鍛煉， 鼓勵幼兒不怕 冷。3、培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力。4、大膽說出自己的理解。5、樂于探索、交流與分享。重點難點培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力； 讓幼兒知道冬天要多鍛煉， 鼓勵幼兒不怕冷?；顒訙蕚渖⑽脑娞柟π吡虽浺簟⒐獾?。活動過程1、導入：冬天來了，北風呼呼的吹， （放風的聲音，師夸張的做 冷的動作感染幼兒）問：（1）聽到風聲覺得怎么樣？（聽到風聲覺得冷）（2）冬天的風可厲害

2、了，吹到身上很冷，有什么辦法讓身體暖和起 來？（要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可 以用取暖器、烤火、開空調(diào)等；還要多運動，多鍛煉身體）（3）小朋友真有辦法， 天冷了我們可以穿厚厚的衣服， 讓身體暖和 起來，要是外面的小樹，河里的小魚冷了，他們是用什么方法來保暖 的呢？讓我們聽聽散文詩太陽公公害羞了就知道了。2、新授：放光碟太陽公公害羞了師講，問：（1）散文詩講完了， 散文詩的名字叫什么？ （太陽公公害羞了 ）（2）散文詩里講了誰呀？（小樹，小魚，太陽公公）太陽公公懶被窩害羞了，害羞就是做了一件不好的事情覺得不好意思就是害羞， 太陽公公懶被窩害羞不害羞？（害羞）我們來羞羞它

3、好不好？（羞羞 羞）。（3）小樹小魚是用什么方法保暖的？讓我們在聽聽散文詩。3、放錄音散文詩，問：（1）誰告訴老師小樹是用什么方法保暖的？（小樹怕冷了，系上 圍脖） ，小魚那？（小魚怕冷了，在河面上按上大玻璃） 。（2）散文詩里的小朋友在干什么？（跑步）這個小朋友真勇敢， 不怕冷，早早的起床去跑步鍛煉身體。4、讓我們也起來活動活動吧（全體幼兒起立） ，在活動的時候老 師是風婆婆，你們是小雪花，你們要按老師的口令來做，老師說“風 大了”你們邊跑邊發(fā)出“嗚嗚”的聲音，“風小了”你們輕輕的跑， “風停了”你們就停下，“誰到地里護麥苗”，你們就蹲下。游戲12遍?；顒咏Y(jié)束：孩子們，活動完了，我們的身體是

4、不是熱乎乎的？太陽公公怕冷 懶被窩，我們可不要怕冷，勇敢的到外面進行體育鍛煉，做個健康的 寶寶好嗎？讓我們到外面和小樹一起做游戲吧。教學反思寒冷的冬天到了，為了讓幼兒及時捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征， 從小做個有心人，我們實施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天 的人為核心加以組織的，選取的內(nèi)容和幼兒的生活也有密切的聯(lián)系， 并能注重在日常生活中對幼兒加以引導和教育。1、了解冬天、感受冬天冬天具有明顯的季節(jié)特征，但對于孩子來說，要他憑空說出冬天 的特征似乎很難，他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此，在 課前我們先請家長利用休息天或離園時帶孩子有意識的觀察冬天感受 冬天，然后我們老師再安排時間有

5、目的的去觀察。由于幼兒已經(jīng)有了 一定的了解和感性認識，大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀察 中，老師死終是一個觀察者和引導者。2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一點衣服，還要戴上帽子、 手套，圍上圍巾，因為這樣才不會冷，不會感冒，我們的皮膚不會生 凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來，不怕冷，也能說出一些道道來。為了 讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識，我們課 前準備了一些活動和實物如：要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽 子、手套、圍巾；還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等；還要多運動， 多鍛煉身體。通過講解和演示， 讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。 課后

6、我們每天早晨在幼兒來園時帶他們跑步， 運動后，通過這些活動，孩子們就不會感到冷和懼怕冷了， 同時也培養(yǎng)了幼兒不怕冷， 勇敢、積極的好品質(zhì)。3、這節(jié)課雖然上完了， 幼兒大部分能順利完成目標， 但在教學中 對學生的說上還不夠重視，如何參與活動抗拒寒冷，完成不夠好。幼兒園中班課件篇二： 寒冷的冬天活動目的1、知道冬天很冷，了解能使自己暖和起來的方法。2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。4、讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。5、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。 重點難點1、讓小朋友能用簡單的句子描繪冬天。2、讓小朋友學到一些冬天使

7、自己暖和起來的方法?；顒訙蕚涠煅┚皥D片，冬季運動圖片?；顒舆^程一、戶外活動帶幼兒到戶外活動，讓幼兒自由耍一會進室活動。、談話引起主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？這個季節(jié)有什么特點？運動后有什么樣的感 覺？知道冬天天氣很寒冷運動后就會暖和起來。2、冬天小朋友們穿什么衣服，為什么要穿這樣的衣服？ 幼兒用手摸摸冬天的衣服，知道冬天的衣服很厚很暖和，有的幼 兒還會戴帽子、圍巾、手套，冬天這樣全副武裝，就會暖和很多。3、冬天在外面玩有什么感覺？ 知道冬天下血，雖然天氣寒冷， 但運動一會兒身體就回暖和起來， 因此，冬天應該多參加體育鍛煉，注意保暖。另外，運動之后會大量 出汗，還要特別注意防止受涼，感冒。三、組織

8、幼兒討論冬天寒冷，除了運動，還有什么辦法使自己暖和起來？ 教師注意調(diào)動幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗， 引導幼兒用完整的短句 講各種使自己暖和起來的方法 （打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等）提醒幼 兒不能長期關在空調(diào)房里，運動之后也要盡快使身上的汗干了，及時 添加衣服。四、引導 幼兒觀察冬景圖片和冬季運動圖片，讓幼兒自由討論該怎么做才能過一個快樂的冬天。課后反思 對于小班的幼兒， 他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了 怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間 能相互學習。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強幼 兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。嘗試提供不同的答案和時間，在老師及時的引導下讓他們自己去 探索，經(jīng)過提醒，孩子會比我們想象的更優(yōu)秀。他們