把學(xué)校玻璃打碎的檢討書

1、把學(xué)校玻璃打碎的檢討書把學(xué)校玻璃打碎的檢討書 尊敬的班主任老師： 在此，我滿懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書，以深刻反省我打碎學(xué)校玻璃的嚴(yán)重錯誤行為。說起我的錯誤，真是非常的嚴(yán)重，因?yàn)槟遣皇且淮螁渭兊囊馔馐鹿剩俏抑饔^方面故意得打碎玻璃，因此我錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，造成的影響是惡劣的，給您造成了困擾，也讓您傷心了。 經(jīng)過這段時間以來深刻得反思反省，結(jié)合您對我的批評教育，對于錯誤我終于有了徹底的覺悟與感慨。不僅如此，我也對于造成自己錯誤的嚴(yán)重進(jìn)行了思考與總結(jié)?，F(xiàn)在歸納如下： 第一，我打碎學(xué)校教室玻璃，損壞公家財物，是沒有公德心的表現(xiàn)。學(xué)校是大家集體的，學(xué)校里的各樣物資都是為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)

2、環(huán)境而購買安置的。我損壞教室玻璃，就是在破壞這樣美好的環(huán)境，我的行徑非?？蓯?，猶如瘋子。第二，我打碎玻璃的行為也給校園平靜安寧的良好氛圍帶來了沖擊，讓老師心情不悅，讓同學(xué)們猜忌疑惑，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傷心困擾。第三，我的錯誤行為給同學(xué)們樹立了不良范例，我這樣卑劣的行為可能在一部分跟我一樣頑皮搗蛋的小同學(xué)們心中鉤成效仿的苗頭。 我的錯誤如此嚴(yán)重，多虧了您，親愛的老師，您對我的批評教育來得及時，讓我能夠悔悟過來。不僅明白到了錯誤所在，而且也指導(dǎo)我了解到造成自身錯誤的原因： 首先，是我吃飽了撐的沒事干。這次錯誤，我手持鋼棍打碎玻璃，雖然存在我主觀故意，但是細(xì)致說了是我閑著沒事干敲碎的。主要原因就是因?yàn)榻?jīng)常在

3、午飯以后在教學(xué)樓走廊里閑逛，恰巧走廊盡頭的雜物堆里又經(jīng)常會有鋼棍之類的雜物。平時我就是拿一些雜物來玩耍，又會在教室玻璃邊用粉筆寫寫畫畫什么的。如此釀成這樣打碎玻璃的行為，也是平常日積月累造成的，主要的原因就是我午飯以后吃飽了撐著沒事干。其次，好奇心理作祟，乖張逞威不懂事。事發(fā)當(dāng)時，我就是拿著鋼棍在走廊上耀武揚(yáng)威，平常又喜歡在同學(xué)面前逞能，稍微一點(diǎn)受刺激就情緒波動起來。此番敲碎玻璃，也是因?yàn)樾那槭艿搅瞬▌印Ｔ儆?，做事沖動茹莽，不思考后果。我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕，平時干什么事情都容易沖動，有時候做了一件事以后就后悔了，心智上還是非常的不成熟。 ?。∮H愛的老師，這幾天來每當(dāng)我思考到自己的所作所為，雙眼就會流

4、下悔恨的淚水。我是千不該萬不該這么頑皮搗蛋，千不該萬不該破壞學(xué)校財物啊。我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)發(fā)生，我說什么也都于事無補(bǔ)了。可是我就是希望你們能夠念在我年幼無知，給我一次改過自新的機(jī)會，我真的知道錯了。阿滋阿滋（眼淚鼻涕聲）此致 搞壞學(xué)校玻璃的檢討書 對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢

5、、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。 我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)

6、校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。 在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的

7、投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。 打碎玻璃的違紀(jì)檢討書 老師： 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次因打碎玻璃所犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也

8、不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。 這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師

9、的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到