南坪中學2012年春季學期七年級下學期語文期中考試試卷

1、學校_班級_姓名_考號_ 密 封 線 南坪中學2012年春季學期期中考試七年級語 文 試 題 分數(shù)：_ （時限：120分 滿分：120分）一、積累與運用（共18分）1、下列加點字注音完全正確的一項是（ ）（2分）A、嫉妒（jì） 丑陋（lòu） 蟬蛻（tuì） 彌漫（mí）B、氣魄（pò） 熾痛（chì） 澎湃（bài） 哽住（gng）C、慘白（chn） 泛濫（fàn） 鎬頭（go） 胡騎（jì）D、深邃（suì） 赫然（hè） 仰慕（mù） 籌劃（chóu）2、下

2、面詞語書寫沒有錯別字的一組（ ）（2分）A、亦復如是 可歌可泣 當之無愧 語無輪次B、人跡罕至 人聲鼎沸 一拍即合 荒草萋萋C、家喻戶曉 馬革裹尸 心會神凝 迫不急待D、一反即往 惹人注目 雜亂無章 不見天日3、下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ）（2分）A、他辦事不與人商量，喜歡鮮為人知，不考慮后果，常常妨害大家的利益。B、吳成在當選班長那天的班會上，慷慨淋漓地發(fā)表就職演說，受到大家的好評。C、全國電視音樂大賽上，選手們表現(xiàn)出眾，評委們也是氣沖斗牛，十分專業(yè)。D、青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。4、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。（2分）有關醫(yī)學人士與心理學家認

3、為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病“網(wǎng)絡成癮”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們在加強網(wǎng)絡監(jiān)管的同時，也要有效地尋找治療疾病的方法。第 句 ， 第 句 ， 5、在橫線上填寫兩個句子，使之與畫線句子構成排比句。（2分）長大是什么？長大就是變得勇敢，能鼓起勇氣穿越黑夜； ， ； ， 。6、根據(jù)提示，完成古詩文填空。（3分）（1）木蘭詩中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是： ， 。描寫征戰(zhàn)激烈的是： ， 。（2）、春夜洛城聞笛中寫詩人聽到折楊柳曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一

4、句是： ， 。7、 口語交際。星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到白云湖怎么走？老實告訴我還有多遠？”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈；選小路走，只有六百丈?！毙×致犃瞬唤獾卣f：“你這人怎么講丈不講里？”老大爺笑著說：“小同學，原來你也知道講禮呀！”（2分）（1）、老大爺?shù)脑捦庵馐牵?。 （2）、如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問路，寫出你的問話。 8、名著閱讀。（3分）夜來了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西注入胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕柔地撫摸著，拂去記憶中應當忘掉的一切所有的苦難和辛酸，白天所沾染的一切侵蝕人的細塵。仰面朝天躺著，看星

5、星怎樣亮起來而使天空顯得深不可測，真是讓人陶醉的事情 外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉枕在腦后，興奮地講著故事?！鞍⒘紊?，你睡著了嗎？”顯然她很在乎我是否在聽。她總能找出一個恰當?shù)耐捁适?，使我感覺夜晚是如此的美麗和神秘。聽著她均勻有節(jié)奏的話語，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。（1）、上述文字節(jié)選自文學名著 ，整理是 。（2）、讀完這部小說后，你認為主人公阿廖沙是一個怎樣的人？ 二、現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）、閱讀下列文段，回答913題。（共16分） 從百草園到三味書屋（節(jié)選）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天

6、子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有的臃腫根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。9、根據(jù)文段內(nèi)容給文段加一個標題。（2分） 10、文段除描寫景物外，還寫了幾件趣事，請用簡潔的語言概括在下

7、面。（2分） 11、“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子從草間直竄向云霄里去了”這句話中的動詞用得精練傳神，選取其中一個作簡要分析。（3分） 12、試從修辭手法的角度來分析“油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴”一句在文段中的表達作用。（3分） 13、這段文字寫景很有特點，試作簡要賞析。（選擇一個角度賞析即可）（3分） 14、整理百草園是什么態(tài)度？表現(xiàn)了整理什么樣的情感？（3分） （二）、閱讀細節(jié)決定生死，回答1519題。（共15分）細節(jié)決定生死程剛羅伊等五人迷路了。A這浩瀚的綠海就像一個巨大的迷魂陣,把精疲力竭的他們搞得暈頭轉向。對于森林探險,迷路是最可怕的事情,絕望和恐怖就像瘴氣一樣悄悄在每個人

8、心里彌漫。 他們是來自歐洲的一支探險隊,分成兩組,每組由五人組成。由羅伊任組長的一組由金沙薩出發(fā),沿扎伊爾河東岸溯流而上。另一組由溫森帶領,從伊萊博出發(fā),北行穿越薩隆加國家公園。兩組約定在姆班達卡會合。而現(xiàn)在,進入雨林七天后,地圖上標的那條神秘的小路逃得無影無蹤。 天無絕人之路。他們意外地發(fā)現(xiàn)了一座小木屋,架在高大的奧堪美樹上。每年都有來自世界各地的動植物學家和雨林生態(tài)學家,不畏艱險地鉆進這片險象環(huán)生的森林,探索生命和自然的奧秘,這座小木屋就是這些可敬的人們留下的,它已經(jīng)成了科考和探險者的驛站。木屋里有一些物品,用塑料袋扎緊掛在木板墻上。里面有火柴、藥品、紗布、指南針、尼龍繩、瓶裝水等,還有一

9、支圓珠筆和一個筆記本。羅伊打開筆記本,里面是不同時間、來自不同國家的科考隊及探險隊光臨此地的記錄,他們在此取了哪些急用物品,給后來人留下了哪些備用物品,一筆一筆,記得毫厘不爽。是的,小木屋有個約定俗成的規(guī)矩,就是來者只取急需物品的所需用量,同時主動留下所帶物品中多余的部分,以備他人不時之需。在渺無人煙的密林深處,竟能感受到來自同類的關懷,羅伊他們真是感慨萬千! 筆記本的最后一頁記錄的是一張手繪的地圖,清晰詳盡,告訴迷路者如何走出迷陣。這對羅伊他們是真正的救命稻草!羅伊小心地撕下地圖,裝入貼身的口袋里。他們?nèi)×艘缓谢鸩?、一小卷紗布、三瓶飲用水。?jù)地圖標識,此處距比科羅鎮(zhèn)大約30英里,估計用不了一

10、天就可到達。他們可留的東西不多,兩瓶蛇藥和一盒壓縮餅干。B羅伊做好記錄,發(fā)現(xiàn)圓珠筆的筆油快用盡了,就留下了自己的筆。下樹時他又發(fā)現(xiàn)藤梯有個地方松動了,就用尼龍繩捆扎了一番。羅伊真是一個細心人! 一天后,羅伊他們率先到達了姆班達卡。然而,溫森這一組卻遲遲未到。實際上,他們選擇的路線更近些。直到三天后,羅伊才意識到問題的嚴重性,于是向國際救援隊求助。 原來,溫森他們越過薩隆加國家公園后,進入了近河雨林區(qū),由于河水暴漲,他們也迷路了。無獨有偶,他們也找到了那座神奇的小屋。這是國際救援隊從記錄本上看到的溫森留下的記錄:上帝保佑,我們意外地來到這個探險者的圣殿,得到了所需的水、餅干、藥品,還有火柴我們的

11、火柴被淋濕了。但遺憾的是,我們?nèi)匀徊恢雷叱錾值穆?按羅盤指示,我們只能繼續(xù)往北,因為我們唯一能明確的,就是姆班達卡在北面! 羅伊和大家的心徹底涼了!因為從小木屋往北不遠,就是被班加拉人稱為“魔鬼浴池”的沼澤區(qū),一旦進入,生還的希望極其渺茫。溫森他們十有八九是誤入了沼澤。 最痛心疾首的當屬羅伊,因為他撕掉了那張救命的地圖!實際上,他應該比照著重畫一張,而把原圖留給后來者?，F(xiàn)在羅伊想起一個細節(jié),就是那個筆記本早已被撕掉了七八頁,無疑被人用來畫了路線圖,他們都深知這張原圖的重要性它與生命等值!一向細心的羅伊卻忽視了這個細節(jié),無意中葬送了五個隊友的生命,而其中有一個,是羅伊大學剛剛畢業(yè)的弟弟諾迪曼

12、,還有一個是他同窗六年的摯友喬治。 在危險中求生,是人的本能。如果這期間能夠保持冷靜,為他人著想,將細節(jié)考慮周全,往往不但可以自救,而且可以救人。 15、請簡要說說這篇文章標題的作用。（3分） 16、文中又再次提到“筆記本被撕掉了七八頁”，有何用意？（3分） 17、選擇A句B句中的一句話，試著作一個批注。（3分） 18、仔細閱讀第段，展開想象，描繪一下羅伊的心理活動。（3分） 19、文章結尾一段用了什么表達方式？在全文中起了什么作用？（3分） 三、詩歌賞析。（共4分） 假如生活欺騙了你 普希金 假如生活欺騙了你， 不要悲傷，不要心急！ 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜； 相信吧，快樂的日子將會來臨。 心兒

13、永遠向往著未來； 現(xiàn)在卻常是憂郁。 一切都是瞬息， 一切都將會過去； 而那過去了的， 就會成為親切的懷戀。20、怎樣理解“ 而那過去了的，就會成為親切的懷戀”這兩句詩的含義？ 21、談談這首詩給你的啟示。 四、閱讀孫權勸學，完成2226題。（11分）孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。22、解釋下列加點詞語的意思。（2分）

14、（1）、但當涉獵 （2）、即更刮目相待 （3）、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 ； 23、翻譯下列句子。（2分）（1）、卿今當涂掌事，不可不學！ （2）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ 24、寫出文中流傳至今的兩個成語 ： ； （2分）25、本文主要通過 來刻畫人物，表現(xiàn)人物鮮明的性格：孫權是 ;呂蒙是 （3）26、呂蒙的變化給你什么啟示？（2分） 五、綜合性學習。（共6分）“一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河?！笨梢哉f，只要是中國人，就沒有不知道黃河的。這奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。今天就讓我們用手中的筆去書寫內(nèi)心深處的黃河情！27、請寫出兩句有關黃河

15、的詩句，注明整理。（2分） 28、對于母親河現(xiàn)在所面臨的兩大難題：斷流和污染，如果你是黃河綜治管理處處長，為了保護黃河，你該采取哪些措施？（2分） 29、黃河用甘甜的哺育了一代代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明，你能寫幾句熱情洋溢的話來贊美黃河嗎？（2分） 六、寫作。（50分）（兩題任選一題）30、命題作文。在班級里，你的成績也許并不起眼，然而，在操場上，你的球技卻能讓人大開眼界；在舞臺上，你的歌聲也許并不悠揚，然而，在宣傳櫥窗里，你的書法卻令人贊不絕口生活中，每一位同學都有自己的獨特世界，自己的特長愛好。請以“我的另一片天空”為題目，結合自己的生活實際寫一篇600字左右的文章，文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。31、話題作文。也許，每一個人都渴望有一雙翅膀：年幼時，我們渴望擁有一雙“獨立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；長大后，我們渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能到達自己努力追尋的地