小學(xué)六年級下冊綜合實(shí)踐活動.社區(qū)水資源調(diào)查--(15張)ppt

1、這一次綜合實(shí)踐活動，我們小組將以社會調(diào)查為主，來調(diào)查社區(qū)居民的環(huán)保意識，和節(jié)約資源的方法和竅門。來提高我們認(rèn)識社會分析社會的能力時間：2009年10月21日2009年12月3日研究主題：社區(qū)水資源調(diào)查小組名稱：綠茶小組指導(dǎo)老師：陳老師小組成員名單：組長：劉語暢 組員：潘嘉偉、石佳俊、朱可心、向文軒、劉峙宏、陳佳駿活動目的：這一次綜合實(shí)踐活動，我們小組將以社會調(diào)查為主，來調(diào)查社區(qū)居民的環(huán)保意識，和節(jié)約資源的方法和竅門。來提高我們認(rèn)識社會分析社會的能力?；顒有问剑翰稍L、實(shí)地考察、做課件。分工：1、劉語暢：采訪、問卷2、陳佳駿：采訪、拍照3、石佳俊、向文軒：定下時間4、劉峙宏：查資料5、朱可心、潘嘉

2、偉：做課件卷首語： 您好！很高興您能參加此次調(diào)查，我們是來自仰天湖小學(xué)六丁班的學(xué)生，為了了解您生活中的用水情況，作為我們綜合實(shí)踐研究的一手資料。答案無謂對錯，選擇符合自己實(shí)際情況的答案，感謝您對我們的支持！1、您的年齡A、歲-歲、-歲、歲以上、您家是否使用節(jié)水馬桶？A、是、不是、不清楚、您家洗臉，淘米的水會用來干什么？（可多選）A、直接倒掉 B、澆花 C、沖廁所4、您洗手時會怎么樣?A、開小水沖洗 B、開大水沖洗 C、用盆接著洗5、您洗澡時會怎么樣？A、直接洗 B、用盆或桶接著洗6、您洗澡時抹淋浴露時會怎么樣？A、一直開著水 B、關(guān)上水，抹后才開水7、您是否有一些節(jié)水竅點(diǎn)子？歡迎您與我們一同分

3、享。 仰天湖小學(xué)六丁班 綠茶小組 2009年11月21日，我們綜合實(shí)踐小組對某個地區(qū)進(jìn)行了水資源調(diào)查，我們小組采訪的很成功。 通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，第1題中，選A的占30%，選B的占25%，選C的占25% 。第二題中，選A的占30%，選B的占50%，選C的沒有。第3題中，選A的占10%，選B的占60%，選C的占50% 。第4題中，選A的占65%，選B的占10%，選C的占20% 。第5題中，選A的占45%， 選B的占40%，第6題中，選A的占15%，選B的占70% 一、調(diào)查背景以2007年為例，全市供水總量33.3億m3，其中地表水總供水量31.9億m3，占總供水量的96%，地下水供水量1.4

4、億m3，占總供水量的4%。在地表供水量中，蓄水、引水、提水分別為15.7、3.06、2.35億m3，分別占地表供水量的46.6%、9.1%和7.0%。采用供用水平衡原則，2007年全市各部門實(shí)際用水總量33.28億m3，較上年略有減少。其中農(nóng)田灌溉用水16.22億m3，林牧漁畜用水0.918億m3，占總用水2.78%；工業(yè)用水10.3億m3，占總用水30.9%，城鎮(zhèn)公共用水1.38億m3，占總用水4.1%，居民生活用水3.555億m3，占總用水11%，生態(tài)環(huán)境用水0.9086億m3，占總用水3%，可是因為居民的不節(jié)約用水，就導(dǎo)致了水資源的缺乏。所以我們進(jìn)行了此次調(diào)查。二、調(diào)查內(nèi)容這次調(diào)查的調(diào)查內(nèi)容主要是關(guān)于居民們生活用水情況的調(diào)查。目的是了解居民們生活用水的情況和習(xí)慣。以調(diào)查問卷為調(diào)查方法。時間是2009年11月21日三、建議1、不用的水可以洗碗、洗沖廁所、澆花2、可以把剩下的水用來洗衣服四、體會、心得通過這次活動，我們學(xué)會了一些調(diào)查的方法，增強(qiáng)了我們小組團(tuán)隊的合作能力、和實(shí)踐能力。還通過此次調(diào)查，知道了許多節(jié)水的金點(diǎn)子。 通過這一次綜合實(shí)踐活動，我們學(xué)會了如何做水資源調(diào)查，知道現(xiàn)在的淡水非常緊缺，不能浪費(fèi)水資源。小組評價：劉語