華師附中新世界學(xué)校2017年初一新生語文測試卷

1、1 / 5 華師附中新世界學(xué)校 20172017 年初一新生 語文綜合測試卷 1、選出下面說法 正確 的一項(xiàng)（ ）（2 分） A、 輝”用部首查字法查 光”部，光輝”的 輝”與 輝煌”的輝”意思一樣。 B、 自信/自卑，安靜/吵鬧是兩組反義詞；儲(chǔ)藏/保藏，恐嚇/恫嚇是兩組近義詞。_ C、 海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇 到的難題?！边@句話若縮句，應(yīng)該是 出版社解決了難題 ” D、 藺相如對手下的人說： 秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎 ？ ”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是， 藺相如 對手下的人說： 秦王他都不怕，他更不會(huì)怕廉將軍。 ” 4、 下列句中加點(diǎn)詞語使用 不恰

2、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2 分） A 盛開的紫藤蘿花吸引不少人駐足觀賞，那一片輝煌的淡紫色， 像一條瀑布，從空中垂下。 B. 夕陽像一個(gè)巨人被捆縛了手腳，使出 渾身解數(shù)，憋紅了臉，在天邊掙扎。 c.閱讀課上，同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂，撲在書上， 嘔心瀝血地吮吸著知識的營養(yǎng)。 D.湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝椏，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它.妖嬈的身子。 5、 下列句子中 沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2 分） A. 網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。 B. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。 C. 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。

3、 D. 也許我們不能復(fù)制馬云的成功，但是他的夢想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù) 制的。 6、下列語段空白處依次填入兩個(gè)句子，排序 正確的一項(xiàng)是（ ）（2 分） 前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母，趕至老家的村外時(shí)，已是黃昏時(shí)分了。未進(jìn)村子，便遙 遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的， _ ;輕淡 的， ，縈繞在村子的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。 如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗 一（20 分） 二（22 分） 三（23 分） 四（ 35 分） 總分 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 2、 選出各組加點(diǎn)詞讀音都不相同的一組（ ） （2 分） A、 蜿蜒/婉轉(zhuǎn) 臀部/殿堂拮據(jù)/根

4、據(jù) B、心扉/緋紅 媲美/蓖麻 塵埃/挨著 C、 高亢/炕上 巡弋/兵戈鋪滿/胸脯 D、磕絆/河畔 怦然/砰然 膽怯/劫難 3、 選出下面的詞語書寫正確的一項(xiàng)（ ）（2 分） A、 嫻熟再接再厲重巒疊障混為一談 B、屹立嬌健 不可思議 金榜題名 C、 一拍既合 商酌感激涕零 寬恕 D、炫耀儀態(tài) 莫名其妙 無暇顧及 如天邊姿態(tài)萬千的晚霞 似丹青妙手隨意潑灑的水墨 D . ）（2 分） . . . -名-級班 二二二二二二二二試卷說明：考試時(shí)間 60 分鐘；試卷滿分 100 分。 、基礎(chǔ)知識答題卡 、基礎(chǔ)知識（20 分） 2 / 5 仿佛緩緩流淌的河流 A. B . C. 7、根據(jù)下列情境，說話

5、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 / 5 A、 小兵正在認(rèn)真地做作業(yè)，媽媽叫他吃飯，他說 ：“沒看我正忙著嗎？” B、 陳江借了同學(xué)一本新書，不小心給弄臟了，還書時(shí)他連聲說： “對不起。”他的同學(xué)說: 對不起值多少錢？給我另買本新書吧！ ” C 李河騎自行車不小心撞了一個(gè)同學(xué)，他馬上下車說： “對不起，請問撞傷了嗎？”這個(gè)同 學(xué)說：“沒關(guān)系?！?D 某中學(xué)正要上公開課，課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個(gè)學(xué)生： “請問同學(xué), 上什么課？ ”這個(gè)同學(xué)回答說： “你自己不會(huì)看課程表嗎？” 8、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用 不合乎規(guī)范 的一項(xiàng)是（） （2 分） A. “什么呀！”趙小楨撇撇嘴，“你又不是老師，怎么

6、知道我們讀得不對？” B. 各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止?？蜌獾卣f，是生產(chǎn)經(jīng)營者 普遍缺乏法制意識、質(zhì)量安全意識；不客氣地說，是缺德。 C. 到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難？如何解決“留守兒童”的教育問題？早已 引起有關(guān)部門的咼度重視。 D. 我看他塞上一首，那一聯(lián)云：這“直”字似無理，“圓”字似太俗。 9、從句式的角度看，填入橫線上的句子， 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2 分） 老師非常嚴(yán)厲地對他說： “這樣糟蹋，太不像話了， _ 他急匆匆地跑來告訴我： “太可惜了，由于最后一個(gè)球沒有踢好， A難道你不知道糧食來之不易嗎? B難道你不知道糧食來之不易嗎? C你知道糧

7、食是來之不易的。 D你知道糧食是來之不易的。 10、下面的詩句中 依次填入 的花名是（ ）（2 分） 滿園春色關(guān)不住，一枝 _ 出墻來 兒童急走追黃蝶，飛入 _ 無處尋。 _ 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹 開。竹外 三兩枝，春江水暖鴨先知。 A 桃花紅杏菜花梨花 B 紅杏菜花梨花桃花 C. 桃花梨花紅杏菜花 D 菜花桃花梨花紅杏 二、語言的積累與運(yùn)用（22 分） 1、 填寫名句（2 分）（1）春江潮水連海平， _ . （2）愛人者，人恒愛之。 _ , _ . 2、 寫出歇后語后部分（2 分） （1）徐庶進(jìn)曹營一一（ ）（2 ）火車開到馬路上一一（ ） 3、 根據(jù)拼音寫出漢字（3 分） li li

8、e qi qi e （ ） yunch ouwyunch ouwe iwoiwo（ 4 4、根據(jù)下列解釋在括號里寫出相應(yīng)的四字詞語。 5、仿照西游記孫悟空的情節(jié)，根據(jù)水滸傳武松的有關(guān)情節(jié)，將下面的對句補(bǔ)充完整。 (2 分) _ ,花果山猴王出世 6、根據(jù)語境默寫詩句（4 分） 俗話說“春雨貴如油”，當(dāng)一場及時(shí)的春雨悄然而至的時(shí)候， 我們情不自禁地吟起杜甫的 詩句： _ , _ . 而當(dāng)夏夜漫步鄉(xiāng)間，聽蛙鳴，嗅稻香， 突然有稀疏的雨點(diǎn)落下來，就像辛棄疾詩中的情景： _ , _ 我們的球隊(duì)被他們打敗了。 他們打敗了我們的球隊(duì)。 我們的球隊(duì)被他們打敗了。 他們打敗了我們的球隊(duì)。 )z eymg()z

9、 eymg( (2 分) （1 ）品德高尚，很有威望。（ ）（2）文雅而有禮貌（ 4 / 5 7、在下面句子的橫線上寫一句話，使之與前面的句子一致。 （3 分） 樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸； 悲觀者說，風(fēng)是 _ 5 / 5 三、現(xiàn)代文閱讀 讀馮驥才的珍珠鳥語段，回答問題（ 23 分） 我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。 漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它， 便一點(diǎn)點(diǎn) _ 然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反 應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦 來蹦去；跳動(dòng)的小紅

10、爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。 我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙 _ 的情意。這樣，它完全放心了， 索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一 撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。 白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向 籠子，扭動(dòng)滾圓的身子， _ 那些綠葉鉆進(jìn)去。 有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕 驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼 （ji ji a n n）蓋住 _ （m mo u u）子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕 抬一抬肩，它沒醒，睡得好

11、熟！還呷呷嘴，難道在做夢？ 我筆尖一動(dòng)， _ 一時(shí)的感受： 1、 根據(jù)拼音在文中橫線上寫上漢字。（ 2 分） _ , _ . 2、 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3 分） A、親近靠近撥開流瀉 B 、挨近親近擠開流瀉 C 靠近挨近擠開流淌 D 、挨近靠攏分開流淌 3、 請?jiān)谖恼陆Y(jié)尾處補(bǔ)上“我”的感受。 （3 分） O 4、從選文看，小珍珠鳥有那些親近“我”的行為？請分點(diǎn) 回答。（4 分） 5、分析下面句子的表達(dá)作用。 （4 分） 然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng) 6、當(dāng)“我”“扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了” 時(shí)，“我”心里會(huì)怎樣想, 試描寫出

12、我的心里，20 字左右。（3 分） 7、讀完這篇文章，你獲得了哪些啟示？請寫出來。 （4 分） 8、解釋下面文言句中加點(diǎn)詞的意思（ （1）孔指以示兒曰（ O 4 分） ） （2）思援弓繳而射之（ （3）曰：非然也 （ ） （4）孰為汝多知乎 （ 6 / 5 四、作文（35 分） 以“老師的決定” 為題寫一篇 400 字左右的記敘文（不少于 390 字）。7 / 5 8 / 5 2 2、一言不發(fā)，出軌（出鬼）。3 3、趔趄、運(yùn)籌帷幄、遭殃。（每個(gè)詞中錯(cuò)一個(gè)字扣 1 1 分，不扣其他詞的分。）4 4、德高望重、彬彬有禮。 5 5、景陽岡武松打虎 6 6、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)

13、雨山 刖。 7 7、 風(fēng)是帆（船）的敵人，能讓你沉入深淵（海底）。（意對即可，字?jǐn)?shù)要大致相等。） 8 8、 示：給看。（2 2）援：弓 I,I,拉。（3 3）然：這樣。（4 4）知，通“智”，聰明，智 慧。（“聰明”和“智慧”任寫一個(gè)即可。） 三（一）1 1、瞼 眸 2 2、B B 3 3、信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。4 4、（ 1 1）它一點(diǎn)點(diǎn)挨 近我，蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶。（2 2）它跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來 蹦去；（3 3）它用小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖，啄兩下我的手指。 （4 4）它 居然落到我的肩上。（5 5）這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了。（5 5 點(diǎn)中答出 4 4

14、 點(diǎn)即可）。 5 5、這是動(dòng)作描寫，用了擬人手法（1 1 分）。通過“蹦” “俯”“喝”“偏過臉” “瞧瞧 我”等動(dòng)作 （1 1 分） 生動(dòng)形象地寫出了小珍珠鳥頑皮、 可愛的情態(tài) （1 1 分） ， 寫 出“我”的信任營造了美麗感人的畫面（1 1 分）（意近即可）。 & & “這小家伙真可愛，不知它還會(huì)玩出什么花樣。我要讓它盡情享受這時(shí)光?！保?句 1 1分） 7 7、無論是對待人還是動(dòng)物，無論熟悉還是陌生，我們都應(yīng)以信任的姿態(tài)對待，不 要無端地去懷疑別人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避，甚至干擾它的生活。更不能以兇狠的態(tài)度去 對待，甚至虐殺。只有信任別人，與別人和睦相處，才能創(chuàng)造出美好的境界。（意 對即可） 四、作文 內(nèi)容 202