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文檔簡介

1、學院學風建設(shè)主題活動方案學風建設(shè)是學生工作的重中之重.電氣與電子工程學院在認真解讀?長春工業(yè)大學團學干部學風建設(shè)活動實施方案?根底上,在學院范圍內(nèi)對學風進行了針對性的調(diào)研.為了進一步增強學院學風建設(shè),并將此項工作落到實處,結(jié)合學院學風現(xiàn)狀和具體實際,制定此方案.1、強化教育1專業(yè)教育:專業(yè)教育主要使學生明白自己專業(yè)學什么,怎么學,培養(yǎng)什么樣的人才的問題,同時也包括各個科目學什么、怎么學、學到什么的問題,培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,明確專業(yè)培養(yǎng)目標.主要由學院專業(yè)人員來完成.2就業(yè)教育:就是讓同學們了解專業(yè)學生的就業(yè)需求,人才質(zhì)量標準,以及相關(guān)水平素質(zhì)要求,讓學生善于從出口看入口,明晰不同階段的開展耍求

2、,有的放矢地完成階段學習任務(wù),促成最后目標的實現(xiàn).3成長成才教育:讓大學生真正理解現(xiàn)階段大學生如何成人、成長、成才的意義和內(nèi)涵,并付諸于實踐.2、優(yōu)化治理1完善學風建設(shè)治理制度.加大對課堂、自習等學習活動的治理和監(jiān)督,同時加大賞罰力度,重罰能夠鞭策,重賞產(chǎn)生鼓勵,促進良好學風的形成.2與任課教師密切聯(lián)系.任課教師要在強化教學效果,調(diào)動學生學習積極性上下工夫,要注重和學生的互動和交流.同時加大對課堂秩序和紀律的治理,保證學生正常出勤、帶書、記筆記、及時預(yù)習、按時完成作業(yè),保證教與學的效果.3嚴格考風考紀.改良測試制度,加大測試試題的保密性,杜絕老師劃重點,測試內(nèi)容要考慮難易,防止考皮毛,考原題,

3、同時加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度,保證學生在學習、測試上公平競爭,防止不勞而獲,和投取巧.另外在測試方式上,增加不同比重測試的次數(shù),綜合計算期末總成績,使學生時刻不敢放松學習要求,防止期末沖刺及格通過現(xiàn)象的出現(xiàn).4增強班級、寢室學風凝聚力.創(chuàng)造班級為單位的學習環(huán)境,增強學習交流,以好帶差,整體提升.同時凝練寢室學習目標,開展學風建設(shè)進寢室活動,創(chuàng)立考研寢室,三好寢室,學習優(yōu)異生寢室等目標寢室.5樹立學習典型.學院開展學習之星評選活動,根據(jù)不同需要和興趣,組成不同學習小組,通過學習帶頭人的典型和示范作用,開展互幫互助學習活動,共同進步.同時強化學習部、班級學委的工作職能和工作定位

4、,為其工作立目標,壓擔子.6加大學習型組織和社團組織建設(shè).成立迷人機器人足球協(xié)會,星光電子協(xié)會、挑戰(zhàn)之星協(xié)會、英語協(xié)會、數(shù)學協(xié)會等協(xié)會,提升學習興趣,濃厚學習氣氛.3、活動牽引1學風建設(shè)研討1任課教師和學生代表座談會參加人員:相關(guān)教師及學生代表研討目的:通過研討,使教師及時了解學生對第一課堂的需求和意見,使學生及時了解教師對其要求和希望,到達師生教與學交流互動,夯實第一課堂.2政工干部與學團干部座談會參加人員:政工干部與局部學團干部研討目的:通過研討,強化學團干部學習主動性的自主性,指導(dǎo)學團干部如何增強學風建設(shè)工作,爭做學習的典范和排頭兵.3學習骨干研討交流會參加人員:學院學習部成員、學習委員

5、和優(yōu)秀學生代表研討目的:通過研討,學院學習骨干及時總結(jié)經(jīng)驗,相互交流,及時反應(yīng)學生的學習需求,作好師生間的橋梁和紐帶,為創(chuàng)立優(yōu)良學風效勞.4“學習的革命研討會參加人員:學院“學習的革命研究會分會會員研討目的:圍繞張校長提出的“學習的革命的理論和精神,結(jié)合學風建設(shè)和人才培養(yǎng),探討行之有效的學習方法和成長、成才策略.(2)學術(shù)講座1)考研發(fā)動指導(dǎo)報告會.主講人:電氣與電子工程學院院長尤文教授目的:使同學們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息,了解報考、測試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息,進一步明確報考方向,增強同學考研動力和信心.2)“考研數(shù)學復(fù)習策略報告會主講人:校應(yīng)用數(shù)學研究所副所長、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授目的:

6、使考研同學明確考研數(shù)學復(fù)習策略和如何選擇考研數(shù)學輔導(dǎo)班,提升考研數(shù)學成績,提升考研率.3)大學英語學習全攻略報告會主講人:外國語學院大學英語教研室主任王革教授目的:使低年級學生明確英語學習的重要性,以及如何備戰(zhàn)英語四、六級測試,全面提升英語聽、說、讀、寫、譯水平.4)“讓優(yōu)秀成為習慣優(yōu)秀大學生事跡報告會報告人:學院優(yōu)秀大學生代表目的:通過優(yōu)秀大學生的現(xiàn)身說法,和同學們交流學習、成長經(jīng)歷和經(jīng)驗,讓同學們學有方向、趕有目標,強化學習勁頭和動力,形成“比、學、趕、幫氣氛,使廣闊同學共同進步.5系列專業(yè)學術(shù)報告會報告人:學院學科、學術(shù)帶頭人及教學名師目的:為同學們講授科普知識、學科前沿和專業(yè)開展前景,

7、使同學們對所學專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣,明確專業(yè)開展方向.3學科競賽1高等數(shù)學競賽活動目的:通過競賽,激發(fā)同學高等數(shù)學學習熱情,打牢專業(yè)根底.2英語綜合技能展示晚會活動目的:通過英語優(yōu)秀生英語技能展示,濃厚英語學習氣氛,帶動廣闊同學主動學習英語,能夠?qū)W好英語.3) “專業(yè)實驗技能大賽活動目的:通過大賽,培養(yǎng)學生的實際操作水平,增強實踐技能,為今后工作能夠立即上手打下根底.4) “足球機器人比賽活動目的:緊跟世界機器人開展趨勢,學習世界前沿科技,培養(yǎng)學生的科學精神和競爭意識.4學風建設(shè)活動1“遠離網(wǎng)游,科學用網(wǎng)主題教育活動.活動目的:通過系列網(wǎng)絡(luò)教育和治理活動的開展,引導(dǎo)學生科學用網(wǎng),防止網(wǎng)上娛樂、

8、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學.2) “班風伴我行,學風助成長優(yōu)良學風班爭創(chuàng)活動活動目的:通過爭創(chuàng)活動,強化班級學習凝聚力,增強班級對同學學習、成長和成才的歸宿感,共創(chuàng)優(yōu)良學風和班風.3) “明方向,共成長特色學習目標寢室爭創(chuàng)活動.活動目的:激活同學最小生活單位,通過“考研寢室、“獎學金寢室等爭創(chuàng)活動的開展,凝練目標,樹理明志,催促激發(fā)寢室同學共學共進.4) “學習之星優(yōu)秀學習個人評選活動.活動目的:通過階段性典型的評選和展示,發(fā)揮學習典型的榜樣和輻射作用,幫助典型塑造自身品牌的同時,為同學樹立了學習目標和典范.5) “優(yōu)秀課堂筆記評選展示活動.活動目的:通過優(yōu)秀課堂筆記的評選和展示,激發(fā)學生做課堂筆記的積極性,作到課堂有筆記、認真記筆記,養(yǎng)成良好學習習慣.6) 成立學院學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組.組長:尤文張學忠副組長:周文軍姜長泓盧秀和組員:各教研室主任、學生政工干部、局部學生代表2、增強制度建設(shè).完善學院課堂考勤制度,早、晚自習考勤制度及學風建設(shè)各項獎懲制度.3、增強隊

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