《魯濱遜漂流記》知識點_第1頁
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文檔簡介

1、教材分析:魯濱遜漂流記是歷險小說,魯濱遜是英國作家笛福寫的魯濱遜漂流記中的主人公。魯濱遜喜歡航海和冒險,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇風暴失事,只有他一個人被大浪沖到一個荒無人煙的海島邊。魯濱遜在嚴酷的生活面前,歷盡艱難困苦,戰(zhàn)勝種種困難,不但供給了自己日用所需,而且經(jīng)營了一片肥美的土地,居然在海島上生活了二十多年才得救回國。小說情節(jié)生動,細節(jié)逼真,描寫細致,語言流暢,富于深刻的哲學和社會意義。本課是魯濱遜漂流記的梗概和片段,重點寫魯濱遜在島上艱難、驚險的經(jīng)歷。魯濱遜遇到的不是一般的困難,是關系到生死存亡的困難,是驚心動魄的,“難”中處處透著“險”。作者介紹:丹尼爾・

2、笛福(1660-1731),生于英國,是18世紀英國現(xiàn)實主義小說的奠基人,也是英國文學史上第一個重要的小說家,有“英國和歐洲小說之父”的美稱。魯濱遜漂流記、摩爾・弗蘭德斯等對英國及歐洲小說的發(fā)展起了巨大的作用。代表作有魯濱遜漂流記杰克上校羅克薩娜等。 作品介紹:我會寫:懼:恐懼 畏懼 懼怕 懼色 臨危不懼凄:凄涼 凄清 凄慘 凄切 凄風苦雨寞:寂寞 寞然 寞寞 落寞宴:宴會 設宴 宴客 家宴 午宴 宴席乏:乏味 缺乏 貧乏 乏力 人困馬乏籍:古籍 書籍 戶籍 國籍 黨籍 學籍聊:閑聊 聊天 聊勝于無 民不聊生柵:柵子 柵欄 鐵柵欄 木柵欄控:指控 控訴 掌控 控制貸:借貸

3、 貸款 農貸 信貸 車貸剔:剔除 挑剔 剔紅 剔牙 晶瑩剔透襲:襲擊 夜襲 空襲 偷襲 寒氣襲人覆:顛覆 傾覆 覆沒 覆蓋 覆水難收稍:稍微 稍等 稍許 稍稍 稍縱即逝 形近字:懼(懼怕)慎(謹慎) 籍(書籍)藉(狼藉)聊(聊天)卿(愛卿) 柵(柵欄)珊(珊瑚)覆(覆蓋)履(履行) 稍(稍微)梢(樹梢) 多音字:畜 xù畜養(yǎng) chù牲畜 作 zu作坊 zuò作家盡 jn盡管 jìn盡興 勁 jìn勁頭 jìng勁敵 近義詞:畏懼恐懼 凄涼凄慘安慰寬慰 寂寞孤單野蠻蠻橫 憂傷哀傷 反義詞:畏懼勇敢 簡陋豪華野蠻文明 憂傷高興接受拒絕 節(jié)

4、省浪費 理解詞語:【畏懼】害怕、恐懼,不敢面對?!酒鄾觥考拍渎?;凄慘(多用來形容環(huán)境或景物)?!炯拍坷淝骞聠?清靜。靜寂無聲?!举J方】一個賬戶的右方,即付方,與借方相對,課文中是與壞處一致,與好處相對?!緝A覆】顛覆,覆滅;倒塌,翻倒;傾軋陷害?!旧陨浴恐饾u;漸漸?!疚U】船上掛帆的桿子?!玖髀洹扛F困潦倒,漂泊外地。【凄涼】寂寞冷落(多用來形容環(huán)境或景物)?!救︷B(yǎng)】關在圈里飼養(yǎng)。【羅盤】測定方向的儀器,由有方位刻度的圓盤和裝在中間的指南針構成。【日晷(gu)】古代一種利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置?!酒鸵邸科腿?,舊時指被雇到家庭中做雜事供役使的人?!究M系】記掛;牽掛?!净氖彙浚ㄌ锏兀┮驘o

5、人管理而長滿野草。【寬慰】寬解安慰。寬暢欣慰?!狙芍歉!砍鲎浴叭淌яR,焉知非?!?,比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?【天涯海角】指極遠的地方或形容彼此之間相隔極遠。【前所未聞】以前從來沒有聽到過?!净臒o人煙】十分荒涼,沒有人家?!局匾娞煸弧恐匦驴吹搅颂旌吞枴1扔髅撾x黑暗環(huán)境,重新見到光明?!玖囊宰晕俊苛?,姑且。姑且用來安慰自己。 詞語擴展:形容荒涼的四字詞語:荒無人煙 不毛之地 不牧之地 赤地千里 寸草不生 枯枝敗葉人跡罕至 滿目凄涼 雞犬不聞 課內詞語:航海 荒島 流落 湖水 凄涼 水源 野獸 帳篷 援救 寂寞 恐懼 聯(lián)想 宴會 面積 淡忘 文明 猶豫 計算 缺乏 防止 日歷 儀器

6、自動 事實 制造 缺少 柵欄 介意 無非 處境 苦悶 理智 控制 知足 隔絕 境地 緣故 熱帶 襲擊 防御 手段 解除 遠眺 望遠鏡不可思議 焉知非福 詞語搭配:(簡陋)的帳篷 (寂寞)的生活(成群)的山羊 (不安)的心情(愉快)地生活 (荒蕪)的土地 句子解析:1、 我現(xiàn)在處在一個令人憂傷的、沒有言語交流的生活場景中,也許這種生活在世界上是前所未聞的。但我必須接受這種生活,并且一天天過下去。 這句話正是魯濱遜孤島生活的寫照。他所要過的生活是人們從未聽說過,他的心情是憂郁和寂寞的。一人置身于孤島,可以說魯濱遜面對的困難除了吃穿住的窘迫外,還有孤寂和絕望。如何戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望,是他在島上住

7、下去的關鍵。采用第一人稱來敘述,寫的都是“我”的眼中事,心中事,充分展現(xiàn)了“我”的內心世界,更具真實感。 2、魯濱遜在島上定居下來,過著寂寞的生活。破船上搬下來的食物很快吃光了,要想活下去,就得想辦法。當意外來臨時。魯濱遜沒有怨天尤人,灰心喪氣,也沒有不切合實際的幻想,而是很快接受了現(xiàn)實?!跋朕k法”說明魯濱遜勇于面對困難,積極地行動起來應對困難。 3、我不稀罕它可以給我弄來的任何東西,也不稀罕它可以同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是卻辦不到。在孤島上有一只狗在身邊,應該說是一個很好的伴兒。魯濱遜這樣說,是他極度寂寞的表現(xiàn)。人是需要交流的,這種想法太強烈以后,就希望身邊的狗能開口說話,這也反映

8、出魯濱遜的孤寂和無奈。 4、魯濱遜差不多淡忘了要回到英國、回到文明社會去。魯濱遜經(jīng)過二十多年在荒島上的辛勤勞作,已經(jīng)衣食無憂,并且有野人“星期五”陪伴,生活很愉快,因此差不多對回到英國、回到文明社會已經(jīng)淡忘了。 段落大意:第一部分(17):具體描寫魯濱遜在島上的生活充滿困難,而且很孤寂。第二部分(810):寫魯濱遜記錄并列出自己的處境,決心開始安排自己在島上的生活。 問題歸納:1、讀課文,想一想課文寫了什么?答:本課內容由“梗概”和“節(jié)選”組成?!肮8拧睂懥唆敒I遜“遇險上島”“建房定居” “養(yǎng)牧種植”“救星期五”“回到英國”等情節(jié)。 2、魯濱遜是怎樣解決吃飯問題的?從中可以看出魯濱遜是個什么樣

9、的人?答:魯濱遜打獵、捕魚,畜養(yǎng)山羊,種麥子,使自己有奶喝,有肉吃,還有了糧食。這些描寫反映出魯濱遜是一個有著豐富的生活經(jīng)驗的人,是一個有著頑強毅力的人。 3、魯濱遜在柱子上刻上島時間、自制日歷,說明什么?說明魯濱遜有著豐富的航海知識,能細心地根據(jù)自然現(xiàn)象推測時間和確定自己的位置,用刀刻斫痕的方式來記錄時間,并把記時間的大柱子立在自己上岸的地方,以便經(jīng)過此處的船只能夠發(fā)現(xiàn)。足以說明魯濱遜是個充滿智慧的人。 4、 魯濱遜“ 壞處”和“好處”的對比,說明了什么?“ 壞處”和“好處”的對比,實際上是兩種心態(tài)的對比:想到壞處無奈,想到好處欣慰。魯濱遜清醒地認識到自己的處境,理智地面對現(xiàn)實,能夠知足安命

10、,能夠在困難的環(huán)境中找到安慰和滿足,從而創(chuàng)造了生存的奇跡。 5、從魯濱遜的經(jīng)歷中,你覺得他是一個什么樣的人?從魯濱遜的經(jīng)歷中可以看出,魯濱遜是一個不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、頑強生存的人。 課文主題:本課內容由“梗概”和“節(jié)選”組成。“梗概”寫了魯濱遜“遇險上島”“建房定居” “養(yǎng)牧種植”“救星期五”“回到英國”等情節(jié)?!肮?jié)選”寫了魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的思考。課文表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、機智堅強、聰明能干、頑強生存的精神品質。 課后習題答案:1、 默讀梗概。說說這部小說寫了魯濱遜流落荒島的哪些事,用小標題的方式列出來。流落荒島建房定居養(yǎng)羊種麥救“星期五”獲救回

11、國 2、默讀節(jié)選的片段。說一說:魯濱遜克服了哪些困難?他的心態(tài)發(fā)生了什么變化?你覺得魯濱遜是一個什么樣的人?答:魯濱遜克服的困難有:沒有固定的住所;孤立無援;缺少食物缺少生活所需的工具;野人的威脅。魯濱遜的心態(tài)變化:由開始的悲觀、孤寂轉變?yōu)榉e極樂觀、知足安命。魯濱遜:不甘平庸,敢于冒險,追求自由,不畏艱難。鎮(zhèn)定自若,樂觀向上,對生活充滿信心,具有堅強的意志。樂于助人,有正義感,富有同情心,機智勇敢。對生活充滿希望,并用自己的實際行動去完成,具有實干精神。 3、選做:最近你遇到什么困難和煩惱了嗎?像魯濱遜一樣把壞處與好處列出來,再說說這樣做對你是否有幫助。示例:媽媽去外地出差十幾天了,我感覺生活學習亂了套。壞處:1.早晨沒有人喊我起床。2.中午只能在學校吃食堂。3.家庭作業(yè)沒有人幫我檢查。4.雙休日只能待在家里,不能像以前一樣跟媽媽去游樂園。5.好久

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