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文檔簡介

1、2022年植樹節(jié)兒童活動方案設計一、活動背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。_月_日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。二、活動目標:1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居

2、民和行人宣傳。三、活動準備:1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗若干。四、活動過程:分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“

3、心愿樹”“成長樹”等)。延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒

4、園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。植樹節(jié)兒童活動 方案(二)一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情,_月_日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在_月_日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目標:1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一

5、家人一樣相親相愛。2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準備:1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)5

6、.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。四、活動過程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹

7、比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。植樹節(jié)兒童活動 方案(三)一、活動時間:_年_月_日二、參加人員中(_)班全體幼兒和老師。二、活動目標:1、知道“_月_日”是植樹節(jié);2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。三、活動準備:1、幼兒自備塑料瓶、肥

8、料;2、有關“植樹節(jié)”的知識。四、活動過程:1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。5、活動結束。通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身

9、邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。植樹節(jié)兒童活動 方案(四)一、活動目標:為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動準備:1.

10、小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料2.有關植樹節(jié)的相關知識。3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動時間:_月_日上午四、參加人員:大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名五、活動內(nèi)容:1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。_對人員進行分組。(集中操場)a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。添綠小分隊護綠小分隊環(huán)保小分隊文明小分隊關愛小分隊b隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)3.宣讀植樹節(jié)倡議書。4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)5.回園后不同分隊可以

11、互相介紹下自已隊的活動情況。植樹節(jié)兒童活動 方案(五)活動目標:1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。活動準備:1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場地,挖好坑活動過程:一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月_日)2、你知道三月_日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)5、你植過樹嗎?你知

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