大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定實習(xí)總結(jié)_范文

1、在 XXXX 實習(xí)的一個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西, 通過實習(xí),學(xué)到了很多知識, 更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。 思想變成熟了許多, 最重要的一點就是課本知 識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。(1實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的 理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐, 那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方 面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因為環(huán)境的不同, 接觸的人與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會從實踐中學(xué) 習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。 每天都不斷

2、有新的東西涌現(xiàn), 在擁有了越來越多的機會的同時,也有了 更多的挑戰(zhàn), 前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了, 中國的經(jīng)濟越和外面接軌, 對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中, 實踐中學(xué)其他知識, 不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在 學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作, 不愿在校讀書; 而已在社會的人都寧愿回校讀書。 我們上 學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量, 在今后我要參加 更多的社會實踐, 磨練自己的同時讓自己認識得更多, 使自己未踏入社會就已體會社會更多 方面,不要以單純的想法去理解和認

3、識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ), 在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。(2課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知 識, 不管現(xiàn)實情況怎樣變化, 抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。 如今有不少學(xué)生實習(xí)時 都覺得課堂上學(xué)的知識用不上, 出現(xiàn)挫折感, 可我覺得, 要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng) 付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí), 雖然時間很短。 可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難 以了解的。 就比如何與同事們相處, 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大 難題, 于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,

4、 而自己也盡量虛心 求教, 不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門, 還要跟別的部門的同事相處好,那 工作起來的效率才高。 而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng), 而且可以學(xué) 到不少工作以外的事情, 盡管許多情況我們不一定遇到, 可有所了解做到心中有底, 也算是 此次實習(xí)的目的了。(3“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實習(xí)后才能深刻體 會這句話的含義。 除了計算機操作外, 課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。 在這次政府部 門實習(xí)中我掌握了很多東西, 最重要的就是使我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有 了很大的進步。 同時在這次實踐中使我深深體會到我們必

5、須在工作中勤于動手慢慢琢磨, 不 斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方, 自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而 沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。實習(xí)對我的成長有著很大的幫助, 作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生, 更多需要的不是 書本的知識, 而是社會的磨練。 這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課, 不管是考 研的、 還是找工作的,都有長足的影響。 了解了社會到底是怎么樣的; 知道了該怎么樣與社 會上的人交往; 更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的, 這些 都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。貴州省畢節(jié)清華國中招聘公告畢節(jié)清華國中, 是畢節(jié)市政府為實現(xiàn)教育

6、起飛, 助力“三化同步”, 全面推 進教育小康, 引進全國優(yōu)質(zhì)教育集團, 在畢節(jié)國試驗區(qū)創(chuàng)辦的一所全日制高端國 際學(xué)校。學(xué)校位于畢節(jié)市中心,占地 300畝,現(xiàn)有初中部、高中部,辦學(xué)環(huán)境全國一 流, 辦學(xué)條件與國際標準接軌, 實行冬季供暖, 校園信息化全覆蓋, 是學(xué)生學(xué)習(xí)、 生活、成長、成才的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校秉持“名校造就名師, 名師成就名?！钡慕逃肄k學(xué)理念, 由全國新教 育改革領(lǐng)軍學(xué)者清華大學(xué)博士后、 原掛職畢節(jié)國家試驗區(qū)教育局副局長王振權(quán)教 授出任總校長, 恪守“自強不息、 厚德載物”校訓(xùn), 堅持“教師第一”辦學(xué)原則, 立足高起點、高品位、高質(zhì)量,引進全國教學(xué)名師共同組建教育教學(xué)團隊,提供

7、 全國一流待遇和國際化專業(yè)發(fā)展平臺, 以國際視野的高端辦學(xué)實踐, 讓畢節(jié)孩子 享受最優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校計劃于 2015年 9月 1日開學(xué)。首期計劃初一年級招生 800名,高一到 高三年級招生 1000名。因?qū)W校發(fā)展需要,現(xiàn)面向全國誠聘教師和管理人員,有關(guān)事項公告如下:一、誠聘崗位:主管教學(xué)副校長 2名(初中、高中各 1名;主管德育副校長 2名(初中、高中各 1名;教學(xué)主任 2名(初中、高中各 1名;德育主任 2名(初中、高中各 1名。初中教師:語文學(xué)科 7名、數(shù)學(xué)學(xué)科 7名、英語學(xué)科 7名;物理學(xué)科 5名、化學(xué)學(xué)科 5名、生物學(xué)科 5名;歷史學(xué)科 5名、地理學(xué)科 5名、政治學(xué)科 5名;信息技術(shù)學(xué)

8、科 2名、音樂學(xué)科 2名、體育學(xué)科 3名(足球、籃球、健美操、 太極拳、美術(shù)學(xué)科 2名;國學(xué) 1名、舞蹈藝術(shù) 2名。高中教師:語文學(xué)科 10名、數(shù)學(xué)學(xué)科 10名、英語學(xué)科 10名;物理學(xué)科 7名、化學(xué)學(xué)科 7名、生物學(xué)科 7名;歷史學(xué)科 7名、地理學(xué)科 7名、政治學(xué)科 7名;信息技術(shù)學(xué)科 2名、音樂學(xué)科 2名、體育學(xué)科 3名(足球、籃球、健美操、 太極拳、美術(shù)學(xué)科 2名;國學(xué) 1名、舞蹈藝術(shù) 1名、通用技術(shù) 1名。二、基本條件1、有教育專業(yè)背景,有教育理想,熱愛教育事業(yè),有教育思想,熱愛學(xué)生, 有奉獻精神。2、具有扎實的專業(yè)基本功,綜合素質(zhì)好,表達和溝通能力強。有學(xué)科專長、 信息技術(shù)應(yīng)用、書法

9、、國學(xué)基礎(chǔ)等同等條件下優(yōu)先聘用。3、國家免費師范生、碩士研究生、應(yīng)屆重點本科院校全日制優(yōu)秀本科生、 在職優(yōu)秀教師均可報考。4、在職男教師年齡在 45歲以下,在職女教師年齡在 40歲以下;具有本科 以上學(xué)歷,教學(xué)能力突出的學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級教師優(yōu)先錄用,市級及 以上名師、特級教師不受條件限制。5、身體健康,心態(tài)良好,具有健全的人格,形象氣質(zhì)好。原則上要求男教 師身高 1.65米以上,女教師身高 1.55米以上。能講普通話。三、工資福利待遇1、工資 (基礎(chǔ)工資 +課時津貼 +績效工資 +其他 初中教師:年薪 7-15萬元;高中教師:年薪 8 20萬元;管理人員:年薪 12 24萬元。2、根

10、據(jù)國家法規(guī)按比例繳納“五險一金”。3、按規(guī)定辦理戶籍遷移和人事檔案存放。4、學(xué)校為聘用的教師提供教師公寓。教師購買住房,符合條件者將給予全 額補貼。5、畢節(jié)市外公辦教師按程序調(diào)入我校保留公辦教師身份,達到法定退休年 齡退休后均享受公辦教師退休待遇。6、教師子女在本校就讀免收學(xué)費。四、應(yīng)聘材料1. 學(xué)歷證書、身份證、教師資格證、職稱證、普通話等級證、計算機等級證 復(fù)印件。2. 區(qū) (縣 級及其以上的獲獎證書和其他能證明自身能力或業(yè)績的材料復(fù)印 件。3. 個人簡歷(含 1000字以內(nèi)自我介紹發(fā)送到指定郵箱。4. 兩寸近期免冠相片 2張, 5寸近期站姿生活照 2張, 請發(fā)送到指定的郵箱。 通知面試時提交以上材料復(fù)印件并交驗相關(guān)原件。五、招聘程序1、投遞個人簡歷等自薦材料;電子版請在 7月 20日前傳學(xué)校郵箱。2、資格初步審查合格者,學(xué)校將通知到指定地點面試、試講。(1面試交流內(nèi)容:5分鐘命題即興演講;當(dāng)今先進的教育理念、教學(xué)思想;教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)體會;個人對教師職業(yè)的認識、期待等。(2試講并說課能夠按指定課本內(nèi)容,運用先進的教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)有效組織課堂教學(xué); 能夠熟練應(yīng)用計算機制作課件,并運用多媒體輔助教學(xué);能夠充分展示教學(xué)特色和與教學(xué)