歐姆定律(13)

1、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題歐姆定律及其應(yīng)用教案序號(hào)授課時(shí)間年月日課型新授教 學(xué) 目 標(biāo)1 1、知識(shí)與技能（1 1）理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。（2 2）能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn)，得出串、并聯(lián) 電路中電阻的關(guān)系。2 2、過(guò)程與方法（1 1）通過(guò)計(jì)算，學(xué)會(huì)解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培 養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問(wèn)題的良好 習(xí)慣（2 2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體會(huì)等效電阻的含義，了解等效的 研究方法。3 3、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)歐姆生平的介紹，學(xué)習(xí)科學(xué)家獻(xiàn)身于科學(xué)，勇于探索真理的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教學(xué)重點(diǎn)理解定律的內(nèi)容以及其表達(dá)式、變換式的意義教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律解決簡(jiǎn)單的實(shí)

2、際問(wèn)題的能力教學(xué)工具電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、定值電阻、（5 5Q）、小燈泡板 書 設(shè) 計(jì)歐姆定律及其應(yīng)用一、歐姆定律：公式：匸 U/RU/R公式變形: :U=IRU=IR ;R=U/I;R=U/I其中：1 1電流安培（A A）U U電壓伏特（V V）R R電阻歐姆（Q）二、電阻的串連與并聯(lián)串連：并聯(lián)：主不會(huì)的在討論完教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)引入通過(guò)上節(jié)課探究實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)， 我們 得到了電阻上的電流跟兩端電壓的什么 關(guān)系？1.1.研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)， 你得 到了什么結(jié)論？2.2.研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)， 你得 到了什么結(jié)論？這個(gè)結(jié)論其實(shí)在十八世紀(jì)初期德國(guó)的物及設(shè)計(jì)意圖“溫故而知新”學(xué)生積極思考回

3、答這兩個(gè)問(wèn)題從而達(dá)到復(fù)習(xí)設(shè)疑理學(xué)家歐姆通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)歸納得出了，人們?yōu)榱思o(jì)念他就把這個(gè)結(jié)論稱為 歐姆定律。出示課題歐姆定律及其應(yīng) 用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（多媒體出示）1 1 理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行 簡(jiǎn)單的計(jì)算。授2 2 能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn)，得出串并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。新3 3 通過(guò)計(jì)算，學(xué)會(huì)解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培養(yǎng)邏輯思維能力，培養(yǎng)解答 課電學(xué)問(wèn)題的良好習(xí)慣。二、自主學(xué)習(xí)（多媒體出示）1.1.歐姆定律的內(nèi)容是：導(dǎo)體中的電流， 跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)了解本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容根據(jù)以自主學(xué)習(xí)為阻成反比2.2.歐姆定律的公式是 匸 U/RU/R。（說(shuō)明歐姆定律

4、中的電流、電壓和電阻這三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體、同一時(shí)刻而言的，即“同一性” “同時(shí)性”）推導(dǎo)公式：U=IRU=IR ;R=U/I;R=U/I（讓學(xué)生思考：能否說(shuō)電阻與電壓成正比與電阻成反比）各物理量的單位分別是：I I電流安培（A A）U U電壓伏特（V V）R R電阻歐姆（Q）3 3、多媒體出示例題，請(qǐng)學(xué)生討論、板演，糾正錯(cuò)誤。例 1 1 我們發(fā)經(jīng)知道，試電筆內(nèi)必須有一 支很大的電阻，用來(lái)限制通過(guò)人體的電 流?，F(xiàn)有一支試電筆， 其中的電阻為880K880K Q,Q,氖管的電阻 和人體的電阻都比這個(gè) 數(shù)值小得多，可以不計(jì)。使用時(shí)流過(guò)人 體的電流是多少？（學(xué)生做完后老師作補(bǔ)充：解題規(guī)范：（1 1）

5、、畫出簡(jiǎn)易電路圖，在圖上標(biāo)出已 知量、未知量。（2 2）、寫出已知，統(tǒng)一單位（3 3）、 先寫出公式， 再代入數(shù)據(jù)和單位，最后得結(jié)果。（4 4）、解題過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明（所成本內(nèi)容，然后回答然后出示正確答案從而了解學(xué)生掌握情況學(xué)生讀題討論、板 演然后由其他學(xué)生 糾正錯(cuò)誤求量的依據(jù)或是所求的量是什么解題過(guò)程 解：由題意得：R=880R=880 K KQ=8.80=8.80X10105QU=220VU=220V根據(jù)歐姆定律得：I I = = U/RU/R = = 220V220V / /（8.808.80X105Q）3= =0.250.25X1010-A A=0.25mA=0.25mA例 2

6、2:某實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一個(gè)未知電阻的電 壓為4.8V4.8V，流過(guò)的電流是 320mA320mA 求該 電阻的阻值。例 3 3:有一種扌曰示燈，電阻為 6.36.3Q，通 過(guò)的電流為 0.45A0.45A 時(shí)才能正常發(fā)光，應(yīng) 加多大的電壓？4 4 鞏固練習(xí)（多媒體出示）1 1）、有一個(gè)電阻，在它兩端加上 4V4V 的 電壓時(shí)，通過(guò)電阻的電流為 2A,2A,假如將 電壓變?yōu)?0V,10V,通過(guò)電阻的電流為多少？2 2）、 在一個(gè) 1010Q的電阻兩端加上某一 電壓 U U 時(shí)，通過(guò)它的電流為 2A,2A,假如把 這個(gè)電壓加在 2020Q的電阻兩端，電流應(yīng) 為多大？3 3）一只電阻兩端的電壓從 2V2V 增加到2.8V2.8V，通過(guò)該電阻的電流增加了 0.1A0.1A, 求該電阻的阻值.