德育副校長述責(zé)述廉報告記錄綜述

1、德育副校長述責(zé)述廉報告記錄 綜述作者:日期:老老實(shí)實(shí)做人踏踏實(shí)實(shí)做事201 5年度王洪梅述責(zé)述廉報告在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 十八大精神，全面落實(shí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣， 堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校 以 養(yǎng)成良好習(xí)慣，為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備 為辦學(xué)理念，素質(zhì)教育碩果累累。 現(xiàn)述職如下，恭請指正：一、主要工作及開展情況（一）、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神以及各種學(xué)習(xí)文件，學(xué)習(xí)了許多新的認(rèn)教育理念 和教育思想，堅持做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)，有心得，理論聯(lián)系實(shí)際，力爭學(xué)以

2、致用。 在學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀中有了更深入的思考和研究。工作中我堅持以實(shí)際 出發(fā)，換位思考，關(guān)心教職工。及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自己 的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，自覺接受群眾的監(jiān)督，重大問題及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報， 堅持個人服從集體，遇事以大局為重。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育工作上一個新臺階，我在抓“師德、師能、師 表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、 未成年人保護(hù)-法等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中小教師職業(yè)道德規(guī)范。明確中小 學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求： 愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。 認(rèn)清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心 ，創(chuàng)育人之本;修師 德

3、之道，思為人師表，守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教；惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教,盡師智 之能,樹創(chuàng)新精神。（二）、找準(zhǔn)自身位置，明確工作職責(zé)，理清工作關(guān)系根據(jù)學(xué)校的分工，我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生工作。作為副校長， 我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此，在 工作中，我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長、行政會議做出的決定和決議，將所 交辦工作通過認(rèn)真分析、思索后，分解到學(xué)校各處、室，各班主任，各教師具 體執(zhí)行；努力、認(rèn)真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分 析、整理，思考出具體的應(yīng)對思路，及時給校長匯報并提出參考意見。做到不 越級，不武斷，從不自行其是。（三）、加強(qiáng)常

4、規(guī)教育和專題教育，以活動為載體，提高德育實(shí)效。1舉辦“踐行社會主義核心價值觀，做正能量的使者”演講比賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，演講情緒激昂，參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng)、民主、 文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字 基本內(nèi)容，結(jié)合個人實(shí)際，以飽滿的熱情、高亢的聲音，生動地講述著自己身 邊一個個的真實(shí)事例，表達(dá)了對社會主義核心價值觀的理解，展現(xiàn)了新時期小 學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)真善美的價值追求。2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。通過本次古詩詞的誦讀活動，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播， 而且學(xué)生在此活動中是最大受益者， 通過誦讀大量振奮精神，溫潤生命的詩文,

5、 使學(xué)生受益終身，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中，繼 續(xù)深入地開展這項活動，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。3、“我們的節(jié)日清明”主題教育系列活動。（1）以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事 4 跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。(2)開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林 區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀，以實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念。4、“六一”兒童節(jié)。六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為

6、宗旨，以“共 享和諧，快樂之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實(shí) 而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感， 充分展示學(xué)生的才華。5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以 陽光下成長 夢想中起飛”為主題，大力開展熱 愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精 神面貌，努力學(xué)習(xí)，勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。6、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標(biāo)，自己擬定小標(biāo)題。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上，參賽班級共計12個，每周一個班級進(jìn)行展示。從3月9日到11月

7、25日比賽歷時幾個月的時間， 展示的地點(diǎn)定在能容納200人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評分，并 且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看。7、"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識， 并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我組織利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。8豐富多彩的大課間。大力開展陽光體育運(yùn)動，使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實(shí)處，讓學(xué)生享受運(yùn) 動、享受陽光、享受快樂、享受健康，儼然使大課間活動成為了校園里的一道 亮麗風(fēng)景線。9、開展校本課程。根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動，通過各種興趣班小組

8、（圍棋、跳棋、 軍棋、象棋、乒乓球、書法等）的開展，進(jìn)一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富 了學(xué)生的課余生活。10、重陽節(jié)慰問演出：10月21日重陽節(jié)之際，我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出。21日中午，少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊 員赴學(xué)校德育基地一一敬老院進(jìn)行了慰問演出?；顒又校傧汝爢T關(guān)晶文、何 思璇兩位同學(xué)代表全體師生，向老人們致節(jié)日致詞，周旭、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目，孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達(dá) 對老人們的敬愛之情，優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生，并與老人們親切交談。11、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進(jìn)社區(qū)：自古以來，孝敬長輩是

9、我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，也是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。 為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，我組織演出團(tuán)帶著全校師生的深情厚誼，走進(jìn)了社區(qū),共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出。演出地點(diǎn)設(shè)在了勝利社區(qū)的老年 活動中心，60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。12、 “我運(yùn)動，我快樂，我健康”為主題冰雪活動：12月10日下午，組 織學(xué)生在校園中進(jìn)行了“我運(yùn)動，我快樂，我健康”為主題的堆雪人比賽。13、 在2015年9月2日至9月25日期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主認(rèn)真配合下，“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”活動正常有序 6 的開展。我認(rèn)真組織開展了 “抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭

10、勝利 70周年”主題 班會活動。（四）突出一個重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)禮 儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂 成長”為主題，并且把小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范改編成快板 和兒歌的形式，讓學(xué)生們加深記憶。以“九個好習(xí)慣”要求為重點(diǎn)，其中含蓋 九項、共計81條好習(xí)慣。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重 點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、 嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范

11、外化為行為， 內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣， 要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮 學(xué)生的主體作用，并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊、安全離校 作一總結(jié)，下周一升旗儀式進(jìn)行公布。其目的是強(qiáng)化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主 組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做” 讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。目前，“進(jìn)出校門按規(guī)定路線走， 上下樓梯靠右走” 成了我校學(xué)生走路的口號，同時文明站隊、走路的好習(xí) 慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線。（五八 拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面。人們常說：“父母是孩子的第

12、一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，我重 視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高 對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來， 共同關(guān)愛學(xué)生。 此外，還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進(jìn)課堂，更進(jìn)一步地了 解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合 理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教 育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫 助的良好局面。（六八 加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值本學(xué)期，

13、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展“平安校園”活動。加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值，努力營造良好的校園 治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全 穩(wěn)定。為了避免踩踏事件的發(fā)生，我分三個時段放學(xué)。這樣就避免了擁擠 的現(xiàn)象。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張安全接送學(xué)生告之家長書，要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候，各班老師負(fù)責(zé)整隊、帶隊出校門， 每天門崗值日教師負(fù)責(zé)校門口秩序， 校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級 到高年級逐次離校，學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自 的家長，督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督糾正。 現(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序

14、，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習(xí)慣。三、廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者。1認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的 認(rèn)識，做好廉潔自律工作。以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺地接受群眾 8 的批評與監(jiān)督，認(rèn)真做到自重、自省、自警、自勵。耐得住寂寞，守得住清貧， 經(jīng)得起誘惑。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé) 任制，信守廉政承諾，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。自覺抵制拜金主 義、享樂主義，自覺防腐倡廉、拒腐防變。2、 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認(rèn)真參 加學(xué)校支部組織的各項政治理論學(xué)習(xí)、黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)

15、的學(xué)習(xí)，積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動，不斷提高對反腐倡廉 意義的認(rèn)識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神以及各種學(xué)習(xí)文件 重要思想，認(rèn)真踐 行社會主義核心價值觀。切實(shí)把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)，作為自己的行動指南。按照上級有關(guān)部門的要求，經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定， 不斷增強(qiáng)自律意識，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。四、工作中存在的問題：一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自 己的不足口：工作開拓意識不強(qiáng)；看問題，始終感覺自己站的角度不高、視 野不夠開闊；對現(xiàn)實(shí)的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進(jìn) 一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正， 使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色！五、今后工作的努力方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。朱熹說：“無一事而不學(xué)， 無一處而不學(xué)，成功之路也。”所以，學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿于生命中的每一天。學(xué)習(xí)的 另一種境界是修身，要學(xué)會自我管理。自我管理既需要以文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，又 需要技術(shù)技能為方法。2、 錘煉性格，美國學(xué)者薩穆爾說：“播種思想，收獲行動；播種行動，收 獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”人的性格對人的成長 起到?jīng)Q定性的作用。3