對(duì)偶比較法制作顏色偏好量表

1、對(duì)偶比較法制作顏色偏好量表摘要：本實(shí)驗(yàn)是用對(duì)偶比較法來(lái)制作顏色偏好量表。實(shí)驗(yàn)被試為山西師范大學(xué)心理系一名學(xué)生，結(jié)論是被試的顏色愛好順序量表為：青（橙）、黃（藍(lán))、紅（綠）、橘紅。關(guān)鍵字：對(duì)偶比較法 顏色偏好量表1引言心理量表是傳統(tǒng)心理物理法用來(lái)測(cè)量閾上感覺的一種方法。根據(jù)其測(cè)量水平的不同又分為命名量表、等距量表、比率量表和順序量表。其中順序量表沒有相等點(diǎn)位，沒有絕對(duì)零點(diǎn)，是按某種標(biāo)準(zhǔn)或等級(jí)對(duì)事物進(jìn)行排序。一般等級(jí)排列法和對(duì)偶比較法來(lái)制作順序量表。對(duì)偶比較法是制作心理順序量表的一種間接方法。這種方法是把所要測(cè)的刺激配成對(duì)，讓被試者對(duì)刺激的某一特性進(jìn)行比較，并作出判斷：這種特性的兩個(gè)刺激中哪一個(gè)更

2、為明顯或更喜歡哪一個(gè)刺激。如果有n個(gè)刺激，則配對(duì)的數(shù)目應(yīng)為n（n-1）/2對(duì)。每對(duì)刺激需要比較兩次。為了消除順序誤差和空間誤差，在第二輪比較時(shí)每對(duì)刺激的呈現(xiàn)順序要與第一輪相反，左右位置也應(yīng)對(duì)調(diào)。2方法2.1被試山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院心理系1002班一名學(xué)生。2.2儀器及材料儀器：計(jì)算機(jī)及PsyTech心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。材料：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、橘紅共7種顏色圓，配成對(duì)，每對(duì)刺激比較兩次，第二次呈現(xiàn)的順序相反，左右位置對(duì)調(diào)，共42次。2.3程序1）登錄并打開PsyTech心理實(shí)驗(yàn)軟件主界面，選中實(shí)驗(yàn)列表中的“對(duì)偶比較法制作顏色愛好量表”單擊呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介，點(diǎn)擊“進(jìn)入實(shí)驗(yàn)”按鈕到“操作向?qū)А贝翱凇?/p>

3、本實(shí)驗(yàn)者無(wú)參數(shù)設(shè)置，實(shí)驗(yàn)者可直接點(diǎn)擊“開始實(shí)驗(yàn)”按鈕進(jìn)入指導(dǎo)語(yǔ)界面，然后點(diǎn)擊“正式實(shí)驗(yàn)”按鈕開始。2）指導(dǎo)語(yǔ)是：下面每次將呈現(xiàn)兩種不同的顏色，請(qǐng)你使用1號(hào)反應(yīng)盒對(duì)每次呈現(xiàn)的一對(duì)顏色進(jìn)行選擇。如果你喜歡左邊的顏色，請(qǐng)按“-”鍵；喜歡右邊的顏色，請(qǐng)按“+”鍵。實(shí)驗(yàn)將進(jìn)行很多次。3）實(shí)驗(yàn)開始，被試按任意鍵，屏幕就會(huì)左右顯示一對(duì)顏色圈，呈現(xiàn)時(shí)間不限，不計(jì)反應(yīng)時(shí)。被試對(duì)兩種顏色做出選擇后，兩圈消失，直至做完42次后自動(dòng)保存。4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，數(shù)據(jù)被自動(dòng)保存。實(shí)驗(yàn)者可直接查看結(jié)果，也可換被試?yán)^續(xù)實(shí)驗(yàn)，以后在主界面“數(shù)據(jù)”菜單中查看。3結(jié)果3.1根據(jù)每種顏色被選中的次數(shù)，從多到少排出順序。 將每種顏色第一、二輪

4、被選中顏色的總次數(shù)作為選中分?jǐn)?shù)C，計(jì)算選中比例P，算出選中分?jǐn)?shù)C，C的比例P可用C/2n算出來(lái)，此時(shí)能得出被試對(duì)刺激愛好的順序，但如把P轉(zhuǎn)換成Z分?jǐn)?shù)，就可得到對(duì)各樣品顏色愛好程度的大小。由P查PZO轉(zhuǎn)換表得到Z值，因這個(gè)程度本來(lái)就是相對(duì)的，為消除負(fù)值，把每個(gè)Z分?jǐn)?shù)加上負(fù)值中的最小數(shù)的絕對(duì)值，得到Z值，這樣Z的最小值恰好為零，就可以再坐標(biāo)軸上排列出愛好程度的順序。根據(jù)被試的原始記錄數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如表1。表1 對(duì)偶比較法記錄表紅橙黃綠藍(lán)青橘紅總計(jì)選擇分?jǐn)?shù)C410646102P=C/2(n-1) 0.330.830.50.330.50.830.17C=C+1 511757113p= C/2

5、n 0.3570.7860.50.3570.50.7860.214Z -0.370.79-0.00-0.37-0.000.79-0.79Z0.421.580.790.420.791.580順序31232143.2制作顏色愛好順序量表，如表2。表2 顏色偏好順序量表順序1122334顏色青橙黃藍(lán)紅綠橘紅4討論4.1實(shí)驗(yàn)中為什么要改變左右的位置？實(shí)驗(yàn)中會(huì)存在空間誤差，由于比較時(shí)每對(duì)刺激同時(shí)呈現(xiàn)，一左一右，會(huì)產(chǎn)生空間誤差。為了避免這種誤差，本次實(shí)驗(yàn)采用了每對(duì)刺激都比較兩次，互換其呈現(xiàn)的位置，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)可靠。4.2對(duì)偶比較法的應(yīng)用范圍是什么？用于研究物理尺度較小或?qū)ο笮誀畈町惒环置鞯氖挛铮?/p>

6、如顏色愛好、文藝作品和廣告等社會(huì)現(xiàn)象，也廣泛應(yīng)用于教育科學(xué)研究和心理學(xué)研究領(lǐng)域中。4.3請(qǐng)用對(duì)偶比較法設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)研方案，考察同種類型商品的多個(gè)廣告設(shè)計(jì)的效果。 將兩種相同物品的廣告圖片同時(shí)放出，讓被試選擇對(duì)比下較喜歡的一張圖片，以此類推。5結(jié)論被試的顏色愛好順序量表為：青（橙）、黃（藍(lán))、紅（綠）、橘紅。6參考文獻(xiàn)楊治良.實(shí)驗(yàn)心理學(xué).北京:人民教育出版社,2004附：原始數(shù)據(jù)被試信息編號(hào)：0047 姓名：周曉芳 性別：女 年齡：21 班級(jí)：10級(jí)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)參數(shù)：間隔時(shí)間（毫秒）：1000詳細(xì)數(shù)據(jù)：序號(hào)左右被試選擇1藍(lán)青青2青綠青3綠橘紅綠4橘紅橙橙5橙紅橙6紅黃黃7藍(lán)綠藍(lán)8青橘紅青9綠橙橙10橘紅紅橘紅11橙黃橙12藍(lán)橘紅藍(lán)13青橙橙14綠紅紅15橘紅黃橘紅16藍(lán)橙橙17青紅青18綠黃黃19藍(lán)紅藍(lán)20青黃青21藍(lán)黃黃22黃藍(lán)黃23黃青青24紅