理想發(fā)言稿范文（通用6篇）

1、理想發(fā)言稿范文（通用6篇）在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的理想發(fā)言稿范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。理想發(fā)言稿1尊敬的各位評(píng)委，各位老師、各位同學(xué)：大家好!我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是擁抱青春，放飛理想海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是理想?夢(mèng)是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)-是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?我們的理想，也許是

2、二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?人們常說(shuō)，有志者，事竟成。還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有理想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的

3、理想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那理想終究是理想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了。當(dāng)它的時(shí)速

4、達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事

5、情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我

6、們的理想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的理想!理想發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天很高興所里為我們提供了這樣一次與大家交流的機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是：奮斗成就理想。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我們每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是理想？夢(mèng)是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)-是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？理想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，

7、渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？還記得小的時(shí)候，父母常給我說(shuō)。人不怕窮，就怕你沒(méi)想法、沒(méi)追求，當(dāng)時(shí)自己并不明白這是什么意思，隨著自己的成長(zhǎng)，才漸漸明白了母親這句話的含義。在后來(lái)自己南漂的日子里，母親的這句話時(shí)刻在我的耳邊回響，提醒著自己不要忘了自己的理想。但理想的實(shí)現(xiàn)不是靠等來(lái)的，而是奮斗。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑理想的激情！只要

8、我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的理想！理想發(fā)言稿3尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：大家好，我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)過(guò)：“老師可以讓一個(gè)學(xué)生成為博學(xué)多才的大學(xué)生，甚至還有可能成為博士生，發(fā)明家，社會(huì)的棟梁.所以,我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就有這么一個(gè)志向了,我知道要成為老師學(xué)習(xí)一定要很好。我在一年級(jí)的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，到最后，老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)里是這樣是說(shuō)的：你的領(lǐng)悟能力高，成績(jī)能夠保持，要再接再厲，你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我堅(jiān)信自己一定能成為一名教師。如果我真的成為一名老師，而且是教語(yǔ)文的話，我就會(huì)讓

9、我的學(xué)生深深地體會(huì)課文的美與妙，然后讓他們想象這篇課文的背景，讓他們想象課文發(fā)生的經(jīng)過(guò)，這樣他們背誦起來(lái)就簡(jiǎn)單多了；如果我是成為一名數(shù)學(xué)的話，我會(huì)讓他們多做練習(xí)，這樣如果試卷考到的話，他們就能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地完成了；如果我是成為一名英語(yǔ)老師，我會(huì)讓我的而學(xué)生們把一個(gè)單詞進(jìn)行拆分記憶，這樣記單詞就容易多了，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣，要多做練習(xí)，要多做那些試卷經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)的非常困難的題目。我做一名老師不會(huì)偏心，我認(rèn)為，我論成績(jī)好或是成績(jī)壞的學(xué)生都一樣，只要他們不違反紀(jì)律，那他們就都是可愛(ài)的，我會(huì)對(duì)哪些犯了小錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們改掉自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，那些犯了打錯(cuò)的學(xué)生我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行懲罰，自然也會(huì)對(duì)他們進(jìn)

10、行教育，讓他們認(rèn)識(shí)到他們犯了怎么的錯(cuò)誤。我會(huì)讓我的班級(jí)成為一個(gè)好集體。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。理想發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是放飛理想。理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空。一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄。一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)。放飛理想，就是放飛生命。在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的'辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春?/p>

11、短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。周恩*在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向。只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺。縱使有花繁千樹(shù)。我們

12、仍需有那率真的性情和高尚的理想。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有理想成真的那一天!理想發(fā)言稿5同學(xué)們，今天我在這里與大家分享的話題是“堅(jiān)韌成就理想”。時(shí)間翩然而去，我們從一個(gè)若有所知、若有所思的高一新生成長(zhǎng)為一個(gè)目標(biāo)清晰、意志堅(jiān)定、迎接高考的高三生。正因了我們過(guò)去走過(guò)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，今天我們的心里更加有信念去面向未來(lái)對(duì)吧！在過(guò)去的時(shí)間里，同學(xué)們用自己意氣奮發(fā)、斗志昂揚(yáng)的努力適應(yīng)了高中不同與初中的大

13、強(qiáng)度有壓力的學(xué)習(xí)生活，用晨曦暮靄的守望耕耘，收獲了今天的成績(jī)和自信。回顧過(guò)去各階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然每個(gè)人心底都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我想說(shuō)的是勻和均的概念體現(xiàn)了數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)或者物理運(yùn)動(dòng)學(xué)在這個(gè)過(guò)程的意義。那么怎樣自己去詮釋勻和均呢？時(shí)間的分配、時(shí)間的管理，定期的回頭看，定期的細(xì)整理。雖然說(shuō)進(jìn)退無(wú)恒，但我們要進(jìn)退有據(jù)。假如把高中的這段學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)比喻成物理學(xué)的勻變速運(yùn)動(dòng)，那么初速度對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是給定的，我們的預(yù)期值是在高考時(shí)我們每個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的位移值取得最大值對(duì)吧？問(wèn)題來(lái)了，站在現(xiàn)在這樣一個(gè)點(diǎn)上怎么辦呢？保證一個(gè)比較好的狀態(tài)（身體的、學(xué)習(xí)的、心緒的），保持一個(gè)適合自己的加速度，讓自己在這個(gè)有限過(guò)程里的有效

14、時(shí)間最大，對(duì)不對(duì)？所以，剩下的時(shí)間雖然是有限的但在數(shù)學(xué)微分理論上它又是無(wú)限的。所以在時(shí)間分分秒的積分里，相信每一個(gè)人都會(huì)有自己始料未及的積累。就像我們?cè)诖蠼稚闲凶?，不需要管街上的人走多快，永遠(yuǎn)有人比你走得更快，也永遠(yuǎn)有人比你走得更慢。我們?cè)谧约毫λ芗暗臓顟B(tài)下往前走，只要我們少過(guò)幾個(gè)岔路口，相信在時(shí)間的積分里我們也能走到他們的前面去，就能走到我們理想的彼岸。要實(shí)現(xiàn)理想從來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我們不需要和別人比較，要多和自己比較，因?yàn)槲覀兪且獙?shí)現(xiàn)自己的理想，所以朝自己的目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持一些自己優(yōu)秀的習(xí)慣，讓一些恒常的理念在我們心中萌發(fā)熱情和注解?？赡芪覀兂Ｂ?tīng)說(shuō)“拿得起，放得下”這樣有氣度的話語(yǔ)，但今天

15、我卻想說(shuō)要放得下，才能拿得起，有舉輕若重就有舉重若輕，我們要放得下一些小情緒、小想法、小榮譽(yù)的纏繞，也要忍受一些全是“披星戴月”的學(xué)習(xí)、少有業(yè)余生活的煎熬，還要經(jīng)歷一些傷筋動(dòng)骨的磨練，在善解之間、在輕重之間、磨練之間懂得思考和判斷，也許我們才能擲地有聲的說(shuō)拿得起。那么我們?cè)谧呦颉袄硐雵?guó)”的路上就會(huì)少去一些困擾，多一些明朗，少一些曲折徘徊，多一些進(jìn)步銳氣。從這段時(shí)間開(kāi)始我們要面臨的聯(lián)考和模擬考試可能會(huì)更加頻繁。我們知道有必然就有偶然，有一般就有特殊，所以我們?cè)谶@些大大小小的模擬考試?yán)?，不必太在意某次某科分?jǐn)?shù)的上下起伏，我們要的是通過(guò)這樣的模擬考，我們能駕輕就熟地控制和排除那些偶然性事件，把那些特

16、殊刁鉆的題型讓我們練習(xí)得習(xí)以為常，把良好的常態(tài)和洞穿題型變化的能力牢固的刻錄在我們的腦子里，那么在高考的時(shí)候，我們就會(huì)不慌不忙、從容應(yīng)對(duì)。另一方面，同學(xué)們今天在這里我還想要說(shuō)，我們不要把眼界胸懷囿于我們的小班級(jí)、小校園，我們要立足母校，面向全省，胸懷全國(guó)，中國(guó)足夠?qū)拸V容得下我們每個(gè)理想飽滿的人從容馳騁。所以我們更要成為互幫互學(xué)、互相激勵(lì)、共同促進(jìn)的小伙伴，在我們向著理想前行的路上，正因?yàn)槭怯辛艘粋€(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)和集體，所以我們才能走的更遠(yuǎn)走得更加沉著自信。最后祝同學(xué)們健康快樂(lè)進(jìn)步！讓我以此結(jié)束今天的話題：春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。鑒往知來(lái)學(xué)溫良，時(shí)光靜好勤耕耘。人生上下求索路，進(jìn)德修業(yè)溫暖心。俯仰無(wú)愧忘塵勞，聽(tīng)君談笑風(fēng)雨聲。理想發(fā)言稿6敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!我是五(7)班王子健，今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮生命之燈。夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。毛毛蟲(chóng)有了對(duì)美麗的渴望，才能破繭成蝶;小樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望和動(dòng)力，我的夢(mèng)想是成為