光合與呼吸知識(shí)點(diǎn)填空

1、第一節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng) _ 的酶一、相關(guān)概念： 酶：是_細(xì)胞(來(lái)源)所產(chǎn)生的具有_作用(功能：降低化學(xué)反應(yīng)活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率)的一類有機(jī)物。 活 化 能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。三、酶的本質(zhì)：大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是_（合成酶的場(chǎng)所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），也有少數(shù)是_。四、酶的特性： 、_：催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高很多。 、_：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)。、_：在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低。第二節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”-_一、 ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：ATP是_的英文縮寫，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_，其中：A

2、代表_，P代表_，代表_，代表一般化學(xué)鍵。注意：ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存著大量的能量，所以ATP被稱為高能化合物。這種高能化合物化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時(shí)，由于高能磷酸鍵的斷裂，釋放出大量的能量。二、 ATP與ADP的轉(zhuǎn)化反應(yīng)式：_ 第3節(jié) ATP的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸3.酵母菌是一種_，在_和_的條件下都能生存，屬于_，因此便于用來(lái)商量細(xì)胞呼吸的不同方式。在有氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的_和_；在無(wú)氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生_，還產(chǎn)生少量的_。5.對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，_是細(xì)胞呼吸的主要形式，這一過(guò)程必須有_的參加。有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_。線粒體具有內(nèi)、外兩層膜，內(nèi)膜的某些

3、部位向線粒體的內(nèi)腔折疊形成_，_使內(nèi)膜的表面積大大增加。嵴的周圍布滿了液態(tài)的_。線粒體的_上和_中含有很多種與有氧呼吸有關(guān)的_。6.有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是_,其反應(yīng)式可以簡(jiǎn)寫成_。7、有氧呼吸過(guò)程（主要在線粒體中進(jìn)行）： 場(chǎng)所反應(yīng)物生成物第一階段其次階段第三階段8.有氧呼吸是指細(xì)胞在_的參加下，通過(guò)多種酶的_，把_等有機(jī)物_，產(chǎn)生_和_，釋放_(tái)，生成很多_的過(guò)程。10.在細(xì)胞內(nèi)，1mol的葡萄糖徹底氧化分解以后，可使_kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在_中，其余的能量則以_的形式散失掉了。12.無(wú)氧呼吸的全過(guò)程，可以概括的分為兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段需要不同的_的催化，但都是在_中進(jìn)行的。第一個(gè)階段與_完全相

4、同。其次階段是，_在不同_的催化作用下，分解成_和_，或者轉(zhuǎn)化成_。無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放出_，生成少量_。葡萄糖分子中的大部分能量則存留在_或_中。無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可以概括為以下兩種：_代表生物_代表生物_第4節(jié) 能量之源光與光合作用1.追根溯源，對(duì)絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，活細(xì)胞所需能量的最終源頭根原來(lái)源是_。2.綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑_中，所以，可以用_提取綠葉中的色素。綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在_中。然而，它們?cè)趯游鲆褐械腳不同：溶解度高的隨_在濾紙上集中得_；反之則_。在葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果中四條色素帶由上而下的挨次 四條色素帶自上而下的顏色挨次 3. 綠葉中的色素

5、 包含兩大類，一類是 大約占 包括 和 兩種色素，主要吸取 光，另一類是 包括 和 兩種色素，主要吸取 光。這些色素吸取的光能都可用于_。由于葉綠素對(duì)_吸取最少，綠光被_出來(lái)，所以葉片呈現(xiàn)綠色。4在電子顯微鏡下可以看到葉綠體的外表有_，內(nèi)部有很多_，_與_之間布滿了_。每個(gè)基粒都由一個(gè)個(gè)_堆疊而成。吸取光能的四種色素，就分布在_的薄膜上。5._是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部巨大_上，不僅分布著很多吸取光能的_，還有很多進(jìn)行光合作用所必需的_。8.光合作用的反應(yīng)式：_9.光合作用的過(guò)程十分簡(jiǎn)單，包括一系列化學(xué)反應(yīng)。依據(jù)是否需要光能，這些化學(xué)反應(yīng)可以概括地分為_和_兩個(gè)階段。10.光合作用第一個(gè)階段

6、中的反應(yīng)，必須_才能進(jìn)行，這個(gè)階段叫做_。此階段的化學(xué)反應(yīng)是在_上進(jìn)行的。11.葉綠體中_吸取的光能，有兩方面用途：一是將水分解成_和_，_直接以分子的形式釋放出去，_則被傳遞到葉綠體內(nèi)的_中，作為活潑的_，參加到_的化學(xué)反應(yīng)中去；二是在有關(guān)_的催化作用下，促成_與_發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成_。這樣，光能就轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在_中的化學(xué)能。12.光合作用其次個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng)，_都可以進(jìn)行，這個(gè)階段叫做_。這階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的_中進(jìn)行的。13.在暗反應(yīng)階段中，綠葉通過(guò)_從外界吸取進(jìn)來(lái)來(lái)的二氧化碳，不能直接被_還原。它必須首先與植物體內(nèi)的_結(jié)合，這個(gè)過(guò)程叫做_。一個(gè)二氧化碳分子被一個(gè)_分子固定以后，很快形成兩個(gè)_分子。在有關(guān)酶的催化作用下，_接受_釋放的能量并且被_還原。隨后，一些接受能量并被還原的_則經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)變化，又形成_，從而使暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)持續(xù)地進(jìn)行下去。17.生活在土壤中硝化細(xì)菌，不能利用光能，但是能將土壤中的_氧化成_，進(jìn)而將_氧化成_。硝化細(xì)菌能夠利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出的_，將_和_合成為_，這些_可供硝化細(xì)菌維持自身的生命活動(dòng)。18、光反應(yīng)暗反應(yīng)場(chǎng)所條件物質(zhì)變化 水的光解ATP的合成能量變化聯(lián)系光反應(yīng)