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1、一元一次不等式(第一課時)編寫人: 教師寄語: 多做一道,你就跟別人不一樣。課題一元一次不等式(第一課時)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一元一次不等式概念。2、會解簡單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示其解集。重點:解一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示其解集課堂流程環(huán)節(jié)具 體 內(nèi) 容(內(nèi)容·學(xué)法·時間)自疑自探預(yù)習(xí)導(dǎo)航(2分鐘)不等式的基本性質(zhì)有哪些?(1)不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向_.(2)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向_.(3)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向_.自學(xué)指導(dǎo)(2分鐘)1、不等式的左右兩邊都是整式,
2、只含有_個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)都是_,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。2、下列各式中,哪些是一元一次不等式? 我的困惑(2分鐘)(內(nèi)容·形式·時間)學(xué)組研討研討策略一(2分鐘)形式:兩人小組交流與分享解一元一次不等式的步驟研討策略二(2分鐘)形式:四人小組沖刺與挑戰(zhàn)解一元一次不等式應(yīng)注意什么?(方案·要求·時間)展示交流展示方案一(4分鐘)解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來。 展示方案二(4分鐘)1、歸納解一元一次不等式的基本步驟: ; ; ; ; .2、在解一元一次不等式的過程中都需要注意哪些問題?(練習(xí)·筆記·
3、小結(jié))反饋總結(jié)課堂反饋(8分鐘)1.當(dāng)x_時,代數(shù)式的值是非負(fù)數(shù).2.當(dāng)代數(shù)式3x的值大于10時,x的取值范圍是_.3.解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(1)2x97x+11 (2)(3) 總結(jié)提升(2分鐘)堂堂清日日清月月清達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 訓(xùn)練時間: 得分:【基礎(chǔ)題】1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )A. +1>2B.x2>9 C.2x+y5D. (x3)<02.不等式3(x2)x+4的非負(fù)整數(shù)解有幾個.( )A.4B.5 C.6D.無數(shù)個3.不等式4x的最大的整數(shù)解為( )A.1B.0 C.1D.不存在4.與2x<6不同解的不等式是( )A.2x+1<7B.4x<12 C.4x>12D.2x<1【發(fā)展題】 1、解不等式:+1-12、已知關(guān)于的方程3+ a = -a -7的根是正數(shù),求實數(shù)a 的取值
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