六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末歸類復(fù)習(xí)《閱讀》作業(yè)與測(cè)評(píng)與測(cè)評(píng)

1、.閱讀一、語(yǔ)段閱讀。一飛奪瀘定橋節(jié)選瀘定橋離水面有十幾米高，是由十三根鐵鏈組成的。兩邊各有兩根，算是橋欄，底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖擺晃，就像蕩秋千一樣，如今連木板也被敵人抽掉了只剩下鐵鏈向橋下一看_真叫人心驚膽寒_紅褐色的河水像瀑布一樣_從上游山峽里傾瀉下來(lái)_沖到巖石上_飛濺起兩三米高的浪花_水聲震耳欲聾1給沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2用“在文中畫(huà)一個(gè)比喻句。它把_比作_。3這段話從_和_兩個(gè)方面寫出了紅軍奪橋的困難。4畫(huà)橫線的句子是_描寫，它的作用是：_。二春節(jié)選桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，

2、樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，快樂(lè)起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1照樣子，摘錄詞語(yǔ)。甜味兒_2用“_畫(huà)出文中的比喻句、擬人句各一句。3選擇代表正確答案的序號(hào)，填在括號(hào)里。1“應(yīng)和這個(gè)詞正確的讀音應(yīng)該是。Ayìn h

3、33; Byìn hè Cyn hè2畫(huà)線句子中“宛轉(zhuǎn)的意思是。A說(shuō)話溫和而曲折B歌聲、鳥(niǎo)鳴聲等抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)3用“/表示朗讀中的停頓，正確的一句是A花下/成千成百的/蜜蜂嗡嗡地鬧著。B花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/鬧著。C花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地鬧著。4讀第1自然段，用“畫(huà)出作者聯(lián)想的部分。二、篇章閱讀。一我愛(ài)綠葉瑰麗芬芳的花朵，使人一見(jiàn)就會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之心。古今中外有多少詩(shī)人贊美過(guò)它的艷麗，有多少畫(huà)家描繪過(guò)它的豐姿。可是，你想過(guò)沒(méi)有，假如花朵沒(méi)有綠葉襯托，能有這樣美麗嗎？又有哪一朵美麗的花朵能分開(kāi)綠葉呢？大自然的色彩是多么豐富：潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。然而

4、我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過(guò)光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持空氣的清新。綠葉具有很強(qiáng)的生命力。綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。我愛(ài)綠葉，更愛(ài)具有綠葉精神的人。在四化建立中，有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄，他們雖然貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但是一直在勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著。在四化建立中，他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)著自己的一切，所以我愛(ài)綠葉，更愛(ài)四化建立中綠葉似的無(wú)名英雄。1在短文中找出一組意思相反的詞。2用“把短文分成三段。在原文上畫(huà)出3用“畫(huà)出一個(gè)過(guò)渡句。4用“_畫(huà)出短文的中心句。5“雖然但是這組關(guān)聯(lián)詞是表示_關(guān)系的。二相濡以血幾位探險(xiǎn)者在一個(gè)荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠，它們

5、是一種100%靠其他動(dòng)物的鮮血xuèxi來(lái)持續(xù)繼續(xù)維持生命的可怕的嗜血?jiǎng)游?，已?jīng)成為這個(gè)荒島的霸主。然而令動(dòng)物學(xué)家不解的是，這個(gè)荒島上的鮮血并不容易找到。那么，它們是怎樣生存下來(lái)，并開(kāi)展成為這樣一個(gè)龐大的集團(tuán)的呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深化觀察，探險(xiǎn)者驚奇地發(fā)現(xiàn)，找不到獵物的情況下，它們會(huì)把自己腹中的鮮血反芻給沒(méi)有進(jìn)食的同伴以緩解它的饑餓。吸血蝙蝠的援助對(duì)象，首先是小蝙蝠，然后是有血緣關(guān)系的成年蝙蝠，之后是無(wú)血緣關(guān)系的蝙蝠。不過(guò)，這些被援助的無(wú)血緣關(guān)系的同伴，必須以前也援助過(guò)別人，否那么就不會(huì)得到同伴的援助。這樣一來(lái)，被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時(shí)間去尋找食物，繼而再用自己的鮮血來(lái)還清這筆感情

6、債。這種互相幫助的特殊親密關(guān)系在那個(gè)荒島上持續(xù)繼續(xù)維持了14年，而且還會(huì)有更長(zhǎng)的時(shí)間。這群吸血蝙蝠可以生存壯大，在同伴處于危難nánnàn關(guān)頭，選擇了“相濡以沫。我們?nèi)艘彩巧钤谝粋€(gè)個(gè)集體當(dāng)中的，不可防止地要遭遇這樣或那樣的危機(jī)。一個(gè)衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身，他們并沒(méi)有考慮到這種做法傷害到整體利益，同時(shí)會(huì)傷害自身利益。最終損失最大的還是生活在這個(gè)集體中的人。在危難中選擇“相濡以血，是一種勇氣，更是一種大智慧，因?yàn)檫@是一個(gè)集體可以渡過(guò)難關(guān)、開(kāi)展壯大的關(guān)鍵所在。1“相濡以血這個(gè)詞是由_這個(gè)成語(yǔ)轉(zhuǎn)變而來(lái)的，這個(gè)成語(yǔ)的意思是：_21用“為文中加點(diǎn)的字選擇正確的

7、讀音。2從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打“。3在文中空白處填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3“這筆感情債指的是什么？怎么還？_4為什么“相濡以血是一種大智慧？_5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×。1吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。2吸血蝙蝠援助同伴時(shí)是有順序的。3一個(gè)集體中的人都是選擇明哲保身，那么這個(gè)集體必將走向敗落。6吸血蝙蝠給我們?nèi)祟惖膯⑹臼鞘裁矗縚三霍金：輪椅上的勇士霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最出色的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑tiotio戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃huá

8、;huà破，縫fénfèn了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入到工作中。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做到的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法挪動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)夸耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，屢次在微弱的地球引力左右下，躍下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站起來(lái)。1985年，霍金做了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話的才能

9、。他就是在這樣的情況下，極其困難地寫出了著名的?時(shí)間簡(jiǎn)史?，探究著宇宙的起源。1用“劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。2第1自然段運(yùn)用了的修辭方法。3畫(huà)“_的句子在全文中起的作用。4“幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。這句話中的“站加引號(hào)表示A霍金非常不容易，但他終于從輪椅上站起來(lái)了。B他不是真的站起來(lái)，這是在說(shuō)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠職夂途瘛?短文通過(guò)哪些事例來(lái)說(shuō)明霍金是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士？_參考答案一、一1.，。，。，3.高險(xiǎn)4.環(huán)境起襯托渲染的作用，以瀘定橋的險(xiǎn)要環(huán)境，襯托戰(zhàn)士們的英勇無(wú)畏二1.趕趟兒雜樣兒青草味兒2.比喻句：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。擬人句：鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，快樂(lè)起來(lái)了

10、，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。3.1B2B3C4.紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。二、一1.平凡偉大3.綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。4.中心句：所以我愛(ài)綠葉，更愛(ài)四化建立中綠葉似的無(wú)名英雄。5.轉(zhuǎn)折二1.相濡以沫泉水干涸，魚(yú)靠在一起以唾沫互相潮濕，后用來(lái)比喻同處困境，互相救助。2.1xuè nàn2維持持續(xù)3之所以是因?yàn)椴粌H也3.同伴在自己饑餓時(shí)把腹中的血給自己，自己腹中有血時(shí)也要無(wú)私地給同伴。4.為別人付出后，自己需要幫助，別人也會(huì)幫助你，這種互相幫助讓每個(gè)個(gè)體都得以很好地生存，同時(shí)，還壯大優(yōu)化了這個(gè)集體，因此說(shuō)這是一種大智慧。5.