應(yīng)用化工教研室學(xué)科發(fā)展專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

1、應(yīng)用化工教研室2016-2020年學(xué)科發(fā)展專業(yè)建設(shè)規(guī)劃學(xué)科專業(yè)建設(shè)是學(xué)院進(jìn)行人才培養(yǎng)和為經(jīng)濟社會服務(wù)的生命線，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要工程，也是關(guān)系學(xué)院全局及長遠(yuǎn)發(fā)展的重要工程。科學(xué)地規(guī)劃學(xué)科專業(yè)建設(shè)，是學(xué)院謀求發(fā)展、形成自身辦學(xué)特色和優(yōu)勢的一項戰(zhàn)略性任務(wù)。根據(jù)學(xué)院發(fā)展總體目標(biāo)，結(jié)合我院的辦學(xué)定位和特色，瞻顧今后五年陜西及周邊省份經(jīng)濟和社會發(fā)展對各類人才的需求，特制定我教研室2016-2020年學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，通過學(xué)科專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建適合我院實際情況和社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)高等技術(shù)應(yīng)用性人才培養(yǎng)和學(xué)院全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。一、專業(yè)概況 （一）專業(yè)設(shè)置的背景 近年

2、來，隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)和高速發(fā)展，化工品的需求出現(xiàn)了較高的增長速度，煤化工行業(yè)以其領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)度成為中國能源結(jié)構(gòu)的重要組成部分。傳統(tǒng)煤化工產(chǎn)業(yè)涉及焦炭、電石、合成氨等領(lǐng)域，新型煤化工產(chǎn)業(yè)則通常是指煤制甲醇、煤制二甲醚、煤制天然氣、煤制烯烴、煤制乙二醇、煤制油等。以陜北為重點，不斷加快煤炭、石油、天然氣等優(yōu)勢資源開發(fā)，大力實施“三個轉(zhuǎn)化”，即煤向電轉(zhuǎn)化、煤電向載能工業(yè)品轉(zhuǎn)化、煤油氣鹽向化工產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，建設(shè)我國重要的煤油氣產(chǎn)能基地、西電東送電源基地和大型煤化工基地，取得明顯成效，為今后更快更好地發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。2011年以來，國內(nèi)新型煤化工主要示范項目先后進(jìn)入了商業(yè)化運行或長周期穩(wěn)定運行。20

3、11年3月，國家發(fā)改委發(fā)布了關(guān)于規(guī)范煤化工產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展的通知，對產(chǎn)業(yè)的走向產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影響。2012年上半年，國家發(fā)改委收到各地正式上報的大型煤化工項目104個，投資額高達(dá)2萬億元。在投資“穩(wěn)增長”的助推下，2015年下半年以來我國煤化工項目的審批與推進(jìn)已有所加快。煤化工產(chǎn)業(yè)將在中國能源的可持續(xù)利用中扮演重要的角色，是今后20年的重要發(fā)展方向。 （二）專業(yè)設(shè)立時間及規(guī)模 為適應(yīng)本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，于2004年初申報高職應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)(530201)，并于2005年開始招生，學(xué)制三年。2010年申報煤化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)(陜) 540510 ,2012年申報高職三年制選煤技術(shù)專業(yè)(540503)

4、 ,現(xiàn)有在校生572人。已經(jīng)畢業(yè)生人數(shù)為1514人。（三）專業(yè)建設(shè)的行業(yè)背景和社會需求預(yù)測分析化學(xué)工業(yè)是我國國民經(jīng)濟最重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是中國制造業(yè)的主要產(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)國家工行業(yè)分類標(biāo) 準(zhǔn)，在制造業(yè)所包括的30個行業(yè)中，化學(xué)業(yè)占有其中的7個行業(yè) （石油加工、煉焦及核燃料加工業(yè)、化學(xué)原料及化學(xué)品制造業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、化學(xué)纖維制造業(yè)、塑料制造業(yè)、橡膠制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)等）?；そ逃挥幸员究茷橹鞯母叩冉逃鸵灾袑：图脊W(xué)校為主的中等職業(yè)教育，幾十年來都是行業(yè)后備人才的主要來源。醞釀于上世紀(jì)末，驟然興起于本世紀(jì)處的高等職業(yè)教育異軍突起，隨著畢業(yè)生陸續(xù)進(jìn)入人才市場，使得人力資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化。

5、由于行業(yè)持續(xù)快速的發(fā)展，對人才需求持續(xù)旺盛。高校擴招，職教的一度滑坡，全國普遍出現(xiàn)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求的緊俏局面，供求比一般在135之間，部分地區(qū)部分專業(yè)達(dá)到189。這個時期適逢高職大發(fā)展，很快扭轉(zhuǎn)了人才比例嚴(yán)重倒掛的被動局面。2001年到2006年，全國職業(yè)院校（技工學(xué)校、中專、高職）化工技術(shù)類專業(yè)在校生由不到10萬人增加到28萬人。石油和化工行業(yè)強勢發(fā)展的對人才需求的持續(xù)拉動，國家政策對職業(yè)教育的大力扶植，社會人口為職業(yè)教育生源提供的充分保證，以及高等教育大眾化帶來的社會對職業(yè)教育認(rèn)識的理性回歸。這些因素促進(jìn)了化工行業(yè)的快速發(fā)展。近年來化工職業(yè)教育進(jìn)入繁榮發(fā)展期的 主要原因是行業(yè)需求旺盛

6、，并非自身適應(yīng)能力增強，并非質(zhì)量有了根本性的提升。人才的知識結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)必須適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和升級，要求專業(yè)建設(shè)、課程結(jié)構(gòu)、人才素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和技能訓(xùn)練等不能再維持在原有的框架內(nèi)，需要重新審視并作超前的調(diào)整，以培養(yǎng)既能為區(qū)域經(jīng)濟和現(xiàn)代化工行業(yè)服務(wù)、又有國際化特色的復(fù)合型人才，為新歷史階段的發(fā)展提供適時對應(yīng)的人才儲備。所有這些，都需要大量化工專業(yè)應(yīng)用技術(shù)人才。（四）師資隊伍 本教研室有專任教師15人，其中副高職稱2人（占17%），雙師素質(zhì)教師8人（占86%），碩士6人，講師6人。形成了一支年齡層次、職稱結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)水平、技能水平較高的教師隊伍，能較好地滿足目前教學(xué)的需要。我們還聘請了長期工作

7、在生產(chǎn)第一線、具有豐富實踐經(jīng)驗的科研所、工礦企業(yè)的高級工程師、工程師作為兼職教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師,共計12名，對化工專業(yè)的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合起到了較大推動作用。正是有這樣一支結(jié)構(gòu)基本合理、穩(wěn)定實干的專兼職教師隊伍，使化工教研室的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高。 專職教師基本情況表 序號姓名性別年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)第一學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位現(xiàn)從事專業(yè)擔(dān)任課程1趙新法男54教 授延安大學(xué)，化學(xué)專業(yè)，理學(xué)士陜西科技大學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，工學(xué)博士化工煤化學(xué)2翟曉燕女45副教授山東科技大學(xué)煤質(zhì)分析西北大學(xué)，分析化學(xué)研究生班化學(xué)化工腐蝕與防護(hù)3李秉昌男32講 師西安建筑科技大學(xué) 化學(xué)工程與工藝，工學(xué)

8、士西安建筑科技大學(xué),化學(xué)工程,工程碩士 化學(xué)工程與工藝煉焦工藝4周少麗女32講 師沈陽理工大學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，碩士化學(xué)化工設(shè)計概論5陶 燕女33講 師西北大學(xué)，有機化學(xué)，碩士化學(xué)高聚物生產(chǎn)技術(shù)6王博濤男31講 師陜西科技大學(xué)，化學(xué)工程與工藝，工學(xué)士陜西科技大學(xué)，化學(xué)工程，工程碩士化學(xué)工程與工藝精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)7凌 潔女31講 師西安石油大學(xué)，化學(xué)工程與工藝，工學(xué)士西安石油大學(xué),化學(xué)工程,工程碩士化學(xué)工程與工藝潔凈煤技術(shù)8李 瑛女29講 師寶雞文理學(xué)院，化學(xué)，理學(xué)士西北大學(xué),化學(xué)工程,工程碩士化學(xué)無機及分析化學(xué)9劉甲斌男28助教西北大學(xué),過程裝備與控制,碩士化工設(shè)備與機械 化工設(shè)備基礎(chǔ) 10宋軍旺男

9、31助教陜西科技大學(xué)，化學(xué)工程，碩士化學(xué)工程與工藝化工環(huán)境保護(hù)11唐曉民男53中級實驗師 渭南師范學(xué)院 大專 化學(xué) 化學(xué)實驗 12賈雪梅女28助教西安科技大學(xué),礦物加工,碩士礦物加工選煤技術(shù)13趙 輝男 27助教山東科技大學(xué), 礦物加工,碩士礦物加工選煤技術(shù)14嚴(yán) 瑾女26助教西安科技大學(xué),礦物加工,碩士礦物加工材料化學(xué) 15孫 燁女26助教西北大學(xué) ,化學(xué)工程,碩士化學(xué)工程與工藝 無機及分析化學(xué)16王彩琴 女26助教延安大學(xué),化學(xué)工藝 ,碩士化工工藝 無機及分析化 （五）校內(nèi)外實訓(xùn)基地 化工技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建筑面積780m2，建設(shè)有基礎(chǔ)化學(xué)實驗室、化工原理實驗室、化工仿真實訓(xùn)室、化工管路

10、拆裝實訓(xùn)室、化工綜合實訓(xùn)室,化工設(shè)備模型室,在建半實體化工仿真工廠等化學(xué)化工類實驗室6個； 校內(nèi)實訓(xùn)基地固定資產(chǎn)投資475萬元。校外實訓(xùn)基地的有渭河煤化工集團有限公司、陜西黃陵煤化科技有限公司、陜西陜化化工集團有限公司、陜焦化工有限公司、陜西東鑫垣化工有限公司等7家，校外實訓(xùn)基地的數(shù)量和質(zhì)量還在穩(wěn)步上升，以滿足專業(yè)的教學(xué)為準(zhǔn)?，F(xiàn)有相關(guān)校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所狀況序號名 稱建筑面積（）教學(xué)儀器設(shè)備其中：大型教學(xué)儀器設(shè)備主要實訓(xùn)項目面向其他專業(yè)的數(shù)量臺/套總值（萬元）臺/套總值（萬元）1基礎(chǔ)化學(xué)實驗室2606226.99無機及分析實驗、物理化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗/2煤質(zhì)分析實驗室801915210煤的工業(yè)

11、分析項目（水分、灰分、揮發(fā)分、固定碳）、煤的元素分析項目（C、H、S等）、煤的黏結(jié)性和結(jié)焦性指標(biāo)（膠質(zhì)層指數(shù)、粘結(jié)指數(shù)、奧阿膨脹度、自由膨脹序數(shù)等）煤田地質(zhì)與勘查專業(yè)/213化工原理實驗室70730.05418.6流體阻力測定實驗、離心泵特性曲線測定、雷諾數(shù)測定實驗、管路特性曲線測定實驗、干燥實驗、傳熱實驗、恒壓過濾實驗、精餾實驗、吸收實驗、/4管路拆裝實訓(xùn)室100534.2流體輸送管路拆裝實訓(xùn)/5化工仿真實訓(xùn)室705650.甲醇合成仿真實訓(xùn),水煤漿造氣仿真實訓(xùn)軟件 /6化工單元操作實訓(xùn)室200705109.4多功能吸收-解吸實訓(xùn)、多功能精餾實訓(xùn)、多功能萃取實訓(xùn)、多功能傳熱實訓(xùn)、多功能干燥實訓(xùn)

12、/7化工設(shè)備模型室2525待建8化工仿真工廠250220待建現(xiàn)有相關(guān)校外實訓(xùn)基地序號名稱/合作企業(yè)主要實訓(xùn)內(nèi)容1陜西渭河煤化工集團有限公司化工生產(chǎn)實習(xí)化工頂崗實習(xí)2陜化化工集團有限公司化工頂崗實習(xí)3陜焦化工有限公司化工認(rèn)識實習(xí)化工生產(chǎn)實習(xí)4陜西黃陵礦業(yè)集團有限公司化工生產(chǎn)實習(xí)化工頂崗實習(xí)5榆林天然氣化工有限公司化工頂崗實習(xí)6陜西東鑫垣化工有限公司化工頂崗實習(xí) 7蒲城清潔能源化工有限責(zé)任公司化工生產(chǎn)實習(xí)化工頂崗實習(xí)二、化工專業(yè)建設(shè)的基本思路（一）努力探索、實踐通專結(jié)合的人才培養(yǎng)模式以“依托地方，服務(wù)地方”為建設(shè)思路，建立專業(yè)和企業(yè)之間的“血與肉的聯(lián)系”。采用通專結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)會做人，學(xué)會

13、做事兩者相互影響、相互促進(jìn)。學(xué)會做人，有利于促進(jìn)做事，從做事的過程中去感悟如何做人，學(xué)習(xí)做人和學(xué)習(xí)做事成為辯證的統(tǒng)一整體。 化工技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)的實施，緊緊圍繞“學(xué)會做人，學(xué)會做事”這一整體目標(biāo)，而且把“學(xué)會做人”提到了前所未有的高度。不論是在課堂教學(xué)，還是在各種社會實踐中，都把通識教育穿插在課堂教學(xué)中，作為一項不可缺少的教學(xué)內(nèi)容。這樣的教學(xué)，老師通過自身的經(jīng)歷，把社會歡迎的和不歡迎的做法有對比地向?qū)W生講授，學(xué)生會深深體會到老師在教他們怎樣做人，教的是別的任何場合都不能學(xué)到的、只能靠自身去領(lǐng)悟的知識，會收到很好的教學(xué)效果。專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)是引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展。 （二）走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，提高人才培養(yǎng)

14、質(zhì)量本地區(qū)的企業(yè)以強烈的社會責(zé)任感竭力支持、幫助專業(yè)建設(shè)。特別是專業(yè)成立的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，成員均是陜西地區(qū)行業(yè)的知名企業(yè)家、技術(shù)骨干。他們協(xié)助專業(yè)建設(shè)：教學(xué)計劃的審定、提供最近幾年的用工崗位群、實訓(xùn)基地建設(shè)方案的審定和畢業(yè)生就業(yè)宣傳的策劃。 立足地方產(chǎn)業(yè)，建設(shè)現(xiàn)有專業(yè)方向,目前化工行業(yè)企業(yè)所用的員工大多是從勞動力市場上招來的初中、高中學(xué)歷的學(xué)生，對企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級造成了嚴(yán)重的阻礙，原因是在本地區(qū)，化工方面的人才培養(yǎng)基本上是空白，導(dǎo)致在本地區(qū)每年都有許多化工行業(yè)的工作崗位空缺。這些崗位群為專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生提供了培訓(xùn)目標(biāo)，專業(yè)教育必須使培養(yǎng)的學(xué)生能勝任這些崗位的工作。專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以勝任的崗位有以

15、下幾類：化工工藝；化學(xué)檢驗；工業(yè)分析；生產(chǎn)管理；質(zhì)量管理等。另一方面，通過學(xué)生的社會實踐，學(xué)生在實實在在的崗位上體會，把崗位所需知識。技能進(jìn)一步反饋回來，通過匯總，在對教學(xué)計劃、課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，使之與實際崗位更緊密地結(jié)合。 專業(yè)通過與校外實訓(xùn)基地、廣大企業(yè)達(dá)成共識，對即將畢業(yè)的學(xué)生，提前一個學(xué)期在校內(nèi)舉行一次畢業(yè)生供需見面會，對學(xué)生進(jìn)行挑選，然后，專業(yè)將根據(jù)學(xué)生、企業(yè)之間通過雙向選擇達(dá)成的協(xié)議，把學(xué)生安排到相應(yīng)企業(yè)去實習(xí)，做畢業(yè)設(shè)計。這樣，使學(xué)生在學(xué)完理論課程后，能有針對性地去熟悉相應(yīng)崗位，可大大縮短人才培養(yǎng)所需時間，增強學(xué)生對社會的適應(yīng)能力。 三 謀求新發(fā)展,開發(fā)新專業(yè) 目前我教研室三

16、個專業(yè)應(yīng)用化工技術(shù)(530201)、煤化工生產(chǎn)技術(shù)(陜) 540510、選煤技術(shù)(540503),就專業(yè)發(fā)展而言,應(yīng)用化工與煤化工生產(chǎn)技術(shù)同屬于化工技術(shù)類專業(yè),兩個專業(yè)培養(yǎng)口徑寬窄不同,互為補充,選煤技術(shù)目前受煤炭行業(yè)低迷影響,招生暫時遇到困難,但是礦物加工方向的人才師資儲備我院已經(jīng)具備,且在陜西高職層次礦物加工類專業(yè)目前僅我院開設(shè),屬于學(xué)院特色專業(yè).因此,建議開設(shè)選礦技術(shù)或礦物加工技術(shù)等新專業(yè),從單一的選煤轉(zhuǎn)向以鐵礦、鉛鋅礦、金礦等金屬礦選礦方向發(fā)展,拓展就業(yè)面向,服務(wù)地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。在做大作強化工技術(shù)類專業(yè)的前提下,按照傳統(tǒng)化工類企業(yè)人才需求特征,建議開設(shè)工業(yè)分析與檢驗、化工設(shè)備與機械、生產(chǎn)

17、過程自動化技術(shù)等專業(yè),使化工類工藝-儀表-機械三大類人才需求得到滿足,形成化工類優(yōu)勢專業(yè)群,增強現(xiàn)有專業(yè)活力?；そ萄惺椰F(xiàn)有專業(yè) :專業(yè)大類專業(yè)名稱專業(yè)代碼年招生人數(shù)備注化工技術(shù)類應(yīng)用化工技術(shù)53020180礦物加工類選煤技術(shù)54050250礦物加工類煤化工生產(chǎn)技術(shù)(陜)54051080擬申報專業(yè):專業(yè)大類專業(yè)名稱專業(yè)代碼年招生人數(shù)備注化工技術(shù)類化工設(shè)備與機械53021180礦物加工類選礦技術(shù)54050280化工技術(shù)類工業(yè)分析與檢驗53020880自動化類生產(chǎn)過程自動化技術(shù)58020380 新專業(yè)介紹附后:擬開設(shè)新專業(yè)介紹:化工設(shè)備與機械專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)工程、機械和管理等方面的基

18、礎(chǔ)理論知識和基本技能,能夠在化工機械及其他機械設(shè)備的制造與安裝、操作與運行、故障檢測與維修及安全與管理等崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。課程設(shè)置：化工制圖、工程力學(xué)、機械基礎(chǔ)、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設(shè)備、化工機器、化工儀表及自動化、化工設(shè)備腐蝕防護(hù)、化工機械故障診斷、金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。專業(yè)就業(yè)狀況：化工、化工機械制造企業(yè)從事技術(shù)管理、設(shè)備維護(hù)、產(chǎn)品開發(fā)等工作。畢業(yè)后可在機械、化工裝備、冶金、汽車、機車車輛、船舶、能源、工業(yè)安裝等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、設(shè)備制造安裝及運行維護(hù)、施工管理等方面工作。主要就業(yè)崗位：石油、化工生產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)備運行管理及

19、檢修、化工生產(chǎn)的安全維護(hù)；化工裝置建設(shè)企業(yè)從事設(shè)備安裝與管理；化工設(shè)備制造企業(yè)從事制造、施工及質(zhì)量管理工業(yè)分析與檢驗專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。課程設(shè)置核心課程與主要實踐環(huán)節(jié) 物理化學(xué)、分析化學(xué)、電化學(xué)分析、色譜分析、光學(xué)分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、儀器分析、計算機在分析檢測中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計在分析檢測中的應(yīng)用、綜合實驗、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)面向 學(xué)生畢業(yè)后能在化工、環(huán)保、石油、輕工、醫(yī)藥、冶金、地質(zhì)、建材等部門進(jìn)行分析檢驗工作及實驗室的組織管理工作，并能參與對分析方法的選擇、改進(jìn)和制訂等科研工作。在外貿(mào)、商檢、環(huán)保、精細(xì)化