


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019-2019學(xué)年度山東省滕州市張汪中學(xué)周末拓展提高練習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)2019年10月25日一、選擇題1在數(shù) ,0 , ,中非負(fù)數(shù)有 ( )A2個(gè), B3個(gè), C4個(gè), D1個(gè)2如果|a|=-a ,以下成立的是
2、60; Aa0;, Ba0;, Ca0;, Da0.3假設(shè) ,那么的值是 A, B1, C0, D20194假設(shè)|a+1|+|b-2|+|c+3|=0 ,那么(a-1)(b+2)(c-3)的值是 A-48, B48,
3、C0, D無法確定5實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖 ,把a(bǔ) ,a ,a2按照從小到大的順序排列 ,正確的選項(xiàng)是Aaaa2, Baaa2, Caa2a, Daa2a6計(jì)算:的結(jié)果是 A, B, C, D7a2b的值是2 ,那么a2b2+2a2b的值是A4, B1, C0, D28按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:2 ,3 ,10 ,15 ,26 ,35 , ,按此規(guī)律排列下去 ,那么這列數(shù)中的第 100 個(gè)數(shù)是 A9999, B10000, C10001, D100029當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式ax3+bx+1的值為3,那么當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值是
4、60; A. A.1 B. -1 C. 3 D. 210代數(shù)式a2+a+2b-a2+3a+mb的值與b的值無關(guān) ,那么m的值為A1, B-1, C2, D-211用一根長為a單位:cm的鐵絲 ,首尾相接圍成一個(gè)正方形 ,要將它按圖的方式向外等距擴(kuò)1單位:cm得到新的正方形 ,那么這根鐵絲需增加A4cm, B8cm, Ca+4cm, Da+8cm12如圖是一個(gè)正方體紙盒的平面展開圖 ,每個(gè)正方形內(nèi)都有一個(gè)單項(xiàng)式 ,當(dāng)折成正方體后 ,“?所表示
5、的單項(xiàng)式與對(duì)面正方形上的單項(xiàng)式是同類項(xiàng) ,那么“?所表示的單項(xiàng)式可能是Ab, Bc, Cd, De, 二、填空題13計(jì)算:123420192019_14根據(jù)“二十四點(diǎn)游戲的規(guī)那么 ,用僅含有加、減、乘、除及括號(hào)的運(yùn)算式 ,使2 ,6 ,9 ,9的運(yùn)算結(jié)果等于24:_只要寫出一個(gè)算式即可。15假設(shè)x2=9 ,|y|=4且xy ,那么x+y=_16規(guī)定一種新的運(yùn)算:a*b=ab+ab+1 ,如3*4=3×4+34+1 ,請(qǐng)比擬大?。?*5_5*3填 ,或=17將正偶數(shù)按下表排列:根據(jù)上面的規(guī)律 ,那么2019所在行是第_行18假設(shè) ,那么的值是_19一輛客車上原有6a2b人 ,中途下車一
6、半人數(shù) ,又上車假設(shè)干人 ,這時(shí)車上共有12a5b人那么中途上車的乘客是_人20觀察以下運(yùn)算過程: ,運(yùn)用上面計(jì)算方法計(jì)算:_, 三、解答題21先化簡 ,再求值:5(3a2bab2)(ab23a2b1) ,其中a2 ,b1.22隨著 的普及 ,微信一種聊天軟件的興起 ,許多人抓住這種時(shí)機(jī) ,做起了“微商 ,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式 ,實(shí)行了網(wǎng)上銷售 ,這不剛大學(xué)畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上 ,他原方案每天賣100斤冬棗 ,但由于種種原因 ,實(shí)際每天的銷售量與方案量相比有出入 ,下表是某周的銷售情況超額記為正 ,缺乏記為負(fù)單位:斤; 星期 一
7、160;二 三 四 五 六 日 與方案量的差值 (1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出 _ 斤;(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 _ 斤;(3)本周實(shí)際銷售總量到達(dá)了方案數(shù)量沒有?(4)假設(shè)冬季每斤按8元出售 ,每斤冬棗的運(yùn)費(fèi)平均3元 ,那么小明本周一共收入多少元?23閱讀下面的文字 ,完成后面的問題:我們知道 , ,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答以下問題:1 =
8、160; ; = .2用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 .3求式子+旳值24觀察以下各式:x1÷x1=1x21÷x1=x+1;x31
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理全轉(zhuǎn)讓合同范本
- 臨時(shí)材料購買合同范本
- 包人工電纜合同范本
- 第二單元第11課《while循環(huán)的應(yīng)用實(shí)例》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年浙教版(2020)初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)
- 農(nóng)村閑置小學(xué)出租合同范本
- 出口尿素銷售合同范本
- 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)合同范本
- 出售舊材料合同范本
- 人事調(diào)動(dòng)合同范本
- 債務(wù)兩清合同范本
- 商務(wù)ktv項(xiàng)目計(jì)劃書
- 腦血管造影術(shù)護(hù)理查房課件
- 《愿望的實(shí)現(xiàn)》全文
- 軌道機(jī)車制動(dòng)系統(tǒng)智能產(chǎn)業(yè)化基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 殘疾人就業(yè)困境及其破解對(duì)策
- 【攜程公司的戰(zhàn)略環(huán)境PEST探析和SWOT探析7500字】
- 《油液分析技術(shù)》課件
- 運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)
- 《蜀道難》理解性默寫(帶答案)
- 塔吊租賃(大型機(jī)械)-招標(biāo)文件模板(完整版)2021.5.13
- 物品移交接收單(模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論