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文檔簡介

1、 18. 富饒的西沙群島富饒的西沙群島自讀要求:自讀要求:1.自由朗讀課文,把課文讀通順,新生字可自由朗讀課文,把課文讀通順,新生字可以多讀幾遍。以多讀幾遍。2.邊讀邊想:課文主要講了什么?找一找全邊讀邊想:課文主要講了什么?找一找全文是圍繞哪一句話寫的。文是圍繞哪一句話寫的。 ln ln p hu wi w jin yn深藍(lán)深藍(lán) 懶洋洋懶洋洋 披甲披甲 劃過劃過 威武威武 揀東西揀東西 顏色顏色 xng zhung lio bi 形形 狀狀 肥料肥料 前輩前輩 杏黃杏黃 交錯(cuò)交錯(cuò) 茂密茂密 風(fēng)景優(yōu)美風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富 五光十色五光十色 高低不平高低不平 各種各樣各種各樣 成群結(jié)隊(duì)成群

2、結(jié)隊(duì) 飄飄搖搖飄飄搖搖 千奇百怪千奇百怪 y 漁業(yè)工人漁業(yè)工人 四腳朝天四腳朝天 祖祖輩輩祖祖輩輩 那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。是個(gè)可愛的地方。 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,想想課文是從請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,想想課文是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒的?請(qǐng)你們找出作者游覽的路線:的?請(qǐng)你們找出作者游覽的路線:( )-( )-( )-( ) 西沙群島是南海上的一群島嶼,是西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。豐富,是個(gè)可愛的地方。 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第二自然

3、段,請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第二自然段,邊讀邊用邊讀邊用“_” 劃劃出描寫海出描寫海水的句子。水的句子。 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。深藍(lán)深藍(lán)淡青淡青淺綠淺綠杏黃杏黃 西沙群島一帶海水西沙群島一帶海水_,_:有有_,_,_,_。一塊塊,一條條,一塊塊,一條條,_著。著。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文第請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文第2自然段,自然段,邊讀邊用邊讀邊用“”劃出海水五光十色劃出海水五光十色的原因的句子的原因的句子。 因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖?/p>

4、有峽谷,因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。 海底高低不平,有山崖,有峽谷,海海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。句式練習(xí):句式練習(xí):因?yàn)橐驗(yàn)開,所以,所以 _ _。 因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。有多少游人的目光有多少游人的目光 陶醉在你美麗而純凈的海陶醉在你美麗而純凈的海有多少游人的腳步有多少游人的腳步停留在你廣闊而迷人的沙灘停留在你廣闊而迷人的沙灘我多么想我多么想置身于你的懷抱置身于你的懷抱 踩在松軟的沙灘上踩在松軟的沙灘上沐浴著清涼的海風(fēng)沐浴著清涼的海風(fēng)聆聽歡樂的鳥叫聆聽歡樂的鳥叫我多么想揀起形狀各異的貝殼我多么想揀起形狀各異的貝殼穿織成一串美麗的項(xiàng)鏈穿織成一串美麗的項(xiàng)鏈我多么想穿過瑰麗無比的海水我多么想穿過瑰麗無比的海水和海龜嬉戲,與魚兒共舞和海龜嬉戲,與魚兒

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