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1、高品質(zhì)文檔2022年校園民意調(diào)查活動(dòng)策劃 一、活動(dòng)前言 為了促進(jìn)我校在訓(xùn)練與生活方面的更好進(jìn)展,讓我們更加了解學(xué)生心目中對(duì)我校的看法,使我們更好的服務(wù)大家,樂觀反映大家所提的意見和建議,營(yíng)造更好的校內(nèi)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,提案工作委員會(huì)與校學(xué)生會(huì)權(quán)益部特此舉辦了此次“高校生調(diào)查問卷”活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的和意義 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練,深化貫徹落實(shí)學(xué)校“三走”活動(dòng)的全面開展,提高高校生仆人翁意識(shí),關(guān)心同學(xué)解決校內(nèi)生活與學(xué)習(xí)中遇到的問題,為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提案工作委員會(huì)特此在XX年“三走”活動(dòng)期間,在我校學(xué)生中綻開關(guān)于我校訓(xùn)練與生活方面的問卷調(diào)查活動(dòng)。 三、活動(dòng)形式 (一)活動(dòng)前期: 1
2、.明確活動(dòng)目的、活動(dòng)方式。首先每個(gè)人必需明確自己所調(diào)查的群體,做好心理預(yù)備。會(huì)遇到怎樣的問題,如何解決。以及各部門應(yīng)深化了解狀況,制造新思路,了解被訪者,削減無效問卷的產(chǎn)生,并形成前期討論報(bào)告,講假設(shè)轉(zhuǎn)化成一個(gè)公式,有助于達(dá)到整體思路。做好明確規(guī)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、人力、物力以及財(cái)力。使及盡可能擁有一套完整的方案,使其預(yù)期效果更加完善。 2.宣揚(yáng)工作的實(shí)施。宿舍黑板報(bào)、宣揚(yáng)板、海報(bào)等由校學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部協(xié)作完成,并提前在一餐和二餐門口進(jìn)行展覽。有需要時(shí),找廣播站的同學(xué)幫忙宣揚(yáng)我們的隊(duì)伍。 3.提前做好人員的支配工作并設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。規(guī)劃好區(qū)域及發(fā)放調(diào)查問卷的學(xué)院名稱,并明確目標(biāo)人群,有針對(duì)性的設(shè)計(jì)調(diào)查問
3、卷(學(xué)院人數(shù)較多的派三名委員進(jìn)行調(diào)研,學(xué)院人數(shù)較少的派兩名委員進(jìn)行調(diào)研)。 (二)活動(dòng)中期: 1.安排好任務(wù)之后的委員樂觀進(jìn)行調(diào)查問卷的發(fā)放和收回工作,保證每一份調(diào)查問卷的填寫都為每人的真實(shí)想法,從而達(dá)到調(diào)研的最終目的。 2.對(duì)待所調(diào)研的人群態(tài)度要懇切,要有急躁并細(xì)心講解有關(guān)調(diào)查問卷的細(xì)節(jié)問題。 (三)活動(dòng)后期 將收集來的問卷調(diào)查表進(jìn)行集中分析,選出具有代表性、普遍性、較有深度的意見與建議,匯總做成數(shù)據(jù)報(bào)告并撰寫提案,轉(zhuǎn)交有關(guān)部門進(jìn)行了解與處理,于此同時(shí)評(píng)比出優(yōu)秀提案進(jìn)行表彰。 四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月 五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:提案工作委員會(huì)和學(xué)生會(huì)權(quán)益部 六、留意事項(xiàng) 1.宣揚(yáng)工作應(yīng)提前兩天做好,
4、從而達(dá)到宣揚(yáng)的目的。 2.調(diào)查問卷的發(fā)放和收回應(yīng)持平。不要鋪張調(diào)查問卷資源。 3.協(xié)作被調(diào)查人群的工作,然后把此次活動(dòng)做到,盡量讓調(diào)查問卷發(fā)揮出它的用處。 4.做好最終的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,仔細(xì)總結(jié)此次活動(dòng)實(shí)施過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以確保下次活動(dòng)更好的開展。 共青團(tuán)渭南師范學(xué)院委員會(huì) 提案工作委員會(huì) 校學(xué)生會(huì)權(quán)益部 策劃書附件一:宣揚(yáng)稿 你是否覺得有很無法解決的問題;你是否覺得難以聯(lián)系你渴望聯(lián)系的相關(guān)部門;你是否需要一個(gè)組織幫你解決問題。 那么就來聯(lián)系我們吧,提案工作委員會(huì)聯(lián)合權(quán)益部,為大家建立溝通的橋梁,營(yíng)造更為和諧穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。 作為校團(tuán)委下設(shè)的提案工作委員會(huì),專職于文案提議與調(diào)查討論,秉持自由
5、與民主的作風(fēng),全力服務(wù)廣闊學(xué)生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“為宗旨的權(quán)益部,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。 我們真誠(chéng)的盼望廣闊同學(xué)參加到我們的工作中來,讓我們共建美妙校內(nèi),讓渭華之光更加閃亮! 附件二:高校生訓(xùn)練方面調(diào)查問卷 友愛的同學(xué),你好!我們是提案工作委員會(huì),這是一份關(guān)于我校訓(xùn)練方面的調(diào)查問卷,本問卷旨在了解高校生對(duì)于我校訓(xùn)練方面的建議和意見,以及了解一下大家的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素養(yǎng)進(jìn)展?fàn)顩r,從而促進(jìn)學(xué)院訓(xùn)練的更好進(jìn)展和大家的進(jìn)展,盼望你能樂觀參加我校的維權(quán)的活動(dòng),感謝你的合作! 學(xué)院 班級(jí) 專業(yè) 性別
6、1.你認(rèn)為老師在課堂讓學(xué)生參加學(xué)習(xí)的狀況是 ( ) A老師引導(dǎo)學(xué)生樂觀、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí) B老師與學(xué)生間或進(jìn)行教學(xué)互動(dòng) C基本上沒參加過教學(xué)互動(dòng) D沒有 E其他 2. 課堂后,老師與學(xué)生之間如何相處 ( ) A關(guān)懷愛惜學(xué)生 B以伴侶相處溝通 C與學(xué)生溝通溝通很少 D漠不關(guān)懷 E其他 3. 你認(rèn)為師生關(guān)系對(duì)你的學(xué)習(xí)效果的影響 ( ) A鼓舞學(xué)習(xí)樂觀性 B對(duì)學(xué)習(xí)有肯定關(guān)心 C沒影響 D關(guān)系好學(xué)習(xí)不重要 E其他,請(qǐng)說明 4. 你平常平衡學(xué)習(xí)其他活動(dòng)效果如何 ( ) A雙管齊下 B盡力都做 C間或無法平衡,甚至有點(diǎn)影響學(xué)習(xí) D顧此失彼 E社團(tuán)活動(dòng)或兼職豐富生活,促進(jìn)效率 5. 你的課余時(shí)間主要用于【可多
7、選】 ( ) A自習(xí) B上網(wǎng) C做兼職 D交伴侶 E參與社團(tuán)活動(dòng) F其它 6. 你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么 【可多選】 ( ) A學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問 B提高工作力量 C為今后的深造做預(yù)備 D全面提高自身的綜合素養(yǎng) E只為獲得文憑 F其它 7.你的就業(yè)方向是【可多選】 ( ) A所學(xué)專業(yè)方面 B公務(wù)員或事業(yè)單位 C訓(xùn)練方面 D銷售方面 E其他 8. 你在學(xué)習(xí)中的問題有【可多選】 ( ) A不喜愛所學(xué)專業(yè) B學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重 C參與太多社團(tuán)活動(dòng)或兼職 D對(duì)課堂不感愛好 E戀愛問題 F其它 9.你目前學(xué)習(xí)的困難和壓力在哪個(gè)方面 ( ) A個(gè)人功底較差 B自控力量較差沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 C不擅長(zhǎng)與老師同學(xué)溝通 D
8、受到其它活動(dòng)的影響 E其它 10. 每次上完課,你都會(huì) ( ) A利用閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)一遍所學(xué)習(xí)過的學(xué)問內(nèi)容 B把書扔一邊,不管不顧 C想起來就看看,有作業(yè)的就做 D去圖書館看相關(guān)書籍 E其它 11.遇到不喜愛的課,你會(huì) ( ) A逃課,在宿舍睡覺,打嬉戲,或者和伴侶出去逛街 B硬著頭皮去上課,但是到了教室不聽課,睡覺,看課外書 C去上課,即使不喜愛也要聽課,并仔細(xì)做好筆記 D其它 12.假如你平常不去上課,主要緣由是 ( ) A老師講課很無聊 B對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感愛好,覺得鋪張時(shí)間 C更喜愛自學(xué) D有其他事情要干 E沒有緣由,就是不想去上課 13.對(duì)于周末,你的方案是什么【可多選】 ( ) A與伴侶
9、一起出游 B參與社團(tuán)活動(dòng) C做兼職 D好好休息 E上網(wǎng) F體育活動(dòng) G、其它 ,請(qǐng)舉例 14.就我校的總體狀況來說,校內(nèi)內(nèi)的課余生活是否豐富 ( ) A幾乎沒什么課余生活,學(xué)習(xí)繁雜乏味 B只有較少的課余活動(dòng),學(xué)習(xí)的時(shí)間更多一些、 C有較多的課余活動(dòng),但課余活動(dòng)單調(diào)乏味 D有充分的課余活動(dòng),且課余活動(dòng)豐富多彩 15.你盼望在學(xué)校中看到哪種類型的高雅藝術(shù)? ( ) A西式經(jīng)典 B中式經(jīng)典 C話劇等新式藝術(shù)形式 D其他,請(qǐng)舉例 16.你最欠缺的或是最需要學(xué)校供應(yīng)的關(guān)心是 【可多選】 ( ) A指導(dǎo)與人交往相處的力量 B學(xué)習(xí)方法 C承受挫折的心理素養(yǎng) D其它,請(qǐng)舉例 17.你對(duì)“三走”活動(dòng)的態(tài)度是什么
10、 ( ) A樂觀參加 B跟隨大眾 C牽強(qiáng)參加 D不想?yún)⒓?18.對(duì)于高校學(xué)習(xí),你覺得 ( ) A學(xué)到許多 B學(xué)到一點(diǎn) C真正有用東西很少 D沒有什么用不如自己學(xué)習(xí) 19.你認(rèn)為學(xué)校支配的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì) ( ) A充分 B較充分 C一般 D機(jī)會(huì)較少 E機(jī)會(huì)不足 20.你認(rèn)為學(xué)校支配的實(shí)習(xí)達(dá)到的實(shí)際作用怎么樣 ( ) A達(dá)到實(shí)習(xí)目標(biāo) B實(shí)習(xí)有肯定應(yīng)用學(xué)科學(xué)問,為今后工作奠基 C以后工作不肯定涉及本學(xué)科,不如自行選擇方式提高力量 D其他,請(qǐng)簡(jiǎn)述 21.你認(rèn)為學(xué)校各方面的講座資源 ( ) A充分 B較充分 C一般 D資源較少 E資源不足 22.你盼望聽到什么類型的講座【可多選】 ( ) A有關(guān)本學(xué)科的學(xué)
11、術(shù)型講座 B有關(guān)生活學(xué)習(xí)等的心理講座 C勝利校友等的勵(lì)志講座 D社會(huì)名人或名師的講座 E其他,請(qǐng)舉例 23.你盼望學(xué)校舉辦什么樣的活動(dòng)【可多選】 ( ) A類似美食節(jié),貼近生活 B類似講座,開拓眼界 C類似宣揚(yáng)募捐,貢獻(xiàn)力氣 D類似課外實(shí)踐,積累閱歷 E其他,請(qǐng)舉例 24.談?wù)勀銓?duì)我校訓(xùn)練方面有哪些建議或意見? 25.你對(duì)學(xué)校還有什么意見和建議? 附件三:渭南師范學(xué)院高校生生活方面調(diào)查問卷 友愛的同學(xué): 您好!我們是校學(xué)生會(huì)權(quán)益部的同學(xué),為了更全面真實(shí)的了解廣闊同學(xué)的心聲,在學(xué)校和學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,促進(jìn)我們學(xué)校更好的進(jìn)展,我們特制作了此份調(diào)查問卷表。我們特邀請(qǐng)您參與此次問卷調(diào)查。盼望
12、您能在百忙之中抽出時(shí)間,來照實(shí)填寫這份問卷,我們會(huì)特別仔細(xì)將您填的信息進(jìn)行匯總整理。感謝您的協(xié)作. 班級(jí) 性別 學(xué)院及專業(yè) 1.你覺得校醫(yī)院 ( ) A 很便利 B 不信任校醫(yī)院醫(yī)療水平 C藥品不全 D沒去過 2.您認(rèn)為食堂供應(yīng)的飯菜可以滿意需求嗎? ( ) A夠 B基本夠,但間或還是會(huì)出去吃一頓 C基本不夠,常常出去吃 3.您覺得食堂的餐具是否衛(wèi)生? ( ) A 整體衛(wèi)生 B還可以 C不衛(wèi)生 4.宿舍公物損壞時(shí),宿舍管理人員是否準(zhǔn)時(shí)修理,態(tài)度如何?( ) A準(zhǔn)時(shí)修理且態(tài)度較好 B不準(zhǔn)時(shí)修理 C還可以 5.公共水房衛(wèi)生是否清理潔凈? ( ) A清理的潔凈 B清理的較潔凈 C清理的不潔凈 6.宿
13、舍的供暖是否足夠滿意需求? ( ) A足夠暖和 B只能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)溫度 C有點(diǎn)冷 D基本沒溫度 7. 你在渭南市內(nèi)出行會(huì)選擇什么方式?【可多選】 ( ) A自行車或步行 B出租車 C公交車 D其他 8. 你需要渭南學(xué)生公交卡嗎? ( ) A需要,但要充值便利 B需要,盼望折扣大一點(diǎn) C不喜愛辦卡 D無所謂 9你覺得在宿舍和教學(xué)樓能不能喝上放心的飲用水 ( ) A可以 B可以喝上水,但是不是很放心 C喝水不是很便利 D其它 10.你覺得渭南水質(zhì)怎樣 ( ) A還好 B用不習(xí)慣,和我家鄉(xiāng)不一樣 C不好 11. 你認(rèn)為每次活動(dòng)前期的宣揚(yáng)是否到位 ( ) A在活動(dòng)前已經(jīng)知道活動(dòng) B每次都是院里通知才知道 C活動(dòng)辦過也不是很清晰 D其它 12.多媒體教室設(shè)備怎樣? ( ) A資源充分
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