幼兒園植樹節(jié)活動方案2022

1、高品質(zhì)文檔幼兒園植樹節(jié)活動方案2022 一個好的活動應(yīng)當(dāng)有一個完善的好的策劃方案，植樹節(jié)快到了，你預(yù)備好了幼兒園植樹節(jié)活動方案了嗎？ 第一篇：2021年幼兒園小班植樹節(jié)活動方案 一、狀況分析 隨著社會的進展，愛護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。 而對幼兒進行環(huán)境啟蒙訓(xùn)練，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡潔的環(huán)保學(xué)問并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有堅固的環(huán)保觀念的人制造一個 良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增加，我們進一步結(jié)合勞動訓(xùn)練，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，愛護環(huán)境，使他們把初 步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們

2、在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣揚綠色植物的好處，訓(xùn)練小伴侶 要愛惜樹木。 二、活動目標(biāo) 1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。 2、通過活動的開展，讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。 3、活動中培育幼兒的急躁、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。 三、活動預(yù)備 1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。 2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。 四、活動過程 1、談話： (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))老師用簡潔明白的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。 (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒相互爭論) 引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住

3、的環(huán)境污染特殊嚴(yán)峻，對我們的生存和進展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避開或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。 老師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了便利。所以我們肯定要愛護樹木，愛護我們賴以生存的環(huán)境! 2、老師與幼兒一起為小樹澆水 (1)老師提出要求： 按挨次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。 取水時不要擁擠，要根據(jù)挨次排好隊。 給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。 (2)老師示范給小樹澆水。 (3)幼兒動手給小樹澆水，老師巡回指導(dǎo)，提示幼兒使用正確的方法。 3、老師對幼兒的

4、勞動賜予確定并進行評價。 第二篇：最新幼兒園中班植樹節(jié)活動策劃方案 活動目標(biāo)： 1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。 2、了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛惜花草樹木。 3、體驗種樹、澆樹愛護環(huán)境的樂趣。 活動預(yù)備： 沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子 活動過程： 一、熟悉沙塵暴的危害 1、老師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由爭論在沙塵暴的天氣里的自身感受。 2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜愛哪一種環(huán)境，為什么? 二、 切入植樹節(jié)主題 1、老師請幼兒猜猜今日是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提示是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。 2、老師與幼兒一起爭論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛惜小

5、樹?(澆水、施肥、松土等等)。 三、我們一起行動在植樹節(jié) 1、老師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。 2、老師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小伴侶一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參加到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。 3、老師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。 活動結(jié)束： 老師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?，教會幼兒如何照看好花草樹木?第三篇：2021年幼兒園大班植樹節(jié)活動策劃方案 一、活動目標(biāo)： 3月12日是中國的植樹節(jié)，大班班級植樹節(jié)活動方案歡樂活動-我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明，人類要生存、要進展，必需不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)懷愛惜綠色生命

6、，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任，。 為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班班級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄?“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。 二、活動預(yù)備： 1.小分隊的

7、護綠口號，園供應(yīng)制作好的宣標(biāo)志的材料 2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問。 3.幼兒自制宣揚旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。 三、活動時間： 3月11日上午 四、參與人員： 大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名 五、活動內(nèi)容： 1.介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣揚植樹節(jié)意義。 2.對人員進行分組。(集中操場) A由老師擔(dān)當(dāng)小分隊隊長接隊旗。 添綠小分隊(諸、金) 護綠小分隊(張、姜) 環(huán)保小分隊(陳、姚) 文明小分隊(小張、周) 關(guān)愛小分隊(李、俞、王) B隊長宣讀分隊的宣揚口號，讓孩子們了解知曉。 (先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣揚。) 3.宣讀植樹節(jié)倡議書。 4.小分隊各隊帶上自己隊的物品動身。 (水桶、水壺、杯子、宣揚板、宣揚旗