大班社會(huì)：禮物

1、1來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考大班社會(huì)：禮物一、活動(dòng)目標(biāo)：1 1、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)故事中傷心、高興、感 激的不同情感，并用簡單的語言表達(dá)出來。2 2、積極參與講述活動(dòng)，樂意表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。3 3、培養(yǎng)幼兒的同情心，樂于助人，懂 得幫助別人是一件快樂的事情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1 1、金色小樹葉一片、 愛心卡片若干。2 2、課件、錄音故事禮物。三、活動(dòng)過程：（一） 引導(dǎo)幼兒猜教師掌中物，激發(fā)興趣。1 1、提問：小朋友，你們有沒有 收到過禮物？是誰送給你的？ 2 2、老師也帶來了一件小小的禮物，就 在我的手掌中，你們猜猜看是什么？ 3 3、提問：金色的小樹葉怎么會(huì) 是禮物呢？是誰送給誰的禮物？讓我們

2、來一起欣賞故事 禮物。（二） 欣賞故事，引導(dǎo)幼兒理解作品的內(nèi)容和情感。1 1、集體聽錄音故事前半段（聽到丫丫失去了知覺）（1 1）師：丫丫原來是一棵怎樣的樹？在 它身上發(fā)生了一件什么事情？（2 2）提問：是誰經(jīng)過丫丫身旁？它們是怎么做的？后來丫丫變成了一棵怎樣的樹？ （師根據(jù)幼兒的回答播 放課件）（3 3）師小結(jié)：丫丫本來就瘦，枝兒細(xì)細(xì)的，葉兒黃黃的，就 是這樣一棵小樹，小黑熊騎車撞到了它，白兔不理它，小狗還踩它， 聽到這里，你的心情怎么樣？（幼兒表述自己的心情）丫丫得不到朋來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考2友的幫助，心里很傷心，讓我們一起來幫幫它吧！想想看你們會(huì)怎么 樣幫助它呢？ 2 2、繼續(xù)聽錄音

3、故事（小象跳動(dòng)）（1 1）提問：是誰 幫助了丫丫，它是怎么做的？（幼兒回答）（2 2）師：丫丫長得既健康 又美麗，心形的葉子綠得發(fā)亮，風(fēng)兒一吹，像一顆顆綠色的心在輕輕 跳動(dòng)?，F(xiàn)在，你的心情怎么樣？ （4 4）提問：為什么小朋友剛剛很傷心，現(xiàn)在又高興起來了呢？ 4 4、繼續(xù)聽故事（1 1）提問：丫丫會(huì)怎樣感 謝小象呢？我們來繼續(xù)欣賞故事。（2 2）師：丫丫留下了一片什么樣的 樹葉？哪些小動(dòng)物想得到？為什么丫丫愿意把金色的葉子給小象呢？ 原來這片金色的葉子是小樹丫丫送給小象的禮物。（三）引導(dǎo)幼兒將音樂與故事情節(jié)匹配。1 1、師：這個(gè)故事一段傷心，一段高興，要是 配上合適的音樂，一定更好聽，你覺得這

4、段音樂放在哪一段合適？為 什么？（播放“波爾卡”）2 2、播放“小夜曲”，提問：這段音樂放在 哪一段合適？為什么？ 3 3、完整欣賞故事，音樂伴奏。（四）情感教育 （引導(dǎo)幼兒關(guān)心、幫助別人）1 1、師：你喜歡故事里的哪個(gè)小動(dòng)物？為什 么？ 2 2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心、幫助別人。師：小朋友覺得如果遇到需要幫 助的人該怎樣做？你有沒有幫助過別人，幫助別人后你的心情是怎樣 的？ 3 3、小結(jié)：老師真為你們感到高興，在別人有困難的時(shí)候，我們 應(yīng)該主動(dòng)的關(guān)心、幫助，因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂的事情。4 4、師：3來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考讓世界充滿愛，在我們的生活中有許多需要幫助的人， 大家都會(huì)用不 同的形式來感謝

5、他們，就像小樹丫丫一樣把金色的小樹葉作為禮物送 給小象，來感謝它，老師為小朋友也準(zhǔn)備了一些愛心卡片，把你的祝 福畫在上面，也來作為禮物送給幫助過你的人，好嗎？5 5、幼兒自由繪畫，結(jié)束活動(dòng)。小樹丫丫長得很瘦小，枝兒細(xì)細(xì)的，葉兒黃黃的，真可憐。一天，粗心的小黑熊開著摩托車，不小心撞在丫丫身上。丫 丫倒下了，正好倒在路中間。丫丫躺在地上，傷心的想：“我快要死了. 一會(huì)兒，白兔姑娘走過來，邊走邊欣賞自己漂亮的紅裙子。丫丫的心中升起了希望，可是白兔姑娘經(jīng)過小樹丫丫旁，走遠(yuǎn)了。 又來了一只小狗，邊走邊玩游戲機(jī)，小樹丫丫絆了他一下。小狗很生 氣，還回頭踩了丫丫一腳，踩得丫丫好痛。慢慢地，可憐的丫丫失去 了

6、知覺。小象走來了，他輕輕扶起小樹丫丫，給丫丫培好土，又用長 鼻子吸足水灑在丫丫身上，丫丫蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己得救了。以后， 小象常來看丫丫，給丫丫澆水捉蟲，還給丫丫講故事。慢慢地，丫丫 長得既健康又美麗，特別是滿樹心形的葉子綠得發(fā)亮，風(fēng)兒吹過，像 一顆顆綠色的心在輕輕跳動(dòng)。秋天來了，樹木都脫下了綠衣裳。丫丫 的葉子也一片片變黃，飄落了下來?？墒?，丫丫留住了一片葉子，這 片葉子很神奇，像鍍了一層金似的，會(huì)在陽光下閃閃發(fā)光。一天天過 去了，這一片小小的、金色的葉子仍然停在枝頭，像在等待著什么。來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考4小狗走過樹下，想得到這片美麗的葉子做書簽。白兔姑娘走過樹下， 想得到這片美麗的葉子做項(xiàng)鏈的墜子。小黑熊走過樹下，想