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文檔簡介

1、課題課題3 元素元素 第第2課時課時 元素符號元素符號湯姆化學(xué)課外活動上,老師讓湯姆去實驗室化學(xué)課外活動上,老師讓湯姆去實驗室取一瓶金屬鋅,湯姆能完成這個任務(wù)嗎?取一瓶金屬鋅,湯姆能完成這個任務(wù)嗎?都是什么物質(zhì),都是什么物質(zhì),我不認(rèn)識我不認(rèn)識 用中文名稱表示一種元用中文名稱表示一種元素,給書寫和國際學(xué)術(shù)交素,給書寫和國際學(xué)術(shù)交流帶來不便。采用什么符流帶來不便。采用什么符號表示元素好呢?號表示元素好呢?1.古希臘人最先想到用符號來記敘他們所古希臘人最先想到用符號來記敘他們所謂的元素。但當(dāng)時不僅各國,甚至每個人謂的元素。但當(dāng)時不僅各國,甚至每個人所用的符號也不盡一致所用的符號也不盡一致-不利于國際

2、交流不利于國際交流2.19世紀(jì)道爾頓設(shè)計了一套用各式各樣圓圈世紀(jì)道爾頓設(shè)計了一套用各式各樣圓圈飾以不同圖案或字母來代表各自化學(xué)元素飾以不同圖案或字母來代表各自化學(xué)元素開始,已知元素只不過二三開始,已知元素只不過二三十種,道爾頓創(chuàng)建的這些符十種,道爾頓創(chuàng)建的這些符號表示元素尚有可能,但隨號表示元素尚有可能,但隨著發(fā)現(xiàn)的元素越來越多,符著發(fā)現(xiàn)的元素越來越多,符號設(shè)計越來越復(fù)雜,號設(shè)計越來越復(fù)雜,不便于不便于記憶和書寫記憶和書寫,因此未被推廣,因此未被推廣使用使用3.國際上統(tǒng)一采用元素國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱拉丁文名稱的第一個字母來表示元素。的第一個字母來表示元素。如:氫如:氫元素符號為元素符號

3、為H。當(dāng)拉丁文名稱的第一個字母相同時,當(dāng)拉丁文名稱的第一個字母相同時,就附加一個小寫字母來區(qū)別。就附加一個小寫字母來區(qū)別。如:如:Cu銅元素銅元素 Cl氯元素氯元素 元素元素名稱名稱元素元素符號符號元素元素名稱名稱元素元素符號符號元素元素名稱名稱元素元素符號符號元素元素名稱名稱元素元素符號符號氫氫H碳碳C氦氦He鈉鈉Na氮N硅Si氖Ne鎂Mg氧O磷P氬Ar鋁Al氯Cl硫S錳Mn汞Hg1.元素符號的書寫有什么特點?元素符號的書寫有什么特點?2.元素的中文名稱有何規(guī)律?元素的中文名稱有何規(guī)律?元素符號書寫規(guī)則元素符號書寫規(guī)則 由由一一個字母表示的元素符號要個字母表示的元素符號要大大寫。如:寫。如:

4、C、H 由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第第二二個字母個字母小小寫:寫:Na、Cl、Ca元素(中文)名稱規(guī)律元素(中文)名稱規(guī)律“钅钅”-金屬元素金屬元素“石石”-固體非金屬元素固體非金屬元素“氣氣”-氣態(tài)非金屬元素氣態(tài)非金屬元素“氵氵”-液體非金屬元素液體非金屬元素汞例外,是液體金屬汞例外,是液體金屬1.表示一種元素表示一種元素(宏觀意義宏觀意義)2.表示這種元素的一個原子表示這種元素的一個原子 (微觀意義微觀意義)元素符號元素符號“Fe”表示什么意義?表示什么意義?1.鐵元素鐵元素2.一個鐵原子一個鐵原子3.鐵這種單質(zhì)鐵這種單質(zhì)金屬、

5、稀有氣體、金剛石等由原子構(gòu)金屬、稀有氣體、金剛石等由原子構(gòu)成的物質(zhì),它們的化學(xué)式直接用元素成的物質(zhì),它們的化學(xué)式直接用元素符號表示。因此這些物質(zhì)的元素符號符號表示。因此這些物質(zhì)的元素符號具有雙重身份:既表示一種元素,又具有雙重身份:既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種單質(zhì)。表示一個原子,還表示一種單質(zhì)。2個氫原子該怎個氫原子該怎樣表示呢?樣表示呢?表示幾個某原子的方法:表示幾個某原子的方法:在在元素符號元素符號前前寫上原子個數(shù)寫上原子個數(shù)如:如:3H只表示只表示3個氫原子,不再表示個氫原子,不再表示氫元素。即這類符號只有微觀意義,氫元素。即這類符號只有微觀意義,沒有宏觀意義。沒有宏觀意義

6、。超市里的商品有成千上萬超市里的商品有成千上萬種,它們是怎樣擺放的?種,它們是怎樣擺放的?分門別類、有序地擺放分門別類、有序地擺放-方便顧客選購。方便顧客選購。我們周圍的物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,我們周圍的物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì)和用途,也需要尋求它為了便于研究元素的性質(zhì)和用途,也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律性。對這些元素進(jìn)行科學(xué)合理們之間的內(nèi)在規(guī)律性。對這些元素進(jìn)行科學(xué)合理的分類成為科學(xué)家們苦苦思索的難題。的分類成為科學(xué)家們苦苦思索的難題。19世紀(jì)時發(fā)現(xiàn)的元素已達(dá)世紀(jì)時發(fā)現(xiàn)的元素已達(dá)54種。沒有發(fā)種。沒有發(fā)現(xiàn)的元素還有多少種?元素之間有何內(nèi)現(xiàn)的元素還有多少種

7、?元素之間有何內(nèi)在關(guān)系?這些問題引起了門捷列夫的研在關(guān)系?這些問題引起了門捷列夫的研究興趣。他把元素名稱、相對原子質(zhì)量、究興趣。他把元素名稱、相對原子質(zhì)量、化合物的化學(xué)式和主要性質(zhì)寫在卡片上。化合物的化學(xué)式和主要性質(zhì)寫在卡片上。每天手各種拿元素卡片像玩紙牌那樣,每天手各種拿元素卡片像玩紙牌那樣,收起、擺開,再收起、再擺開收起、擺開,再收起、再擺開 冬去春來。有一天,他又坐到桌前擺弄起了冬去春來。有一天,他又坐到桌前擺弄起了“紙牌紙牌”,擺著,擺著,門捷列夫像觸電似的站了起來,在他面前擺著,擺著,門捷列夫像觸電似的站了起來,在他面前出現(xiàn)了完全沒有料到的現(xiàn)象:元素并不是一群烏合眾,出現(xiàn)了完全沒有料

8、到的現(xiàn)象:元素并不是一群烏合眾,而是像一支訓(xùn)練有素的軍隊,按照嚴(yán)格的命令井然有序而是像一支訓(xùn)練有素的軍隊,按照嚴(yán)格的命令井然有序地排列著。他發(fā)現(xiàn):元素的相對原子質(zhì)量相等或相近的,地排列著。他發(fā)現(xiàn):元素的相對原子質(zhì)量相等或相近的,性質(zhì)相似相近;從任何一種元素算起,每數(shù)到性質(zhì)相似相近;從任何一種元素算起,每數(shù)到8個就和個就和第一個元素的性質(zhì)相近,他把這個規(guī)律稱為第一個元素的性質(zhì)相近,他把這個規(guī)律稱為“元素周期元素周期律律”,并編制成一個表,叫,并編制成一個表,叫“元素周期表元素周期表” 。元素周期表共有元素周期表共有 7個橫行個橫行 18個縱行個縱行-每個每個縱行縱行叫一個叫一個族族(8、9、10

9、三個縱行合成一個族)三個縱行合成一個族)-每個每個橫行橫行叫一個叫一個周期周期7個周期,個周期,16個族個族為了便于查找,元素周期表按元素原子為了便于查找,元素周期表按元素原子核電核電荷數(shù)荷數(shù)遞增的順序給元素編了號,叫遞增的順序給元素編了號,叫原子序數(shù)原子序數(shù)。 原子序數(shù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)核電荷數(shù) 元素符號元素符號原子序數(shù)原子序數(shù)元素名稱元素名稱相對原相對原子質(zhì)量子質(zhì)量=核電荷數(shù)核電荷數(shù)元素周期表中每一格表示一種元素周期表中每一格表示一種元素,它包含了哪些信息呢?元素,它包含了哪些信息呢?在元素周期表中查找元素在元素周期表中查找元素1.在元素周期表中查找原子序數(shù)為在元素周期表中查找原子序數(shù)為2

10、0、26、53的的元素的有關(guān)信息(在元素周期表中的位置、元素元素的有關(guān)信息(在元素周期表中的位置、元素符號、相對原子質(zhì)量,在第幾周期等),舉例說符號、相對原子質(zhì)量,在第幾周期等),舉例說明生活中與它們有關(guān)的事例。明生活中與它們有關(guān)的事例。2.考察每周期開頭的是什么類型的元素?、靠近考察每周期開頭的是什么類型的元素?、靠近尾部的是什么類型的元素?結(jié)尾是什么類型的元尾部的是什么類型的元素?結(jié)尾是什么類型的元素?這說明元素之間存在著怎樣的規(guī)律性聯(lián)系?素?這說明元素之間存在著怎樣的規(guī)律性聯(lián)系?它與它與“元素周期表元素周期表”這個名稱有沒有關(guān)系?這個名稱有沒有關(guān)系?除第一周期外,每周期開頭為金屬元素,靠近尾部為非除第一周期外,每周期開頭為金屬元素,靠近尾部為非金屬元素,結(jié)尾是稀有氣體元素,這說明元素之間隨著金屬元素,結(jié)尾是稀有氣體元素,這說明元素之間隨著原子序數(shù)的遞增,元素性質(zhì)出現(xiàn)周期性變化。原子序數(shù)的遞增,元素性質(zhì)出現(xiàn)周期性變化?!霸刂茉刂芷诒砥诒怼钡拿Q與這一規(guī)律有關(guān)的名稱與這一規(guī)律有關(guān)1.化學(xué)上,元素是具有相同核電荷數(shù)的

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