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文檔簡介
1、二年級北師大版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形教學(xué)知識練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 描出所有的長方形。2. 觀察,填空。_個(gè) _個(gè) _個(gè) _個(gè)3. 請你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案。4. 動(dòng)動(dòng)手,畫一畫。(1)畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形(2)面一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角(3)接著畫出平行四邊形5. 操作填空。用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖: 6. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書的角都是_角。2.一個(gè)角有_條邊,跟_個(gè)頂點(diǎn)。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。7. 我知道,也會填。1.一個(gè)銳角和一個(gè)直角可以組成一個(gè)_角2.我們用的
2、三角板上有一個(gè)_角,兩個(gè)_角;我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(gè)_角,兩個(gè)_角8. 數(shù)一數(shù),下面各圖中有多少個(gè)角? _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角9. 觀察七巧板填空。其中有5個(gè)_,1個(gè)_,還有1個(gè)_,一共有_個(gè)圖形。10. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請按要求寫一寫。8 10 3 30 66 38 88 99找出是軸對稱圖形的數(shù)字:_。田 具 平 字 開 圖 合找出是軸對稱圖形的漢字:_。2.時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象,打針時(shí)針管的推動(dòng)是_現(xiàn)象。3.一個(gè)圖形沿一條直線對折后能完全重合,這個(gè)圖形是_圖形。11. 我會做判斷,對的打“”,錯(cuò)的打“&
3、#215;”。1.角的邊越長,這個(gè)角就越大。( )2.一個(gè)45°的角在放大鏡下觀察,角度變大了。( )3. 三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)是直角。( )12. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?選一選。(用序號作答)_ _ _ _ 13. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.找規(guī)律,畫一畫。2.找規(guī)律,填一填。2,3,5,8, _ ,17,23 _,_14. 看一看,選一選。1.下面是直角的是( )。 A . B . C .2.下面哪個(gè)是角?( )。 A . B . C .3
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