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摘 要：本論文深入探討了白先勇在其小說(shuō)孽子中呈現(xiàn)的同性戀書(shū)寫(xiě)，揭示了性少數(shù)群體的生存困境，分析了傳統(tǒng)性倫理觀(guān)念的壓迫和個(gè)人的迷惘與性取向的難以自適對(duì)性少數(shù)群的深刻影響，小說(shuō)不僅反映了社會(huì)對(duì)同性戀的歧視和偏見(jiàn)，還展現(xiàn)了同性戀群體成員在對(duì)抗這些
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I引言憩園是一部由巴金創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。相較于巴金的其他作品,老百姓對(duì)它的關(guān)注并不算高,發(fā)布的評(píng)議也不多。而當(dāng)時(shí)的巴金小說(shuō)風(fēng)格發(fā)生了巨大的改變，他的作品開(kāi)始更加深入地探討人性的真實(shí)面貌。通過(guò)他獨(dú)特的視角，讀者可以更好地理解作者的精神世界，并
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XVI參考文獻(xiàn)張東梅，傅俊.阿特伍德小說(shuō)使女的故事的生態(tài)女性主義解讀J.外國(guó)文學(xué)研究，2008.孔慶麗.論阿特伍德使女的故事中的敘事策略D.東北師范大學(xué)，2012.袁霞.反抗與生存瑪格麗特阿特伍德作品的主題研究D.蘇州大學(xué)，2009.古希
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第 第 頁(yè) 論三國(guó)演義中諸葛亮形象目 錄TOC o 13 h u 14281 引言 1 8859 一諸葛亮足智多謀 1 9847 一他是杰出的政治家 1 924 二他是傳神的軍事家 1 20716 三他是偉大的發(fā)明家 2二諸葛亮的清廉嚴(yán)正
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中文摘要：路遙是20世紀(jì)八九十年代杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家。他的作品具有鮮明的自傳色彩，與時(shí)代社會(huì)的變遷，個(gè)人和民族的命運(yùn)緊密相連。作品還揭示了中華民族的勞動(dòng)觀(guān)艱苦奮斗鍥而不舍的精神以及對(duì)儒家思想的繼承。本論文主要論述路遙平凡的世界中的苦難意
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第 第 頁(yè)論故事新編的敘事精神目 錄 引言 4 1 世俗化敘事 5 1.1 人物形象的世俗化 5 1.2 故事情節(jié)的世俗化 6 1.3 作品文風(fēng)的世俗化 6 2 油滑敘事 6 2.1 英雄嚴(yán)肅形象的消解 7 2.2 語(yǔ)言戲仿 7 2.3 情
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緒論近年來(lái)，學(xué)者們對(duì)魯迅和民俗文化進(jìn)行研究，確定了魯迅與民俗文化之間的聯(lián)系，并對(duì)朝花夕拾中的民俗文化做出了評(píng)論，為本文進(jìn)一步深入細(xì)致地研究朝花夕拾的民俗文化提供了很好的研究方向。彭曉豐舒建華1995的S會(huì)館與五四新文學(xué)的起源一文中，認(rèn)為S會(huì)
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緒論在過(guò)去兩年的時(shí)間里，隨著人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，技術(shù)的革新為教育領(lǐng)域注入了新的活力，推動(dòng)了教學(xué)方式的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)效率的提升。而當(dāng)今的教學(xué)極少和時(shí)代的前沿技術(shù)相互融合，人工智能時(shí)代的到來(lái)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的豐富和發(fā)展，提供了新的契機(jī)。在古詩(shī)詞教
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ADDIN CNKISM.UserStyle 基于審美鑒賞下高中文言文教學(xué)過(guò)程的探討目 錄 引言 1 第一章：高中文言文審美鑒賞的內(nèi)涵及意義 1 一文言文的美學(xué)概念與審美教育的關(guān)系 1 二中學(xué)文言文審美鑒賞的教育意義 2 第二章：高中文言文
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具有64KB的Flash儲(chǔ)存器和20KB的SRAM，支持多種通信接口，包括SPIIICUSART和CAN等，最高可達(dá)72MHz工作頻率,2.03.3V供電，以及多個(gè)快速I(mǎi)O端口，端口均可容忍5V信號(hào)，配備3個(gè)16位通用定時(shí)器ADC和DAC
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目 錄TOC o 13 h u 28884 一緒論 摘 要：社會(huì)責(zé)任是生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)和生物學(xué)課程的重要目標(biāo)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系明確規(guī)定學(xué)科考查主要內(nèi)容之一。為了研究核心素養(yǎng)在生物課堂的落實(shí)情況，本研究擬采用文獻(xiàn)研究法統(tǒng)計(jì)201
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目 錄一引言1一研究背景1二研究目的和意義2三研究方法2二人工智能概述4一人工智能的概念4二人工智能的特征5三人工智能的發(fā)展與應(yīng)用20三人工智能在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用20一人工智能在招聘和選拔中的應(yīng)用21二人工智能在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
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15。6.1.2不足由于Focusky軟件的功能多種多樣，因此教師在制作課件時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，有繁有簡(jiǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，避免喧賓奪主，分散學(xué)生注意力。6.2研究展望隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教育技術(shù)逐漸先進(jìn)，教育理念逐漸成熟，越來(lái)越多的課程在嘗
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10的思想,編碼階段，輸入大小為HW3的彩色皮膚圖像，經(jīng)過(guò)三次二維卷積核大小為3和最大池化操作后，再進(jìn)行三次GHPA和兩次最大池化；同時(shí)SCB做橋接，解碼階段進(jìn)行三次DGAIEA操作和兩次雙線(xiàn)性插值后，再進(jìn)行三次二維卷積操作和兩次雙線(xiàn)性插值
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基于免疫優(yōu)化算法的海南省物流中心選址研究目錄 1.引言 5 1.1 研究背景與意義 5 1.2 文獻(xiàn)綜述 5 1.3 研究?jī)?nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn) 6 2.海南省物流現(xiàn)狀分析 6 2.1 海南省地理環(huán)境概述 6 2.2海南省物流需求與供應(yīng)分析 7 3
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5在物流貿(mào)易服務(wù)中，基于雙方共同的發(fā)展目標(biāo)和互補(bǔ)性?xún)?yōu)勢(shì)，而且通過(guò)引入物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)人工智能等先進(jìn)技術(shù)，有望推動(dòng)物流服務(wù)的智能化和自動(dòng)化水平達(dá)到新的高度。沙特在可再生能源領(lǐng)域具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。其豐富的太陽(yáng)能和風(fēng)能資源為發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)
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基于麥克風(fēng)陣列的聲源定位系統(tǒng)設(shè)計(jì)目錄TOC o 13 h u 20270 1 引言 5。2 基于麥克風(fēng)陣列的聲源定位系統(tǒng)工作原理本次設(shè)計(jì)中，利用四個(gè)聲音傳感器模塊，成十字排列組成麥克風(fēng)陣列，其排列方式如圖1所示。水平放置支架，模塊的收音器件
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ADDIN CNKISM.UserStyle基于馬克思主義幸福觀(guān)探析當(dāng)代幸福觀(guān)的偏差及糾正路徑目 錄TOC o 13 h u 3724 一引言 摘要：隨著我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程不斷加快，人們對(duì)于物質(zhì)資料的占有消費(fèi)欲望也隨之?dāng)U大，消費(fèi)主義思潮的滲透
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基于律動(dòng)音樂(lè)的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策 目 錄TOC o 12 h u 19484 引言 1 22808 一 選題依據(jù) 1 172 二 研究目的與意義 2 13259 三研究方法 4 7307 四概念界定 5 7400 五文獻(xiàn)綜述 6
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基于魯棒自適應(yīng)控制的工業(yè)機(jī)器人恒力焊縫磨拋目錄TOC o 13 h u 1緒論 1 1.1工業(yè)機(jī)器人在焊縫磨拋中的研究背景及意義 1 1.2魯棒自適應(yīng)控制理論及其在工業(yè)機(jī)器人控制中的應(yīng)用 1 1.3基于魯棒自適應(yīng)控制的恒力焊縫磨拋技術(shù)的國(guó)內(nèi)
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小學(xué)英語(yǔ)跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)研究摘 要: 作業(yè)作為學(xué)習(xí)內(nèi)化的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充,其在促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展方面有著重要的作用。2022年版的義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生的作業(yè)要在強(qiáng)調(diào)理解和應(yīng)用的基礎(chǔ)上,增加綜合性探究性和創(chuàng)新性的
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基于課程思政的高校熱學(xué)課程課堂教學(xué)模式改革與研究目錄TOC o 13 h u 28920 1 引言 1 11295 1.1 課程思政 1 3593 1.2 思想道德教育的重要性 1 5789 2 高校熱學(xué)課程的地位及現(xiàn)有課程模式分析 3
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基于具身認(rèn)知理論下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究摘 要：具身認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)身體與環(huán)境的交互作用在知識(shí)獲取中的重要性。本研究基于情境學(xué)習(xí)理論與體驗(yàn)學(xué)習(xí)圈理論，結(jié)合蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略第一課時(shí)，構(gòu)建了具身認(rèn)知視角下的教學(xué)設(shè)計(jì)框架。通過(guò)分
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附錄初高中人教版教材使用現(xiàn)狀調(diào)查教師尊敬的老師：您好感謝您在百忙之中接收我們的調(diào)查。該問(wèn)卷以了解高中教學(xué)情況為目的，調(diào)查結(jié)果僅供研究所用。為保證問(wèn)卷調(diào)查的準(zhǔn)確性，請(qǐng)結(jié)合自身情況認(rèn)真填寫(xiě)。此問(wèn)卷不記名，不涉及任何隱私。您現(xiàn)在使用的教材是人教
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基于建構(gòu)游戲的大班幼兒游戲指導(dǎo)策略研究目錄TOC o 13 h u 11112 一 緒論 摘要：游戲是孩子的天性，是幼兒園的一種教育載體，而建構(gòu)游戲具有創(chuàng)造性，多樣性，操作性等特點(diǎn)，是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)于孩子的思維發(fā)展能力，創(chuàng)造性能力認(rèn)知能
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基于價(jià)值鏈的現(xiàn)金流管理優(yōu)化研究以高斯貝爾為例目 錄 1.引言 摘 要：價(jià)值鏈作用主要體現(xiàn)在企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造和增值過(guò)程中。通過(guò)優(yōu)化價(jià)值鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)，企業(yè)可以提高效率降低成本增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化?，F(xiàn)金流關(guān)乎企業(yè)的生存和發(fā)展。通過(guò)有效
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基于幾類(lèi)機(jī)器學(xué)習(xí)模型預(yù)測(cè)肥胖成因的分析比較目 錄TOC o 13 h u 22335 1引言 摘 要：本研究旨在利用幾類(lèi)機(jī)器學(xué)習(xí)模型對(duì)個(gè)體肥胖成因進(jìn)行分析預(yù)測(cè)，并探索其在健康管理和疾病預(yù)防中的應(yīng)用。通過(guò)收集個(gè)體的健康數(shù)據(jù)，包括生活方式遺傳信
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基于運(yùn)算放大器的信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)目錄TOC o 13 h u 4874 1 引言 摘要：現(xiàn)有信號(hào)發(fā)生器在性能指標(biāo)功耗以及成本等方面存在一定局限，需要針對(duì)這些方面進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。集成運(yùn)放作為一種重要的電子元器件，在信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)中具有廣泛的應(yīng)用
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目 錄TOC o 13 h u 26545 一緒論 關(guān)鍵詞：積木建構(gòu)，兒童游戲活動(dòng)，游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)，策略研究一緒論研究背景積木建構(gòu)游戲活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重要性通過(guò)學(xué)前教育政策文本我國(guó)教育部頒布的36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中強(qiáng)調(diào)幼兒在對(duì)自然事物的
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基于機(jī)器學(xué)習(xí)的中醫(yī)藥科普系統(tǒng)目 錄TOC t 一級(jí),1,參考文獻(xiàn),1,致謝,1,二級(jí),2,三級(jí),3 h 6291 1.緒論 摘 要：傳統(tǒng)的中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)傳承方式存在傳承損耗，為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)傳承方式的不足，本文提出構(gòu)建基于機(jī)器學(xué)習(xí)的中醫(yī)藥科普系統(tǒng)。該
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其中各變量的含義如下：采樣序號(hào)，0，1，2，3；第次采樣時(shí)刻的計(jì)算機(jī)輸出值；第次采樣時(shí)刻輸入的偏差值；第次采樣時(shí)刻輸入的偏差值；積分系數(shù)；微分系數(shù)。由于公式2給出了全部控制量的大小，因此被稱(chēng)為全量式或位置式PID 控制算法。需要注意的是位置
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基于機(jī)器視覺(jué)的電子元件的識(shí)別與定位 摘 要：隨著社會(huì)不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品越來(lái)越多的進(jìn)入我們的生活，對(duì)作為電子產(chǎn)品的基礎(chǔ)組成單元的電子元件提出的要求也越來(lái)越高，使其越來(lái)越集成化與精細(xì)化。本文是基于機(jī)器視覺(jué)的電子元件的識(shí)別與定位，以解決愈發(fā)精細(xì)
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基于機(jī)器視覺(jué)的電子元件尺寸測(cè)量與缺陷檢測(cè)目 錄 TOC h z t 標(biāo)題 1,2,標(biāo)題 2,3,標(biāo)題,1 1 引言 摘 要:本論文以機(jī)器視覺(jué)技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合Halcon軟件，針對(duì)電子元件的尺寸測(cè)量和缺陷檢測(cè)進(jìn)行了深入研究。首先介紹了機(jī)器視
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Mileage是行駛里程，CI為計(jì)數(shù)器累積值。6.2 系統(tǒng)性能調(diào)試及測(cè)試6.2.1 系統(tǒng)的PID調(diào)試測(cè)速系統(tǒng)的PID調(diào)試，PID使用的是位置式PID，調(diào)試時(shí)先調(diào)P，再調(diào)I,再調(diào)D。使用串口將編碼器的數(shù)據(jù)發(fā)送到電腦，VOFA軟件將接收到的數(shù)據(jù)
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基于混合式教學(xué)模式的初中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)研究目 錄TOC o 13 h u 7108 1緒論 摘 要：在信息化時(shí)代背景下，信息技術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。近年來(lái)，混合式教學(xué)成為高校教學(xué)新常態(tài)，越來(lái)越多課堂將學(xué)科與混
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基于繪本的幼兒閱讀教學(xué)策略研究摘要繪本是由生動(dòng)的圖像和有趣的對(duì)話(huà)構(gòu)成的書(shū)籍，主要的受眾是學(xué)齡前兒童。繪本是一線(xiàn)教師教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常用到的一種閱讀材料，不僅能幫助孩子提高語(yǔ)言能力，還能增強(qiáng)其對(duì)未知世界探索的好奇心。由于六歲以前的兒童對(duì)文本的理解
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基于繪本的小學(xué)英語(yǔ)閱讀能力 的培養(yǎng)研究以Y小學(xué)為例摘 要：近年來(lái)，小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的狀況令人擔(dān)憂(yōu)。教師在課堂上過(guò)度強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言知識(shí)的講解，導(dǎo)致學(xué)生誤以為閱讀僅僅是熟記單詞理解句子意義。當(dāng)面對(duì)英語(yǔ)閱讀短文時(shí)，學(xué)生常感到無(wú)從下手。隨著教育改革的深
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基于回歸模型的西南地區(qū)教育支出影響因素分析目 錄TOC o 13 h u 14529 1論緒 摘要：教育支出是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵要素，教育支出既影響畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量也影響著今后地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，高質(zhì)量的人才對(duì)民生的發(fā)展有著重大的意
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基于黑磷烯材料的全無(wú)機(jī)鈣鈦礦太陽(yáng)能電池的研究目 錄TOC o 13 h u 2327 1. 緒論 。人們期望在該方面實(shí)現(xiàn)新的突破與進(jìn)展。但是其產(chǎn)業(yè)化仍舊有一些阻礙：1.貴金屬電極以及空穴傳輸層材料的成本昂貴2.有機(jī)無(wú)機(jī)金屬材料在高溫高濕以
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圖 4。圖 SEQ 圖 ARABIC 4 一次函數(shù)的概念框架圖設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這種方式，學(xué)生能夠鞏固復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，培養(yǎng)及時(shí)整理知識(shí)聯(lián)系前后知識(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而框架圖符合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的原則，有助于學(xué)生將零散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化，建構(gòu)起完整的知識(shí)
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基于海南自由貿(mào)易港建設(shè)背景下的海南省房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與策略研究目 錄 一引言 1 二海南自貿(mào)港房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀分析1 一海南省房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷程1 二海南自貿(mào)港房地產(chǎn)的現(xiàn)狀分析2 1.土地市場(chǎng)2 2.地產(chǎn)的布局及產(chǎn)品定位現(xiàn)狀3 2.投資供
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基于海南自貿(mào)港建設(shè)背景的房屋租賃管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)目錄1緒論1 1.1研究背景1 1.2研究意義2 1.3國(guó)外研究現(xiàn)狀3 1.4國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀3 2系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)概述4 2.1 Visual Studio Code編輯器4 2.2 BS架構(gòu)4 2.
上傳時(shí)間：2025-01-21
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摘要：本研究以海南鄉(xiāng)村生態(tài)文化旅游資源為研究對(duì)象，探討了民宿設(shè)計(jì)在鄉(xiāng)村旅游中的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村文化和自然環(huán)境的調(diào)研，分析了其旅游資源的特點(diǎn)與潛力，提出了基于生態(tài)文化歷史旅游融合的設(shè)計(jì)理念。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際案例，探討了民宿設(shè)計(jì)在鄉(xiāng)村旅游
上傳時(shí)間：2025-01-21
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二研究目的與意義隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，文化旅游已成為吸引游客的重要因素之一。海南保亭檳榔谷景區(qū)作為一個(gè)融合了自然風(fēng)光和文化特色的旅游目的地，其獨(dú)特的文化元素吸引了眾多游客的關(guān)注。在這樣的背景下，如何將景區(qū)的文化特色與咖啡店設(shè)計(jì)相結(jié)合，提升
上傳時(shí)間：2025-01-21
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摘 要：本文探討了基于光拍頻法測(cè)量光的速度的原理及相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法。該方法是根據(jù)振動(dòng)疊加原理，利用聲光移頻法獲得光拍，通過(guò)測(cè)量光拍的波長(zhǎng)和頻率來(lái)確定光速。本文詳細(xì)介紹了光拍頻法的基本原理，聲光移頻器的原理以及光電探測(cè)原理，并借助CGV型光速測(cè)
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基于工作流的Web軟件測(cè)試技術(shù)研究與應(yīng)用目 錄 第一章 緒論 2 1.1選題依據(jù)及研究意義 2 1.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 2 1.3論文研究?jī)?nèi)容 3 1.4論文篇章結(jié)構(gòu) 3 第二章 軟件測(cè)試技術(shù) 4 2.1軟件測(cè)試的作用和意義 4 2.2軟件測(cè)
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消費(fèi)稅改革優(yōu)化研究以海南消費(fèi)稅制改革為例目 錄摘要 4一引言 5一研究背景與意義 5二研究?jī)?nèi)容與方法 5二中國(guó)現(xiàn)行消費(fèi)稅制度的問(wèn)題診斷 6一征稅范圍局限 6二稅率結(jié)構(gòu)不合理 7三征收環(huán)節(jié)單一性 7四稅收征管效率與公平性評(píng)估 8三消費(fèi)稅改革優(yōu)
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13。這不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，還可以更加有效地考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。基于高考評(píng)價(jià)體系的物理試題研究具有重要意義和價(jià)值。通過(guò)深入分析高考試題與評(píng)價(jià)體系的契合度，我們可以為未來(lái)的試題設(shè)計(jì)和改革提供有益的參考和借鑒。同時(shí)，我
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II基于感性教學(xué)法的國(guó)際中文初級(jí)階段把字句教學(xué)設(shè)計(jì)目 錄 998 一緒論 4 14142 一選題意義 4 15984 二研究?jī)?nèi)容和方法 5 14236 三研究綜述 5 2176 1.關(guān)于把字句本體的研究現(xiàn)狀 5 26249 2.國(guó)際中文教學(xué)
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