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1、看圖寫話評(píng)語(yǔ)【篇一:評(píng)語(yǔ)】11你積極努力,這個(gè)學(xué)期作業(yè)認(rèn)真了,上課時(shí)對(duì)老師的問(wèn)題有思考, 如果能再大膽勇敢做事多思考一點(diǎn)就更棒了!12作業(yè)上總能看到你認(rèn)真的身影;課堂上也看到你進(jìn)步了許多,發(fā)言 積極了。老師希望看到更勇敢、更大方的你!13老師知道你有一手漂亮的字,可作業(yè)上卻不是每次都能看到。老師 希望每次都能看到你認(rèn)真的作業(yè)。更希望改掉遲交作業(yè)的習(xí)慣。14你是一個(gè)很認(rèn)真的小姑娘。上課時(shí)雖然看不到你舉起的小手,但是 被老師請(qǐng)到時(shí),從你的答復(fù)中看出你是思考的。希望你能在閱讀中 愛(ài)上思考,大膽地表達(dá)! 15你愛(ài)閱讀,從閱讀中獲得很多,包括你在課堂上迅速的反響,看圖 寫話的能力等等。但是老師希望你也做
2、一個(gè)有心人,學(xué)習(xí)閱讀中的 美好品格,做一個(gè)愛(ài)分享、樂(lè)于助人,有著溫柔謙和內(nèi)心的可愛(ài)小 姑娘!16你比同齡的小朋友更懂事、穩(wěn)重。學(xué)習(xí)認(rèn)真、做事獨(dú)立。老師希望 你不但是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,也是一直保持純真可愛(ài)的美麗姑娘!大方、不拘小節(jié)的你是老師的好幫手。熱愛(ài)朗讀,朗讀中看到你對(duì) 語(yǔ)言的體會(huì)之深。希望你也感染到其他的小朋友,成為我們班級(jí)的 典范!18你多才多藝,是一個(gè)能力出眾的小姑娘。課堂上偶爾會(huì)聽(tīng)到你比別 人多一點(diǎn)思考的答復(fù),讓老師欣慰!能不能經(jīng)??吹竭@樣的你呢? 我相信,一定會(huì)的! 19二年級(jí)的你懂事了很多,進(jìn)步了很多。作業(yè)完成得更及時(shí)了,上課 注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)了。老師希望你在寫作業(yè)的時(shí)候也能集中
3、精力, 不拖拖拉拉。20你有著自己的小小世界,有時(shí)美好、有時(shí)傷心,因?yàn)樯险n時(shí)從你的 眼睛里看到了你的心情。老師希望你保持純真可愛(ài)同時(shí),也能更懂 事一點(diǎn),不任憑自己的脾氣傷害了你!21這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了,默寫全對(duì)的次數(shù)多了。希望你在作業(yè)上能多點(diǎn) 認(rèn)真,多點(diǎn)思考,多點(diǎn)努力,相信一定會(huì)有更大的進(jìn)步!22你喜愛(ài)思考,善于發(fā)現(xiàn),積極發(fā)言,這是值得表?yè)P(yáng)的,老師也希望 你能保持這些有點(diǎn)。如果行動(dòng)上也可以積極認(rèn)真,作業(yè)上主動(dòng)一點(diǎn) 就更棒了!23老師發(fā)現(xiàn)你默寫進(jìn)步了,希望能把這個(gè)進(jìn)步保持下去。如果上課少 點(diǎn)空話,多動(dòng)腦筋,勤于思考,積極完成作業(yè),做好一個(gè)學(xué)生的本 分,你的學(xué)習(xí)會(huì)更快樂(lè)! 24你活潑愛(ài)動(dòng),反響靈巧,
4、是老師的好幫手。老師想給你提個(gè)建議: 上課管住嘴,不說(shuō)多余的話,這樣會(huì)給你更多的思考空間,如果做 到這點(diǎn)你會(huì)更優(yōu)秀!你上課不能集中精力,甚至有時(shí)候不知道老師的問(wèn)題是什么。希望 在這方面你能有進(jìn)步哦!也希望你注意寫字姿勢(shì),不然的話,字就 不聽(tīng)你的,速度也會(huì)越來(lái)越慢。26穩(wěn)重、大方幽默的你是大家學(xué)習(xí)的典范,老師心中的好孩子。你對(duì) 老師交給你的任務(wù)總是全身心投入完成。相信你只要堅(jiān)持現(xiàn)在的學(xué) 習(xí)態(tài)度,掌握有效的學(xué)習(xí)方法一定能更優(yōu)秀。27現(xiàn)在你已經(jīng)是班上優(yōu)秀的孩子了,上課時(shí)你能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí) 上能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,不怕 失敗,不怕重來(lái),做一個(gè)真正的男子漢。28你學(xué)習(xí)的
5、態(tài)度有了全面的轉(zhuǎn)變。不會(huì)就問(wèn)、積極完成訂正作業(yè)讓你 這個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。希望你堅(jiān)持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果加上更多努 力,認(rèn)真對(duì)待回家作業(yè),相信你一定能變得優(yōu)秀起來(lái)!29你謹(jǐn)慎,思考周密,不隨意表達(dá)自己的想法,是個(gè)穩(wěn)重的男孩兒。 上課認(rèn)真聽(tīng)講,字寫得一筆一劃,端正漂亮。但老師發(fā)現(xiàn)有時(shí)候你 知識(shí)掌握的不扎實(shí),希望你能做到更好!30你是個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)非常積極的小朋友。但是學(xué)習(xí)不只是個(gè)求快的事情, 也要求高質(zhì)量,所以老師提醒你:字要一筆一劃寫,知識(shí)要一點(diǎn)一 滴積累。不然的話,以后會(huì)吃虧的!31不驕不躁是你最大的特點(diǎn)。上課時(shí),總能看到你端正的坐姿,認(rèn)真 聽(tīng)講的眼神,偶爾積極舉起的小手。老師希望你在作業(yè)上可以不求
6、 快,但求寫得漂亮準(zhǔn)確!如果做到這一點(diǎn),相信你會(huì)更棒!32你是一個(gè)很有潛力的孩子,可以寫一手漂亮的字,可以把問(wèn)題思考 得很透徹,可以說(shuō)的頭頭是道,但是這些卻很少實(shí)踐在平時(shí)的學(xué)習(xí) 中,老師希望你發(fā)揮自己的這些能量,成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。33從學(xué)期初上課時(shí)的默然不語(yǔ)到現(xiàn)在的積極發(fā)言,老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在 進(jìn)步了。你積極負(fù)責(zé)是老師的得力小助手,希望你發(fā)揮自己的能量, 帶動(dòng)身邊的后進(jìn)生,成為大家的小典范!34你有一顆純真的心,比上學(xué)期積極上進(jìn)了,是個(gè)不用老師擔(dān)憂的小 朋友。不過(guò)老師希望你能自我提醒握筆姿勢(shì):把小拇指藏起來(lái)。期 待看到你越來(lái)越漂亮的字體哦 35你是個(gè)性格慢慢悠悠的孩子。這在學(xué)習(xí)上就表現(xiàn)得很明顯
7、:動(dòng)作慢, 不夠大方。寫字姿勢(shì)要注意了,你的握筆姿勢(shì)不對(duì)也是造成書(shū)寫緩 慢的原因,老師希望你自我提醒,也期待看到你站起來(lái)就有著男子 漢的氣勢(shì)!老師發(fā)現(xiàn)你變得愛(ài)閱讀,所以上課答復(fù)以下問(wèn)題也積極了,如果再 加上點(diǎn)自信就會(huì)更神氣!平時(shí)的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,這樣才能保證知 識(shí)掌握得更扎實(shí)!你有著反響靈活的頭腦,上課對(duì)老師的問(wèn)題有積極的思考。但是在 口頭表達(dá)上你有些欠缺,不必要的話太多。所以老師希望你動(dòng)腦筋 的同時(shí),把要說(shuō)的話整理好,這樣你會(huì)看起來(lái)更有水平!39 學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),老師覺(jué)得你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,也能發(fā)言了。但是沒(méi) 有堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在的你課堂上手里總是拿著點(diǎn) “小玩意兒 ,所以作 業(yè)上出錯(cuò)的地方大多是老
8、師提醒過(guò)的。希望你學(xué)習(xí)管理自己!40 樂(lè)于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人會(huì)有更多收獲!老師希望你能不僅用耳聽(tīng), 還能用心聽(tīng),因?yàn)槁?tīng)是課堂上最重要的本領(lǐng)。不要自說(shuō)自話,那樣 你的得著會(huì)少之又少。希望你能在這方面有進(jìn)步!41 作業(yè)上就能看出:努力了和不努力的結(jié)果是不一樣的。老師希望你 做一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的小朋友,每天字寫得比昨天漂亮一點(diǎn),上 課多思考一點(diǎn),你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)和本領(lǐng)。42 你還是和一年級(jí)一樣天真可愛(ài)。老師希望二年級(jí)了你要比一年級(jí)更 懂事一點(diǎn)。男子漢要學(xué)會(huì)把自己的事情做好,尤其是做為一名小學(xué) 生,要認(rèn)真主動(dòng)地完成作業(yè),并積極地交作業(yè),這應(yīng)該不難吧?43聰明、淘氣的你,反響靈活,有點(diǎn)好動(dòng)。你在足球場(chǎng)上
9、是個(gè)優(yōu)秀的 運(yùn)發(fā)動(dòng),在課堂上有時(shí)是個(gè)活潑愛(ài)發(fā)言的好學(xué)生,有時(shí)卻是話多、 搗蛋的淘氣包。老師希望你學(xué)會(huì)控制好自己上課的狀態(tài),活潑的同 時(shí)又有節(jié)制。你安靜懂事,作業(yè)認(rèn)真,是老師心中的乖乖女。不過(guò)老師也特別期待上課時(shí)看到你思考的眼神,高高舉起的小手,聽(tīng)到你大膽自信的 發(fā)言。希望你像毛毛蟲(chóng)一樣不怕別人的眼光,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解, 做一個(gè)了不起的自己!46現(xiàn)在的你漸漸翻開(kāi)了自己的心,開(kāi)始愿意表達(dá)你的見(jiàn)解,真了不起! 不過(guò)在對(duì)待作業(yè)的態(tài)度上,你變得沒(méi)那么認(rèn)真了,字寫得像是在 舞,希望你更嚴(yán)格地要求自己,保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。44看到你一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,老師為你感到開(kāi)心!希望你繼續(xù)保持,多點(diǎn) 認(rèn)真,多點(diǎn)思考,你一定
10、會(huì)越來(lái)越棒!【篇二:二年級(jí)作業(yè)評(píng)語(yǔ)】二年級(jí)作業(yè)評(píng)語(yǔ)1. 每次翻開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。2. 如果涂得再干凈些,筆跡再清楚些,你的卷面會(huì)更吸引人,會(huì)更 美麗!3. 你真是個(gè)好學(xué)的孩子!每次的短短幾行看圖寫話,你都那么認(rèn)真, 一絲不茍,難怪同學(xué)們都說(shuō)你是大家的好典范!4. 今天你的字,讓老師看到了你的巨大潛力!誰(shuí)說(shuō)你寫不好?只要 你肯用心,沒(méi)有做不好的事!5. 每次作業(yè)你都記得先更正,再寫新的作業(yè),這個(gè)習(xí)慣非常好!溫 故知新,相信你的知識(shí)會(huì)學(xué)得很扎實(shí)的!6. 今天你的作業(yè)書(shū)寫特別漂亮,繼續(xù)加油!7. 看到你的優(yōu)美句子,讓我的心中充滿了幸福感!8. 老師特別喜歡看你的作業(yè),那工整的書(shū)寫就像快樂(lè)
11、的音符。9. 你的習(xí)作中的優(yōu)美句子就像一首首優(yōu)美的詩(shī)歌。10. 你太了不起了,今天的作業(yè)寫得這么漂亮!11. 你的書(shū)寫進(jìn)步可真大,一次比一次有進(jìn)步,老師為你感到快樂(lè)12. 老師相信你,經(jīng)過(guò)努力一定能使你的作業(yè)準(zhǔn)確率更高。13. 你做題很細(xì)心,老師很欣賞你,假設(shè)是把字再寫工整,會(huì)更優(yōu)秀。14. 書(shū)寫進(jìn)步真大!繼續(xù)加油吧!15你的方法又多又好,真厲害!16. 差點(diǎn)就可以評(píng)優(yōu)秀作業(yè)了,下次更加努力吧!17. 書(shū)寫越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,加油 呀!18. 批閱完你的作業(yè),老師很是快樂(lè),干凈整潔,如果字體再標(biāo)準(zhǔn)些, 將會(huì)是一流的!19. 恭喜你,本課的作業(yè)你完成的真好,相信下一次
12、會(huì)更棒。20. 你的作業(yè)總是那樣整潔,都快成為一副風(fēng)景畫了?!酒嚎磮D寫話】圖夏天,小紅在瓜地里笑瞇瞇地吃西瓜。老師評(píng)語(yǔ):圖 注:老師畫了一個(gè)笑臉娃娃 二在春天的一個(gè)中午,小明和小紅在樹(shù)林里種了一棵小樹(shù),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō): “你們種的樹(shù)真漂亮!老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)圖三:元宵夜的晚上,爸爸帶著弟弟去看燈會(huì),弟弟拿著一個(gè)圓圓的燈, 笑瞇瞇的玩起來(lái)了。老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)仔細(xì)看圖,只有爸爸和弟弟嗎?圖四:早上,公園里可熱鬧了。你看,小朋友們?cè)谂懿剑瑑晌话缀拥睦?爺爺在練劍打拳,兩位叔叔在開(kāi)心地唱歌。老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)書(shū)寫?圖五:上午,小貓和貓媽媽一起到池塘邊去釣魚(yú)。小貓看到一 只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,小貓放下魚(yú)竿去捉蜻蜓,蜻蜓飛走了,小貓空著 手回到了貓媽媽那去畫線局部老師改為:池塘邊。小貓看見(jiàn)媽 媽釣了很多條大魚(yú),媽媽說(shuō): “不要三心二意的! 小貓聽(tīng)了媽媽的 話,也釣上了一條大魚(yú)。老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)*注意標(biāo)點(diǎn)和書(shū)寫!圖六:空缺黃昏,媽媽下班回家。小明說(shuō): “媽媽,您辛苦了,坐下休息
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