心理學概論單元作業(yè)題月考生適用帶答案

1、JC01心理學概論單元作業(yè)題(2019年11月考生適用)+答案 所屬培訓機構(gòu)學員姓名：一、單選題（第1-100小題，每題0.5分，共計50分。）1.科學心理學的創(chuàng)始人是（W·馮特 ）。A.W·詹姆斯 B.H·艾賓浩斯 C.W·馮特 D.S·弗洛伊德2.“心理學的任務，在于查明S和R之間的規(guī)律性關系”，持這種觀點的學派是（行為主義心理學 ）A.機能主義心理學 B.構(gòu)造主義心理學 C.人本主義心理學 D.行為主義心理學3.持環(huán)境決定論觀點的是（行為主義心理學 ）A.機能主義心理學 B.格式塔心理學 C.行為主義心理學 D.精神分析學說4.

2、猴子能認識事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了（ 思維萌芽 ）階段A.知覺 B.思維萌芽 C.思維 D.意識5.心理活動的器官是動物的（ 神經(jīng)系統(tǒng) ）A.感受器 B.神經(jīng)系統(tǒng) C.反射弧 D.神經(jīng)細胞6.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是（腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) ）A.小腦 B.腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) C.丘腦 D.下丘腦7.調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動的皮層下中樞位于（ 下丘腦 ）A.下丘腦 B.腦干 C.上丘腦 D.小腦備注：上丘腦（參與嗅覺和某些激素的調(diào)節(jié)）8.軀體感覺中樞位于大腦皮層的（ 頂葉 ）A.額葉 B.顳葉C.枕葉 D.頂葉9.聽覺中樞位于大腦皮層的（ 顳葉 ）A.額葉 B.顳葉 C.枕葉 D.頂葉10.腦的最古老

3、部分是（ 腦干 ）A.小腦 B.間腦 C.大腦 D.腦干11.在下列感覺中，未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達大腦皮質(zhì)進行信息處理的是（ 嗅覺）A.視覺 B.聽覺 C.嗅覺 D.味覺12.支配內(nèi)臟器官的是（植物神經(jīng) ）系統(tǒng)A.植物神經(jīng) B.運動神經(jīng) C.中間神經(jīng) D.感覺神經(jīng)13.感覺適應指在外界刺激持續(xù)作用下感受性（發(fā)生變化）的現(xiàn)象p37 在外界刺激的持續(xù)作用下，感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應。A.降低 B.提高 C.不變 D.發(fā)生變化14.音色主要由聲音聲波的（波形 ）決定的A.頻率 B.波形 C.強度 D.音調(diào)15.白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有（  恒常性

4、）A.選擇性 B.恒常性 C.理解性 D.整體性16.紅色讓人感到溫暖，這是一種（ 聯(lián)覺）現(xiàn)象A.感覺適應 B.感覺對比 C.感覺后像 D.聯(lián)覺17.人類聽覺的適宜刺激是頻率（ 1620000 ）赫茲的聲波A.2002000 B.10004000 C.1620000 D.1000500018.把事物的各個部分、各種屬性結(jié)合起來加以反映的知覺特性稱為知覺的（ 整體性）A.恒常性 B.整體性 C.選擇性 D.理解性19.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍色的燈影，這是（C.負后像 ）A.正后像 B.互補現(xiàn)象 C.負后像 D.彩色對比p32紅和綠互補，黃和藍互補，p37彩色的負后像是刺激色的補色，如紅

5、色的負后像綠色，黃色的負后像是藍色。p38彩色對比的效果是產(chǎn)生了對比色的補色。20.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（ 時間知覺  ）A.運動知覺 B.時間知覺 C.似動知覺 D.方位知覺21.位于中央窩上的視神經(jīng)細胞主要是（ 錐體細胞），接受強光的刺激。A.雙極細胞 B.邊緣細胸C.桿體細胞 D.錐體細胞22.人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體當做對象，其他部分當做背景，這表明知覺具有（ 選擇性 ）A.整體性 B.選擇性 C.理解性 D.恒常性23.對弱光敏感的視覺神經(jīng)細胞是（ 桿體細胞 ）p31桿體細胞集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近，對弱光敏感。A.錐體細胞 B.

6、雙極細胞 C.桿體細胞 D.水平細胞24.下列說法中正確的是（ 色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的 ）A.色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色B.色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認顏色的C.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍25.語言文字的材料在短時記憶中多是（ 聽覺）的編碼（短時記憶也叫聽覺記憶，對語言文字記的是它們的聲音。短時記憶中，對非語言文字記的是它們的形象。）A.形象 B.抽象 C.視覺 D.聽覺26.由于表象具有（ 可操作性  ），所以表象可以為想象提供素材A概括性 B.片斷不穩(wěn)定性 C.可操作性 D.直觀形象性27.遺忘的進程

7、通常是（ 先快后慢  ）A.先慢后快 B.先快后慢 C.倒U型曲線 D.U型曲線28.長時記憶遺忘的主要原因是自然衰退和（ 干擾  ）A.固化 B.遷移 C.干擾 D.定勢29.信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分（ 三個記憶系統(tǒng) ）的標準。A.記憶過程 B.圖象記憶和聲象記憶C.思維過程 D.三個記憶系統(tǒng)30.瞬時記憶保存的時間一般在（   1）秒以內(nèi)。A.0.25 B.1 C.4 D.531.先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是（ 前攝抑制 ）A.前攝抑制 B.前干擾C.倒攝抑制 D.后干擾3

8、2.短時記憶的容量一般為（5-9   ）個項目A.5-9 B.3-7 C.7-11 D.9-1333.記憶過程有（  三個基本環(huán)節(jié) ）（記憶過程：識記、保持、回憶三個環(huán)節(jié)）A.四個基本環(huán)節(jié) B.三個基本環(huán)節(jié) C.二個基本環(huán)節(jié) D.四個基本環(huán)節(jié)34.短時記憶中的信息是（ 能被意識到的 ）A.不能被意識到的 B.一種內(nèi)隱信息 C.能被意識到的 D.一種主觀臆造解析 短時記憶中的信息是當前正在加工的信息，因而是可以被意識到的。長時記憶中儲存的信息如果不是有意回憶的話，人們是不會意識到的。35.對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫（語義記憶 

9、  ）A.語言記憶 B.意義記憶 C.語義記憶 D.內(nèi)隱記憶36.保持曲線來源于（ 艾賓浩斯  ）的工作（保持曲線也叫遺忘進程曲線。）A.馮特 B.艾賓浩斯 C.華生 D.詹姆士37.根據(jù)認知心理學的觀點，感覺屬信息的（輸入和登記   ）A.輸入和登記 B.儲存C.編碼和選擇 D.提取38.人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)為（定勢   ）A.遷移 B.定勢 C.態(tài)度 D.動機39.人們運用語言交流思想，進行交際的過程叫（ 言語  ）A.言語 B.內(nèi)部言語 C.語言 D.符號

10、系統(tǒng)40.布洛卡中樞即（運動性言語中樞）受到損傷，表達性失語癥。A.聽覺性言語中樞 B.視覺性言語中樞 C.運動性言語中樞 D.書寫性言語中樞41.大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是（言語運動中樞 ）布洛卡中樞又叫運動性言語中樞，位于大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位，受到損傷“表達性失語癥”。A.言語聽覺中樞 B.視覺性言語中樞 C.言語運動中樞 D.書寫性言語中樞42.大腦皮質(zhì)的顳上回是（言語聽覺中樞 ）聽覺性言語中樞，又叫威爾尼克中樞A.言語聽覺中樞 B.視覺性言語中樞 C.言語運動中樞 D.書寫性言語中樞43.威爾尼克中樞受到嚴重損傷，患者會出現(xiàn)（ 接受性失語癥 ）威爾尼克中樞也叫聽覺言

11、語中樞，位于大腦皮質(zhì)頂葉、枕葉、顳葉交會處的顳上回。A.接受性失語癥 B.失讀癥C.表達性失語癥 D.失寫癥44、顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)（ 接受性失語癥 ）A.接受性失語癥 ? B.失讀癥 C.表達性失語癥 D.失寫癥45.大腦皮層中角回受到嚴重損傷，患者會出現(xiàn)（ 失讀癥 ）A.失讀癥 B.表達性失語癥C.失寫癥 D.接受性失語癥46.位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴重損傷，可能會導致患者出現(xiàn)（ 失寫癥 ）A.表達性失語癥  B.接受性失語癥 C.失讀癥 D.失寫癥解析p59 布洛卡中樞，也叫運動性言語中樞，主管說話機能，位于左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位，受到損傷叫“

12、表達性失語癥”。威爾尼克中樞，也叫聽覺性言語中樞，主管言語聽覺，位于顳上回，受到損傷叫“接受性失語癥”。視覺性言語中樞，位于頂葉、枕葉交會處的角回主管閱讀，受到損壞叫“失讀癥”。書寫中樞，位于額中回靠近中央前回主管書寫功能，受到損傷叫“失寫癥”。47.想象是（對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程  ）A.對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程B.認識事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程C.人腦對客觀事物間接的、概括的反映D.人在覺醒狀態(tài)下的覺知48.按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維成為（輻合思維）。P55輻合思維又叫求同思維，是按已知信息和熟悉規(guī)則

13、進行思維。A.發(fā)散思維 B.邏輯思維 C.輻合思維 D.抽象思維49.“會看看門道，不會看看熱鬧”，說的是知覺具有（理解性   ）A.整體性 B.選擇性C.恒常性 D.理解性50.看見“月暈”后經(jīng)?！肮物L”，即得出“月暈而風”的結(jié)論，這表明思維具有（間接性  ）A.抽象性 B.概括性 C.間接性 D.情境性51.在覺醒狀態(tài)下的覺知被稱為（ A.意識  ）A.意識 B.注意 C.認識 D.知覺52.分心指（ 注意分散  ）A.注意起伏 B.注意轉(zhuǎn)移 C.注意動搖 D.注意分散53.注意屬于（心理狀態(tài)

14、0;  ）A.認知過程 B.情感過程 C.意志過程 D.心理狀態(tài)54.夢出現(xiàn)在（ 快速眼動期 ）A.快速眼動期 B.深度睡眠階段 C.睡眠錠階段 D.波階段55.注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關對象吸引過去的現(xiàn)象，稱為（ 分心 ）A.注意轉(zhuǎn)移 B.分心 C.注意分配 D.注意集中56.簡單任務下注意的范圍一般是（ 5-9  ）個對象。A.4-8 B.4-6 C.3-7 D.5-957.根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（ 4  ）個階段根據(jù)睡眠中腦電波的變化可以將睡眠分為四個階段：第一階段主要為混合的、頻率和波幅都較

15、低的腦電波。在這個階段個體處于淺睡狀態(tài)，身體放松，呼吸變慢，但很容易被外部的刺激驚醒。其持續(xù)時間約10分鐘；在第二階段，偶爾會出現(xiàn)一種短暫爆發(fā)的，頻率高、波幅大的腦電波，稱為睡眠錠（sleepspindle）。在這一階段，個體較難被喚醒，其持續(xù)時間約為20分鐘；第三階段，腦電的頻率會繼續(xù)降低，波幅更大，出現(xiàn)波，有時也會有"睡眠錠"。第三階段大約持續(xù)40分鐘。當大多數(shù)腦電波開始呈現(xiàn)為波時，表明已進入睡眠的第四階段，即為深度睡眠階段。A.6 B.3 C.5 D.458.個體根據(jù)任務的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上，稱為注意（ 轉(zhuǎn)移  ）A.分散

16、 B.分配 C.動搖 D.轉(zhuǎn)移59.按照馬斯洛的理論，尊重他人的需要屬于（D.缺失性需要   ）A.生理需要 B.生長性需要 C.社會需要 D.缺失性需要60.能夠引起有機體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫（誘因  ）A.愛好 B.誘因 C.需要 D.內(nèi)驅(qū)力61.按照馬斯洛的理論，實現(xiàn)自我理想的需要屬于（生長性需要   ）A.生理需要 B.生長性需要 C.成就需要 D.自我價值需要62.由生理需要引起的，推動個體恢復機體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱（內(nèi)驅(qū)力   ）A.內(nèi)驅(qū)力 B.誘因 C

17、.情緒 D.興趣63.動機產(chǎn)生的內(nèi)在條件是（需要   ）A.感覺 B.需要 C.氣質(zhì) D.性格64.按情緒狀態(tài)可把情緒分為（心境、激情、應激  ）A.心境、激情、應激 B.道德感、理智感和美感C.基本情緒和復合情緒 D.快樂、憤怒、悲哀和恐懼65.微弱，持久而具有彌漫性特點的情緒體驗狀態(tài)，通常叫（心境   ）A.應激 B.情感C.激情 D.心境66.心理過程包括（認識、情感和意志   ）A.能力、氣質(zhì)和性格 B.認識、情感和意志C.知、情、意和能力 D.感知覺、記憶、思維和動機67.情

18、緒和情感可以傳遞信息、溝通思想，說明情緒和情感具有（ 信號 ）的功能A.適應 B.信號 C.組織 D.動機68.有愛就有恨，有喜就有悲，有緊張就有輕松，說明情緒和情感具有（ 兩極對立 ）的特性A.兩極對立 B.不可調(diào)和C.相互關聯(lián) D.物極必反69.從生物進化的角度可以把情緒分為（基本情緒和復合情緒   ）A.基本情緒和復合情緒 B.生物情緒和社會情緒C.積極情緒和消極情緒 D.情緒狀態(tài)和高級情感70.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫（ 應激   ）A.激情 B.心境 C.應激 D.焦慮71.與易受暗示性和武斷性相反的意

19、志品質(zhì)是（自覺性 ）p82意志品質(zhì) 自覺性（易受暗示和武斷從事）；果斷性（優(yōu)柔寡斷和魯莽從事）；堅韌性（虎頭蛇蛇和執(zhí)拗）；自制性（怯懦和任性）。A.堅韌性 B.果斷性C.自制性 D.自覺性72.“憂者見之而憂，喜者見之而吉喜”，說明（心境   ）對人有影響。A.激情 B.壓力 C.應激 D.心境73.隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（  自覺性 ）A.自覺性 B.果斷性C.堅韌性 D.自制性74.視覺性言語中樞受到損傷所產(chǎn)生的失語癥叫（ 失讀癥 ）備注：角回主管閱讀！失語癥包括失讀癥、失寫癥。A.表達性失語癥 B.接受性失語癥

20、C.失讀癥 D.失寫癥75.感受性與感覺閾限之間的關系是（ 反比關系  ）p29 感受性是用感覺閾限的大小來度量的，兩者成反比關系。A.常數(shù)關系 B.對數(shù)關系C.正比關系 D.反比關系76.視網(wǎng)膜視細胞層上的視覺神經(jīng)細胞是（錐體細胞和桿體細胞 ）A.感覺細胞和聯(lián)絡細胞 B.錐體細胞和桿體細胞C.雙極細胞和節(jié)細胞 D.中央細胞和邊緣細胞77.神經(jīng)系統(tǒng)是由（B.外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)  ）組成的A.脊髓和腦 B.外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng) C.周圍神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)D.外周神經(jīng)系統(tǒng)、腦干、間腦、小腦和端腦78.在遇到魚和熊掌不可兼得時所體驗

21、到的動機沖突屬于（雙趨式?jīng)_突  ）A.雙趨式?jīng)_突 B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突 D.雙重趨避式?jīng)_突79.格式塔心理學主張（從整體上來研究心理現(xiàn)象   ）A.心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用（機能主義·杜威）B.心理學的任務是探討意識經(jīng)驗由什么元素構(gòu)成（構(gòu)造心理學·馮特）C.心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系（行為主義·華生）D.從整體上來研究心理現(xiàn)象（格式塔心理學·魏特海墨）80.機能主義心理學的主要特點是（ 強調(diào)心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用  ）A.

22、強調(diào)心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用B.認為心理學的任務是探討意識經(jīng)驗由什么元素構(gòu)成C.認為心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系D.主張從整體上來研究心理現(xiàn)象81.生理心理學研究的對象是（心理活動的生理基礎和腦的機制  ）p13生理心理學探討的是心理活動的生理機制和腦的機制。A.構(gòu)成心理的基本元素 B.信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲存和提取的過程C.心理活動的生理基礎和腦的機制 D.心理在適應環(huán)境中的機能作用82.神經(jīng)元是由（ 細胞體、樹突和軸突  ）組成的A.細胞體、細胞核和神經(jīng)纖維 B.細胞體、樹突和軸突C.細胞、突起和纖維 D.細胞

23、核、突起83.自主神經(jīng)由（ 交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)  ）組成A.軀體神經(jīng)和植物神經(jīng) B.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)C.31對脊神經(jīng) D.脊髓和延腦84.羅杰·斯佩里通過（割裂腦   ）實驗證明大腦兩半球功能的不對稱性。p23 羅杰·斯佩里做了“割裂腦”的試驗，割切腦手術就是切斷連接左右兩個半球的神經(jīng)纖維束胼胝體，把兩個半球分裂開來。這一試驗證明：右利手的人，他的左半球言語功能占優(yōu)勢；右半球空間知覺和形象思維功能占優(yōu)勢。A.割裂腦    B.經(jīng)典條件反射 C.操作條件反射   D.工具條件反射85.按照刺

24、激的來源，可把感覺分為（ 外部感覺和內(nèi)部感覺  ）p29 感覺的種類A.視覺和聽覺 B.外部感覺和內(nèi)部感覺 C.運動覺、平衡覺和機體覺D.視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺86.感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫（感受性 ）p29 感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫感受性。感覺能力強，感受性就高；感覺能力弱，感受性就低。A.絕對感覺閾限 B、感受性 C.感覺閾限 D.最小可覺差87、1860年法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)了（ 運動性言語中樞 ）A.運動性言語中樞 B.聽覺性言語中樞C.視覺性言語中樞 D.書寫性言語中樞88.聽覺的感受器是（科蒂氏器官 ）p34內(nèi)耳中的(科蒂氏器官 )是聽覺神經(jīng)細胞

25、集中的地方，即聽覺的感受器。A.前庭器官 B.聽神經(jīng) C.科蒂氏器官 D.三個半規(guī)管和耳石89.一個聲音由于同時起作用的其他聲音的干擾使聽覺閾限升高的現(xiàn)象叫（聲音掩蔽   ）p34 在聲音的持續(xù)作用下，聽覺感受性降低的現(xiàn)象叫聽覺適應。一個聲音由于同時起作用的其他聲音的干擾，使聽覺閾限升高的現(xiàn)象叫(聲音掩蔽 )。A.聽覺適應 B.聲音掩蔽 C.聽覺對比 D.聽覺疲勞90.生理零度是指（皮膚表面的溫度 ）A.皮膚表面的溫度 B.37 D.正常的體溫91.內(nèi)臟器官的活動處于正常狀態(tài)時（引不起內(nèi)臟感覺）p36 當各種內(nèi)臟器官工作處于正常狀態(tài)時，引不起內(nèi)臟感覺，而且內(nèi)臟活動

26、有一定節(jié)律，變化比較小。備注：與“時間知覺”的生物鐘相區(qū)分。A.引不起內(nèi)臟感覺 B.引起不太強的內(nèi)臟感覺C.引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺D.引起忽強忽弱的內(nèi)臟感覺92.外界刺激停止作用后暫時保留一段時間的感覺形象叫（感覺后像）A.對光適應 B.感覺后像 C.對暗適應 D.感覺對比93.聯(lián)覺是指（一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象   ）p36 感覺現(xiàn)象A.在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象（感覺適應）B.外界刺激停止作用后，暫時保留的感覺印象（感覺后像）C.不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象（感覺對比）D.一個刺激不僅引起一種感覺，同

27、時還引起另一種感覺的現(xiàn)象（聯(lián)覺）94.生物節(jié)律給人提供了判斷時間的信息，所以，這種節(jié)律也可叫（生物鐘 ）p44這種節(jié)律像一座鐘，它給人提供著判斷時間的信息，這叫生物鐘。A.生活節(jié)律 B.作息規(guī)律 C.生物鐘 D.生物反饋95.記憶是（過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映   ）p39知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。A.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映（記憶） B.對客觀事物直接的反映（知覺）C.對客觀事物間接的反映（思維） D.對客觀事物概括的反映（思維）96.一幅圖畫，把白色當作知覺的對象看起來是個花瓶，把黑色當作知覺的對象看起來是兩個對著的人臉，這說明知覺

28、具有（選擇性）A.整體性 B.選擇性 C.恒常性 D.理解性p40知覺的對象和背景是可以相互轉(zhuǎn)換的。例如“兩可圖形”或“雙關圖形”。97.和一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫（ 幻想 ）A.幻想 B.無意想象 C.夢 D.有意想象98.心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中是（注意   ）A.認識 B.注意 C.意志 D.想象99.在同一時間內(nèi)把注意指向不同對象，同時從事幾種不同的活動，這是（ 注意的分配 ）A.注意的轉(zhuǎn)移 B.注意的分散 C.注意的分配 D.注意的動搖100.情緒變化的外部表現(xiàn)模式叫（ 表情  ）p75 情緒變化的外部表現(xiàn)

29、模式叫表情。表情包括面部表情、身段表情和言語表情。A.激情 B.表征 C.應激 D.表情二、多選題（第1-50小題，每題1分，共計50分。）1.下列說法中正確的是（ A.認知是人認識外界事物的過程  C.人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)  D.情感屬于心理過程   ）p2（認知也叫認識，是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維等心理現(xiàn)象。）A.認知是人認識外界事物的過程 B.意志是需要克服困難和挫折的行為C.人格可以通過心理過程得到表現(xiàn) D.情感屬于心理過程

30、備注：人格不屬于心理過程。人格差異，可以通過“心理品質(zhì)”方面表現(xiàn)出來。2.心理過程包括（ A.意志過程  B.認知過程 D.情感過程）A.意志過程 B.認知過程 C.行為過程      D. 情感過程3.神經(jīng)元具有（A.接受刺激  B.傳遞信息 ）的功能A.接受刺激 B.傳遞信息 C.放大信息 D.縮小信息4.腦干包括（B.延腦 C.腦橋 D.中腦    ）A.丘腦 B.延腦 C.腦橋 D.中腦5.下列說法中正確的是（ A.人耳對10004000赫茲的聲波

31、最敏感C.老年人首先喪失的是對高頻聲波的聽覺）A.人耳對10004000赫茲的聲波最敏感 B.人耳對1620000赫茲的聲波最敏感C.老年人首先喪失的是對高頻聲波的聽覺 D.老年人首先喪失的是對低頻聲波的聽覺6.關于色盲，正確的說法是（ A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的   C.色盲患者一般也能“辨認”顏色   D.男性色盲比女性色盲多）A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的 B.女性色盲比男性色盲多C.色盲患者一般也能“辨認”顏色 D.男性色盲比女性色盲多備注：依靠明度辯認顏色；女性色盲一般是男性色盲的1/10。7.關于時間知覺，正確的說

32、法是（ B.聽覺比觸覺估計時間準確度高C.生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù) D.個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺   ）A.視覺比觸覺估計時間準確度高 B.聽覺比觸覺估計時間準確度高C.生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù) D.個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺備注：（在估計時間準確度上聽覺最高、視覺最低、觸覺居中。）8.錯覺的性質(zhì)包括（ A.是對客觀事物的歪曲知覺 B.錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向 D.只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生）A.是對客觀事物的歪曲知覺 B.錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向C.只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以克服的 D.只要具備產(chǎn)生錯

33、覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生9.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是（ A.同時對比現(xiàn)象  C.彩色對比現(xiàn)象 ）A.同時對比現(xiàn)象 B.相繼對比現(xiàn)象 C.彩色對比現(xiàn)象 D.感覺適應現(xiàn)象10.下列說法中不科學的是（A.痛覺反映一個人意志力強弱 C.痛覺反映了一個人的靈敏程度D.痛覺比較容易適應   ）A.痛覺反映一個人意志力強弱 B.痛覺對機體具有保護作用C.痛覺反映了一個人的靈敏程度 D.痛覺比較容易適應11.由于不同的感覺器官之間的相互作用而形成的錯覺包括（B.視覺錯覺 D.形重錯覺  ）A.線條長短的錯覺 B.視覺錯覺 C.面

34、積大小的錯覺 D.形重錯覺p46 只要具備了錯覺產(chǎn)生的條件，錯覺是必然會產(chǎn)生的，通過主觀努力是無法克服的。不同感覺器官的相互作用也會產(chǎn)生錯覺，包括形重錯覺、視聽錯覺。p45 錯覺是在特定條件下產(chǎn)生的，對客觀事物的歪曲知覺，這種歪曲往往帶有固定的傾向。12.人估計時間的依據(jù)包括（ A.心理活動的周期性變化  B.各種計時工具 C.生理活動的周期性變化）p44 時間知覺A.心理活動的周期性變化 B.各種計時工具C.生理活動的周期性變化 D.各種客觀規(guī)律13.聲波的特性包括（C.波形 D.頻率 ）A.響度 B.音色 C.波形 D.頻率備注：聲波的物理特性包括：波形、頻率、振幅。1

35、4.彩色的特性包括（ A.飽和度 B.明度   D.色調(diào)）A.飽和度 B.明度 C.照度 D.色調(diào)15.聲音（聽覺）的性質(zhì)包括（B.音調(diào)   C.音色 響度 ）A.飽和度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率16.聽覺具有音調(diào)、響度和音色三:種特性，這些主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學特性影響。下列匹配中錯誤的包括（ C.音色-頻率D.響度-頻率  ）A.響度-振幅 B.音色-波形 C.音色-頻率 D.響度-頻率備注：音調(diào)頻率，脆如銀鈴；響度振幅，“震耳欲聾”；音色波形，“悅耳動聽”。17.關于痛覺，正確的說法包括（&

36、#160; A.最難適應的感覺 D.具有機體保護的作用 ）A.最難適應的感覺 B.只屬于外部感覺 C.只屬于內(nèi)部感覺 D.具有機體保護的作用18.遺忘是指（ 對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象，對識記過的材料不能再認的現(xiàn)象   ）A.從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程 B.對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象C.對識記過的材料不能再認的現(xiàn)象 D.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映19.長時記憶遺忘的主要原因包括（ A.自然衰退    C.前攝抑制 D.倒攝抑制）A.自然衰退 B.編碼錯誤 C.前攝抑制 D.倒攝抑制20.瞬時記憶的編碼方式包括（ B.感覺后

37、象   D.刺激物的形象）A.語義 B.感覺后象 C.語音 D.刺激物的形象p48（瞬時記憶又叫感覺記憶或感覺登記。瞬時記憶記的是事物的形象。）p37（感覺后像：外界刺激停止作用后，還能暫時保留一段時間的感覺形象叫感覺后像。各種感覺器官都能產(chǎn)生感覺后像。）21.記憶是（ B.人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程C.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映   ）A.改變信息和知識經(jīng)驗的存儲方式的過程 B.人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程（記憶）C.過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映（記憶） D.人腦對客觀事物間接的、概括的反映（思維）p49（記

38、憶的三個環(huán)節(jié)：識記、保持、回憶。回憶也叫再現(xiàn)。回憶和再認都是從大腦中提取知識和經(jīng)驗的過程，只是形式不一樣罷了。）22.表象的作用包括（ B.從感知向思維過渡的橋梁 C.為想象提供素材  ）A.積累理性知識 B.從感知向思維過渡的橋梁 C.為想象提供素材 D.創(chuàng)造新形象23.遺忘的主要原因包括（ B.信息干擾   C.自然衰退 ）p51（遺忘的原因主要是自然衰退和信息干擾。干擾分為前攝抑制和后攝抑制。）A.信息錯構(gòu) B.信息干擾 C.自然衰退 D.意識抑制24.思維最主要的特征包括（A.間接性    C.概括性 ）A

39、.間接性 B.可操作性（表象） C.概括性 D.抽象性25.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括（  A.動作思維 B.形象思維  C.抽象思維 ）p54（根據(jù)思維的形態(tài)，可把思維分為動作思維、形象思維和抽象思維。抽象思維是用詞進行判斷、推理并得出結(jié)論的過程，又叫詞的思維或邏輯思維。）A.動作思維 B.形象思維 C.抽象思維 D.創(chuàng)造性思維26.關于概念，正確的說法包括（ A.是以詞來標示和記載的 B.是思維活動借以進行的單元 C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映   ）A.是以詞來標示和記載的 B.是思維活動借以進行的單元C

40、.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映 D.是對客觀事物的整體反映p39（知覺是直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。）27.關于概念，正確的說法包括（ A.個體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平B.人工概念是人為制造的概念 C.概念的內(nèi)涵越深，外延越窄   ）A.個體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平 B.人工概念是人為制造的概念C.概念的內(nèi)涵越深，外延越窄 D.概念的內(nèi)涵越淺，外延越窄28.影響問題解決的主要原因包括（ A.遷移作用 B.原型啟發(fā)作用 C.定勢作用   ）A.遷移作用 B.原型啟發(fā)作用 C.定勢作用 D.動機作用p77情緒

41、情感具有動機作用。情緒情感的功能：適應功能，動機功能，組織功能，信號功能。情緒和情感構(gòu)成一個基本的動機系統(tǒng)，它可以驅(qū)動有機體從事活動，提高人的活動效率。29.下列說法中正確的包括（ A.語言是一種社會現(xiàn)象 B.言語是一種心理現(xiàn)象 D.言語要借助語言來實現(xiàn)）A.語言是一種社會現(xiàn)象 B.言語是一種心理現(xiàn)象C.言語是人們進行交流的工具 D.言語要借助語言來實現(xiàn)30.言語的特點包括（ A.言語是人們運用語言交流思想、進行交際的過程B.言語是一種心理現(xiàn)象 C.言語活動離不開語言  ）A.言語是人們運用語言交流思想、進行交際的過程 B.言語是一種心理現(xiàn)象C.言語活動離不開語言 D.言語

42、是一種社會現(xiàn)象31.“一題多解”是要培養(yǎng)學生的（ B.求異思維   C.發(fā)散思維 ）A.邏輯思維 B.求異思維 C.發(fā)散思維 D.輻合思維p55（發(fā)散思維是沿著不同的方向探索問題答案的思維，又叫求異思維。發(fā)散思維是更具有創(chuàng)造性的思維。）32.關于定勢的描述，正確的包括（ A.是一種心理準備狀態(tài) B.有時會促進問題解決C.有時會干擾問題解決  ）A.是一種心理準備狀態(tài) B.有時會促進問題解決C.有時會干擾問題解決 D.是已有的知識和經(jīng)驗p57（人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)，會對后邊所從事的活動產(chǎn)生影響，這種心理準備就叫定勢。）33.關于意識，正確的說

43、法包括（  A.是人和動物心理的根本區(qū)別 B.是自然進化的最高產(chǎn)物 C.是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物  D.是在覺醒狀態(tài)下的覺知（知覺） ）A.是人和動物心理的根本區(qū)別 B.是自然進化的最高產(chǎn)物C.是物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物 D.是在覺醒狀態(tài)下的覺知（知覺）34.注意分配的條件是同時進行的幾種活動（ A.必須其中有非常熟練的   D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系）A.必須其中有非常熟練的 B.必須都是非常熟練的C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系 D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系35.容易引起無意注意的刺激包括（ A.強度大的刺激 B.突然出現(xiàn)的刺激 

44、;  D.新穎的刺激 ）A.強度大的刺激 B.突然出現(xiàn)的刺激 C.固定不變的物體 D.新穎的刺激p67（強大的對比鮮明的、突然出現(xiàn)的、變化運動的、新穎的的刺激，自己感覺興趣的、覺得有價值的刺激容易引起無意注意。）36.注意的特點包括（A.指向性 C.集中性    ）A.指向性 B.目的性 C.集中性 D.持久性p66（注意是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。）37.下列說法正確的包括（ A.動機是在需要的基礎上產(chǎn)生的    C.動機是人活動的內(nèi)部動力D.不同的活動可以由相同的動機引起）A.動機是在需要的基礎上產(chǎn)生的 B.動機和效果一定是一致的C.動機是人活動的內(nèi)部動力 D.不同的活動可以由相同的動機引起（同一行為可以由不同的動機引起，不同的活動可以由相同的動機引起。由于某種因素的作用，動機和效果也會出現(xiàn)不一致的情況。）38.按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于（ C.安全需要   D.缺失性需要  ）A.生理需要 B.生長性需要 C.安全需要 D.