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1、精品文檔二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文集體備課教案年級(jí)二學(xué)科 語(yǔ)文課 復(fù) 型習(xí)總課時(shí)總第 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容期中復(fù)習(xí)第1課時(shí)主備人教學(xué)時(shí)間2015教學(xué)目標(biāo)1. 對(duì)一至四單元的生字進(jìn)行一定的(按部首)歸納推;2. 復(fù)習(xí)鞏固一至四單元的 ABAB式詞語(yǔ)、AABB式詞語(yǔ)、ABB式詞語(yǔ)、近義詞、 反義詞和多音字以及能熟練地聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)詞語(yǔ);3. 能仿寫(xiě)句子,能把“把”字句和“被”字句進(jìn)行互改;能把句子補(bǔ)充完整; 能用給定的詞語(yǔ)說(shuō)(寫(xiě))一句話;能整理句子成一段通順的話;看圖寫(xiě)話要求:看清、看懂圖意,能發(fā)揮想象,編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。語(yǔ)句要通順,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 一段話中從頭到尾只有一個(gè)句號(hào),肯定是不行的。要學(xué)會(huì)分句寫(xiě),一個(gè)意思表達(dá)
2、完 畢要用上句號(hào)或是感嘆號(hào)。4. 能正確默寫(xiě)古詩(shī),能按課文內(nèi)容填空。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備1 多媒體課件教學(xué)過(guò)程一:ABAE式詞語(yǔ)碧綠碧綠 火紅火紅 瓦藍(lán)瓦藍(lán) 雪白雪白 鮮紅鮮紅 金黃金黃 烏黑烏黑粉紅粉紅二: AABE式詞語(yǔ)花花綠綠紅紅火火風(fēng)風(fēng)火火風(fēng)風(fēng)雨雨四四方方二二兩兩干干凈凈咼咼興興三:ABB式詞語(yǔ)綠油油 金燦燦 亮閃閃 笑哈哈 樂(lè)呵呵 胖乎乎 亮晶晶 興沖沖 冷冰冰 白花花 四:寫(xiě)出帶有下列偏旁部首的字口:叫唱嚇嗎呀讠:認(rèn)識(shí)請(qǐng)說(shuō)話氵:江河湖海洋冫:冷凍沖涼冰 扌:找打拍拉抬亻:他們做伙伴女:奶媽姑姐妹禾:和秋利香秀 木:機(jī)棵桃樹(shù)
3、林辶:這邊送過(guò)連艸:花草田節(jié)古忄:懷驚怕快忙宀:安字寶它完攵:收放故 門:閑問(wèn)閉間閃犭:貓狗猴狐貍攻數(shù) 心:思念想忘您日:明星是晚晴刂別到利剛劉纟:紅綠細(xì)紛經(jīng) 王:理現(xiàn)玩球點(diǎn)照杰熱陰陽(yáng)那隊(duì)很得往行五:近義詞:中心中央著名-有名美麗漂亮特別-非常粗心-馬虎咼興-快樂(lè)(開(kāi)心) 喜歡-喜愛(ài) 奇怪-驚奇仿佛-好 像馬上-立刻 連忙-趕忙 認(rèn)真-仔細(xì)許多-很多 寬廣-寬闊 思念-想念發(fā)明-發(fā) 現(xiàn)辦法-方法常常-經(jīng)常年級(jí)二學(xué)科 語(yǔ)文課 復(fù) 型習(xí)總課時(shí)總第 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容期中復(fù)習(xí)第2課時(shí)主備人教學(xué)時(shí)間2015教學(xué)目標(biāo)1. 對(duì)一至四單元的生字進(jìn)行一定的(按部首)歸納推;2. 復(fù)習(xí)鞏固一至四單元的 ABAE式詞語(yǔ)
4、、AABE式詞語(yǔ)、ABB式詞語(yǔ)、近義詞、反 義詞和多音字以及能熟練地聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)詞語(yǔ);3. 能仿寫(xiě)句子,能把“把”字句和“被”字句進(jìn)行互改;能把句子補(bǔ)充完整;能用 給定的詞語(yǔ)說(shuō)(寫(xiě))一句話;能整理句子成一段通順的話;看圖寫(xiě)話要求:看清、 看懂圖意,能發(fā)揮想象,編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。語(yǔ)句要通順,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一 段話中從頭到尾只有一個(gè)句號(hào),肯定是不行的。要學(xué)會(huì)分句寫(xiě),一個(gè)意思表達(dá)完畢 要用上句號(hào)或是感嘆號(hào)。4. 能正確默寫(xiě)古詩(shī),能按課文內(nèi)容填空。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備1 多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、反義詞:快樂(lè)煩惱 美麗丑陋愛(ài)恨深淺涼熱可惡可愛(ài) 認(rèn)
5、真馬虎直彎仔細(xì)一馬 真一假 錯(cuò)一對(duì) 愉快一傷心 里一外 舉起一放下 上一下 雪白一烏黑 黑一白 清 涼一炎熱 忙一閑下沉一上升 虛心一驕傲誠(chéng)實(shí)一虛偽 熱情一冷淡 東一西細(xì)心一粗心暖一 寒溫暖寒冷粗心細(xì)心對(duì)錯(cuò)有無(wú)冋矮筆直彎曲濕干少老喜歡討 厭前一后笑一哭快一慢 認(rèn)真一馬虎 輕一重 高一低 朝一夕 長(zhǎng)一短 美一丑 左一右 重一輕 明一暗 遠(yuǎn)一 近高興傷心甜古細(xì)粗熟生借還出來(lái)進(jìn)去寬窄沉一浮 是一非 北一南 古一今 圓一缺閉一開(kāi)高一低 新一舊軟一硬二、照樣子寫(xiě)句子1花壇真漂亮啊!我多想把它拍下來(lái)。北京真 啊!我多想。真?。∥?。2:葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。這種話還用聽(tīng)?天不過(guò)井口那么大,還
6、用飛那么遠(yuǎn)嗎?3.小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。小朋友()地做游戲。同學(xué)們()地朗讀課文。小紅()地吃飯。劉爽是我的好朋友。小亮是二年級(jí)3班的班長(zhǎng)。王紅的好朋友是李軍和劉海。我的好朋友是劉爽。年級(jí)二學(xué)科 語(yǔ)文課 復(fù) 型習(xí)總課時(shí)總第 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容期中復(fù)習(xí)第3課時(shí)主備人教學(xué)時(shí)間2015教學(xué)目標(biāo)1. 對(duì)一至四單元的生字進(jìn)行一定的(按部首)歸納推;2. 復(fù)習(xí)鞏固一至四單元的 ABAE式詞語(yǔ)、AABE式詞語(yǔ)、ABB式詞語(yǔ)、近義詞、反 義詞和多音字以及能熟練地聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)詞語(yǔ);3. 能仿寫(xiě)句子,能把“把”字句和“被”字句進(jìn)行互改;能把句子補(bǔ)充完整;能用 給定的詞語(yǔ)說(shuō)(寫(xiě))一句話;能整理句子成一段通順的話;看
7、圖寫(xiě)話要求:看清、 看懂圖意,能發(fā)揮想象,編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。語(yǔ)句要通順,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一 段話中從頭到尾只有一個(gè)句號(hào),肯定是不行的。要學(xué)會(huì)分句寫(xiě),一個(gè)意思表達(dá)完畢 要用上句號(hào)或是感嘆號(hào)。4. 能正確默寫(xiě)古詩(shī),能按課文內(nèi)容填空。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備1 多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、能熟練、準(zhǔn)確地聽(tīng)寫(xiě)以下詞語(yǔ)呼喚 潑灑 感恩 芬芳 隱約 而且環(huán)繞 眨眼世界哄騙 鳳凰 蜜蜂 題目藝術(shù)意思 茂密提水 輝煌 雷聲大作太陽(yáng)高照燈光閃爍川流不息傾盆大雨陽(yáng)光燦爛迷路冒著 年邁 出現(xiàn)蒙蒙細(xì)雨哈哈大笑井井有條驕傲難過(guò)立刻 夸獎(jiǎng)筍芽杜鵑 清脆 泥濘滴滴答答應(yīng)該
8、茂盛雄偉暑假容易 盛滿板上釘釘?shù)褂?清晰名勝古跡附近黑白相間丁丁冬冬待著勇敢 嬌嫩周末 汗滴哪里足跡 互相 琴聲 微風(fēng)花瓣花叢遮遮掩掩斤斤計(jì)較二、重點(diǎn)課文1、默寫(xiě)古詩(shī)兩首,能默作者朝代,知道這兩首都是描寫(xiě)春天的詩(shī)。2、默讀第6課,能按課文內(nèi)容填空3、能準(zhǔn)確聽(tīng)寫(xiě)園地一、園地二中的四句話(讀讀背背)三、多音字盛待假扇間答桿縫要求:知道每個(gè)字有幾個(gè)讀音,并能區(qū)別組詞年級(jí)二學(xué)科 語(yǔ)文課 復(fù) 型習(xí)總課時(shí)總第 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容期中復(fù)習(xí)第4課時(shí)主備人教學(xué)時(shí)間2015教學(xué)目標(biāo)1. 對(duì)一至四單元的生字進(jìn)行一定的(按部首)歸納推;2. 復(fù)習(xí)鞏固一至四單元的 ABAE式詞語(yǔ)、AABE式詞語(yǔ)、ABB式詞語(yǔ)、近義詞、反 義
9、詞和多音字以及能熟練地聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)詞語(yǔ);3. 能仿寫(xiě)句子,能把“把”字句和“被”字句進(jìn)行互改;能把句子補(bǔ)充完整;能用 給定的詞語(yǔ)說(shuō)(寫(xiě))一句話;能整理句子成一段通順的話;看圖寫(xiě)話要求:看清、 看懂圖意,能發(fā)揮想象,編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。語(yǔ)句要通順,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一 段話中從頭到尾只有一個(gè)句號(hào),肯定是不行的。要學(xué)會(huì)分句寫(xiě),一個(gè)意思表達(dá)完畢 要用上句號(hào)或是感嘆號(hào)。4. 能正確默寫(xiě)古詩(shī),能按課文內(nèi)容填空。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)期中的字詞句篇進(jìn)行整理復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備1 多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、句子考查1、把字句和被字句改寫(xiě)2、連詞成句3、用帶點(diǎn)詞造句二、關(guān)注課文后面的“我知道”和語(yǔ)文園地中的“寬帶網(wǎng)”,有些知識(shí)點(diǎn)要了解。三、重點(diǎn)段落,會(huì)以課內(nèi)閱讀的形式考查第1課第8自然段;第7課第8自然段;第10課第2自然段;第14課第3、4自然段四、作文:看圖寫(xiě)話要求:看清、看懂圖意
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