成教畢業(yè)論文規(guī)范要求及樣式

1、廣西大學(xué)成教本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）基本規(guī)范要求一、存檔保管要求 1存檔保管材料范圍 存檔保管材料包括：（1）封面，（2）摘要（合關(guān)鍵詞），（3）論文目錄，（4）畢業(yè)論文正文，（5）參考文獻(xiàn)，（ 6）致謝（ 7）畢業(yè)論文任務(wù)書，（8）畢業(yè)論文成績及指導(dǎo)老師評語表，（9）答辯過程記錄表。2裝訂要求 將存檔材料（1）（6）按順序裝訂成第一冊，將存檔材料（7）裝訂成第二冊，（8）（9）不裝。以上材料裝入畢業(yè)設(shè)計（論文）資料袋保存。二、存檔材料的規(guī)范要求（一）對第一冊存檔材料的規(guī)范要求1封面 采用學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一格式的封面，按要求填寫論文題目、作者姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)科（專業(yè)）等內(nèi)容。2摘要 摘要

2、應(yīng)簡捷明了，字?jǐn)?shù)為400字左右。內(nèi)容包含畢業(yè)論文工作的目的、意義、研究方法、研究過程、研究成果及結(jié)論、關(guān)鍵詞等。突出畢業(yè)論文工作中具有創(chuàng)造性成果和新見解部分，不自做評價。3外文摘要（從2012年開始函授取消） 4目錄 目錄一般列至二級標(biāo)題，文字表述與正文要一致，并標(biāo)明頁碼。 5正文畢業(yè)論文總字?jǐn)?shù)不少于0.8萬字。正文一般由標(biāo)題、主體部分、圖、表格和公式五個部分構(gòu)成。寫作內(nèi)容可因課題的性質(zhì)不同而變化。一般可包括（1）前言（或取名引言、序等）。說明畢業(yè)論文課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題，屬設(shè)計的還應(yīng)說明設(shè)計的指導(dǎo)思想。（2）方案（

3、方法）論證。說明設(shè)計原理（方法思路）并進(jìn)行方案（方法）選擇，闡明為什么要選擇這個設(shè)計方案（方法）（包括各種方案（方法）的分析、比較）以及所采用方案（方法）的特點。（3）過程（設(shè)計或?qū)嶒灒┱撌觥Ｖ缸髡邔ψ约旱难芯抗ぷ鞯脑敿?xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達(dá)確切。（4）結(jié)果分析。對研究過程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析、得出結(jié)論或推論。（5）結(jié)論或總結(jié)。對整個研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。畢業(yè)設(shè)計（論文）的正文章節(jié)序號可選用以下三種形式：一、二、三、；（一）（二）（三）；l、2、3、：（1）（2）（3）。6設(shè)計圖紙圖

4、紙要求圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。原則上要求學(xué)生使用計算機繪圖；曲線圖表要求所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計算機或手工繪制； 圖號表格按全部內(nèi)容順序編號；不再按章序編號，如圖32不合適。如果圖中含有幾個不同部分，應(yīng)將分圖號標(biāo)注清楚，并在圖題下列出各部分內(nèi)容。7參考文獻(xiàn)正文中按引用順序在參考文獻(xiàn)出處的文字右角上用 標(biāo)明， 中序號應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號一致，正文之后則應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。作者閱讀的參考文獻(xiàn)中應(yīng)包含一定的外文文獻(xiàn)，并翻譯一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)或?qū)懗鲆欢康拈喿x筆記。參

5、考文獻(xiàn)的著錄，按著錄/題名出版事項順序排列：期刊著者題名期刊名稱出版年，卷號（期號）起止頁碼書籍著者書名出版地：出版者，出版年起止頁碼網(wǎng)絡(luò)文章一網(wǎng)絡(luò)文章的作者文章題目網(wǎng)站地址；（如果沒有作者、題目的，應(yīng)寫明網(wǎng)站地址）8附錄主要列入正文過分冗長的公式推導(dǎo)；研究方法和技術(shù)更深入的敘述；以備查讀方便所需的輔助性工具或表格；重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表；使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。 9致謝對給子支持、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作，以及提供各種條件的單位及個人表示感謝。致謝應(yīng)實事求是、誠懇熱誠。（二）對第二冊存檔材料的規(guī)范要求對第二冊中各項需要簽名的欄目，均應(yīng)手寫簽名；裝訂要整齊規(guī)范。1任務(wù)書任務(wù)書

6、下達(dá)時間應(yīng)為論文開始之前，一名學(xué)生一份任務(wù)書，各欄目均應(yīng)填寫，填寫內(nèi)容要具體。2畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評語及成績表表指導(dǎo)教師評語按要求從各方面對設(shè)計（論文）進(jìn)行簡述評價，200字以上。成績最終評定應(yīng)按指導(dǎo)教師評分、答辯評分兩方面綜合打分。3答辯過程記錄、答辯評語表答辯過程記錄表應(yīng)記錄提出什么問題，回答的基本情況、要點。各欄目均要按要求填寫清楚。評語應(yīng)對學(xué)生在答辯中的表現(xiàn)做出評價。6畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯成績及評語并填寫在相應(yīng)的欄目上。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）打印的標(biāo)準(zhǔn)格式 1一律采用計算機打印，并用A4規(guī)格復(fù)印紙輸出，邊距為：左邊距2.5cm、右邊距及上下邊距為2cm，行距1.25倍。2封面論文題

7、目用黑體一號字，居中；其他各欄用宋體四號字，居中。3中文摘要字樣用黑體三號字，居中。4摘要正文用宋體小四號。5“關(guān)鍵詞：”字樣用黑體小四號，空二字左排。6關(guān)鍵詞用宋體小四號，與“關(guān)鍵詞：”同一行排，各詞之間空一字隔開。7英文摘要參照中文摘要樣式打印。8論文目錄“目錄”字樣用黑體三號字，居中；目錄內(nèi)容用宋體小四號。9論文正文一級標(biāo)題用小二號黑體字。二級標(biāo)題用小三號黑體字。三級標(biāo)題用四號黑體字。四級標(biāo)題用小四號黑體字。五級標(biāo)題及正文用宋（或楷）體小四號（英文用新羅馬體12號）一級標(biāo)題單獨一行，居中。10參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等參照第8點要求打印。11正文頁碼一律位于頁面底端（頁腳），居中標(biāo)明。 廣西

8、大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計（論文）課題： 基于平衡計分卡的黑體一號字居中，一行排不下，可排兩行企業(yè)績效評估體系的構(gòu)建 四號宋 體 學(xué) 院 專 業(yè) 層 次 準(zhǔn)考證號 姓 名 指導(dǎo)教師（簽名） 2015年 7 月 1 日注：1、該頁采用繼續(xù)教育學(xué)院印制的統(tǒng)計規(guī)格的藍(lán)色封面，答辯前用普通封面就行。答辯修改后才用藍(lán)色封面。2、畢業(yè)設(shè)計（論文）一律采用計算機打印，并用A4規(guī)格復(fù)印紙輸出。小四宋體不加粗三號黑 體,加粗摘 要隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速增長，市場的日益國際化，我國企業(yè)所面臨的外部環(huán)境越來越復(fù)雜，不確定因素與日俱增，競爭日趨激烈。在這種背景下，企業(yè)為獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢，培育核心競爭力，紛紛導(dǎo)入企業(yè)戰(zhàn)略管理

9、體系?？冃гu估作為引導(dǎo)與控制企業(yè)戰(zhàn)略實施的一項重要管理工具和人力資源管理的核心的內(nèi)容之一，其重要性已成為眾多企業(yè)的共識，并對其投入了大量人力和財力。由于大多數(shù)企業(yè)對績效評估都但存在觀念上的誤區(qū)，而且績效評估的實施也缺乏計劃性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，因此可以說，目前企業(yè)的績效評估工作成為了人力資源管理工作中最易出現(xiàn)失誤的管理難點之一。本文介紹了筆者在企業(yè)管理實踐中，曾嘗試使用的從國外引進(jìn)的兩種新的設(shè)定績效指標(biāo)體系的方法平衡計分法（BSC：The Balanced Scorecard）與關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI：Key Performance Indicator），并取得了一定的工作成效。本文以一家高新技術(shù)

10、企業(yè)為例，運用先進(jìn)的績效評估理念和研究工具，為其設(shè)計了基于平衡計分卡的績效評估體系，以此來變革傳統(tǒng)的績效評估方法，推動和確保公司戰(zhàn)略的實施，從而使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實現(xiàn)。本文的結(jié)論是：綜合運用平衡計分法與關(guān)鍵績效指標(biāo)來構(gòu)建企業(yè)、企業(yè)內(nèi)各部門及員工的績效指標(biāo)體系是科學(xué)可行的，對于企業(yè)來說具有普遍的操作意義。小四號宋體,不加粗，關(guān)鍵詞之間用空格相隔關(guān)鍵詞：平衡計分卡 績效評估體系 研究黑體小四，縮進(jìn)兩格黑體三號目錄和正文左頁邊距為2.5cm，右邊距及上下邊距為2cm，16K紙目 錄(樣)一級標(biāo)題, 小四宋體一、XX 1二級標(biāo)題, 小四宋體,目錄只要求列至二級標(biāo)題（一）xxxxxxxx 1（二）xx

11、xxxxx 3（三）xxxxxxxxx 5（四）xxxxxxx 7二、xxxxxxxxxxxxxx 10（一）xxxxxxxx 10（二）xxxxxxx 13（三）xxxxxxxxx 15（四）xxxxxxx 17三、xxxxxxx 18（一）xxxxxxxx 18（二）xxxxxxx 19參考文獻(xiàn) 21附錄 22致謝 23注：1、每行的“頁碼”請用制表位對齊，此表僅示范目錄格式。2、目錄頁排版只排到二級標(biāo)題，即章、節(jié)。二級標(biāo)題小三號黑體，縮進(jìn)兩個漢字，左邊括號對準(zhǔn)第三個漢字一級標(biāo)題為小二號黑體一、企業(yè)績效評估概述及理論基礎(chǔ)正文采用小四宋體，行間距1.25倍（一）績效評估概述三級標(biāo)題四號黑體，

12、縮進(jìn)兩個漢字企業(yè)績效評估是管理控制的主要工具之一。它通過管理量化的方式，協(xié)助企業(yè)對其戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)程度的資源運用情況加以有效衡量。1、績效評估系統(tǒng)在企業(yè)管理系統(tǒng)中的地位企業(yè)管理系統(tǒng)可分為決策支持系統(tǒng)、決策系統(tǒng)和組織實施系統(tǒng)，三個系統(tǒng)結(jié)合起來共同作用，實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。2、績效評估系統(tǒng)的要素四級標(biāo)題用小四號黑體，縮進(jìn)兩個漢字作為決策支持系統(tǒng)的一個重要組成部分，績效評估系統(tǒng)的目標(biāo)是使企業(yè)作出優(yōu)化決策，更有效地實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略。由于公司戰(zhàn)略目標(biāo)具有特殊性，故績效評估系統(tǒng)在各企業(yè)中表現(xiàn)不盡相同。但作為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的工具，績效評估系統(tǒng)又具有同質(zhì)性，通常包含六大要素：（1）評估目標(biāo)績效評估系統(tǒng)的目標(biāo)是整個系統(tǒng)運行的

13、指南和目的，它服從和服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)。因此，確立績效評估系統(tǒng)時先要處理好評價系統(tǒng)目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)之間的關(guān)系。（2）評估主體評估主體是評價的行為主體。一般包括二個層次，即所有者和內(nèi)部管理者，它可以是特定的組織機構(gòu)或自然人。本文論述的評估主體為企業(yè)所有者和潛在投資者。（3）評估客體評估客體是評估的行為對象，它根據(jù)不同的需要和目的確定，如某一行業(yè)、某一區(qū)域、某一實體或某個人。通?？冃гu估系統(tǒng)有兩個評估客體：一是企業(yè)，二是企業(yè)管理者。本文所指的評估客體是企業(yè)。五級標(biāo)題用小四號宋體，縮進(jìn)兩個漢字 表的名稱與表的序號同行，排在表的上方（表格的標(biāo)注：表格按全部內(nèi)容順序編號；如“表2”，表序與表名置于表的上方。如

14、為引用表應(yīng)在表題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源）表2 業(yè)績評估表5 填寫日期： 年 月 日姓名部門職務(wù)年度工作項目工作質(zhì)量數(shù)量教育指導(dǎo)創(chuàng)新改進(jìn)工作所占比重%完成工作所需資源前提條件完成時間關(guān)鍵保證措施評分應(yīng)在表下面標(biāo)明文獻(xiàn)來源注：總評檔次分為五檔：優(yōu)秀、良好、可接受、需改進(jìn)、不可接受。財務(wù)效益市場份額客戶可獲利能力 客戶獲得客戶滿意程度客戶保持產(chǎn)品/服務(wù)屬性形象關(guān)系企業(yè)價值 = 財務(wù)目標(biāo)客戶結(jié)果圖的名稱與圖的序號同行，排在圖的下方 獨特性 功能性 質(zhì)量 價格 時間 品牌資產(chǎn) 便利 信圖4-2 客戶評價主要內(nèi)容和過程（5號黑體）資料來源：一定要另起一頁居中。圖書參考文獻(xiàn)格式參考文獻(xiàn)（文獻(xiàn)標(biāo)注：參考文獻(xiàn)為論文中所有引文及引用觀點的文獻(xiàn)出處，按文章中出現(xiàn)的先后依次排序，參考文獻(xiàn)內(nèi)容集中排列在文章末尾。）1 羅伯特.S.卡普蘭,戴維.P.諾頓 .平衡計分卡：一種革命性的評估和管理系統(tǒng)M.北京：新華出版社，1998，2：58-62（年，版：頁碼）期刊參考文獻(xiàn)格式27 呂守升.績效評估是把“雙刃劍”J .I