天津一中2019屆屆高三年級三次月考生物_第1頁
天津一中2019屆屆高三年級三次月考生物_第2頁
免費預覽已結束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、-1 天津一中 2019 屆高三年級三次月考生物試題第 I 卷(選擇題共 36 分)1 下列概念除哪項外,均可用右圖來表示A 1 表示固醇,24 分別表示脂質、磷脂、性激素B 1 表示核糖核苷酸,24 分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C 1 表示原生質層,24 分別細胞膜、液泡膜、兩層膜之間的細胞質D1 表示生物膜系統(tǒng),24 分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜2下面是四位同學的實驗操作方法或結果,正確的是A 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料B 紙層析法分離葉綠體中色素的原理是不同色素分子因濃度不同而隨層析液在濾紙條上的擴散 速度不同C 用雙縮脲試劑檢測蛋白質需要進行水浴加

2、熱,才能呈現(xiàn)紫色反應D 顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞3.下列與動、植物細胞有關的敘述中,正確的是A 每個漿細胞只能合成一種蛋白質B克隆羊 多莉”的成功證明了卵細胞細胞質具有促進細胞核全能性表達的作用C 植物組織培養(yǎng)時,主要是通過調節(jié)營養(yǎng)物質的配比,來誘導愈傷組織再分化D .同一動物的神經細胞和胰島細胞比較,核DNA 相同,但不存在相同的 mRNA4 為研究光照強度對小球藻光合作用的影響,分別在圖甲裝置 A、B 中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,裝置 B 的曲線如圖乙所示。請分析下列敘述正確的是A 圖甲中發(fā)生了基因重組,圖乙和圖丙中發(fā)生了染色體變異B 圖甲、乙的變

3、化只會出現(xiàn)在有性生殖的過程中A 適當降低溫度,P 點將下移B P 點時能產生 ATP 的場所只有細胞質基質C .在圖乙上繪制裝置 A 的曲線,R 點應右下移D 在圖乙上繪制裝置 A 的曲線,Q 點應左移5 根據(jù)下列有關圖解,分析有關說法正確的是F配子/ / 子代-2 C 丙生物基因型為 HhAaBb,定屬于二倍體生物,此種異??赡軙е律矬w育性下降D 丙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果6根據(jù)表中的已知條件,判斷亮氨酸的密碼子是DNAGAmRNAtRNAC氨基酸亮氨酸A TAGB. CACC CUGD GUG第 II 卷(非選擇題共 44 分)7.( 17 分)

4、請分析回答下列問題:(1)細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識 這個最基本的生命系統(tǒng)。1細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在,細胞代謝越旺盛,其中結合水與自由水的比值會_。2參與細胞內復雜化合物的組成,維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具重要作用的物質是.3下圖表示了細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系:圖中 X 代表的化學元素是: _。現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:HH?CH?-OTOH NHCHCH?OH VH?CHCHbODOHNHC葉CH:COOH NH、一CHfCH?)* IiTOOHCOOH模擬化合物

5、B 的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的 _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B 的是_ (填序號)。(2 )長春堿為夾竹桃科植物長春花中提取的一種生物堿,其作用類似于秋水仙素。它能抑制中 心體發(fā)出星射線。有人認為長春堿有抗癌的作用,但是使用長春堿化療時,會造成血細胞的減 少,為了證明這種觀點正確,請按照下面的設計思路完成實驗。-3 供選實驗材料:A小鼠骨髓瘤細胞B 小鼠造血干細胞C.小鼠成熟紅細胞供選實驗用品:D.動物細胞培養(yǎng)液E.長春堿F.秋水仙素1你所選的實驗材料以及實驗用品是: _。2將所選的實驗材料都均勻分成兩組,實驗

6、組加入 _ (填字母),對照組不加入此物質。3討論:若實驗結果證明使用長春堿化療會造成血細胞的減少,那么你認為受影響更大的是白纟田胞還是紅纟田胞? _。(3)果蠅是研究遺傳學問題的良好材料,請回答:1假定殘翅(v)基因頻率為 105,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結果長翅( V) 類型個體逐漸增多, V 基因頻率也隨之升高,經過許多代后,長翅類型成為該種群中常見類型。與其他突類型相比,殘翅個體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說明 _ 。如果在某果蠅種群中,每2500 只果蠅中才有一只殘翅果蠅,那么在理想狀態(tài)下殘翅(v)的基因頻率為 _。2將果蠅的一個細胞放入含15N的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中, 待細胞

7、分裂兩個周期后,取出放射自顯影后,觀察某一條染色體的兩條姐妹染色單體,發(fā)現(xiàn)一條染色單體的兩條脫氧核苷酸鏈中,只有一條鏈含有放射性,則另一條染色單體有 _條鏈含有放射性。&如圖表示番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1 )通過途徑 2、3 獲得幼苗的過程都應用了植物組織培養(yǎng)技術,該技術依據(jù)的生物學原理 是。(2) 通過途徑 3 培育品種 C 所依據(jù)的遺傳學原理是 _;途徑 4 與途徑 1 相比,途徑 4 能創(chuàng)造自然界從未有過的新性狀,其根本原因是 _。(3) 要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應采用途徑。(4) 品種 B 與途徑 3 中由葉肉細胞培養(yǎng)的幼

8、苗基因型相同的概率為 _。(5)在利用基因工程技術育種中,科學家發(fā)現(xiàn)轉基因植株的卡那霉素抗性基因(卡那霉素抗性 基因(kan)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長) 的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。將轉基因植株與_雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1 :1。2若該轉基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為3若將該轉基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那種干/ O V授粉 Q途徑15射線處理品種D -途徑4種干 / Y花粉粒皆r秋水仙素處理d d,一-_D- 缶途徑2葉肉細胞拉盤秋水仙親處理皿-

9、 品種昌番茄植株品種-4 霉素型植株占_ %。9.請回答有關下圖的問題:-5 。該工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對 _的修飾或合成,對現(xiàn)有的進行改造,或制造出一種新的 _,以滿足人類生活的需求。(2)圖中序號所示過程叫做 _ ,該過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是_(請將模板堿基寫在前)(4)若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產,則構建基因表達載體時,在基因的首端必須有_ ;且在圖中過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體 _ 的精子。(5 )為獲得較多的受精卵進行研究,圖中過程一般用激素對供體做_ 處理。為提高培育成功率,進行過程之前,要對 _動

10、物做 _處理。若圖中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在之前需進行體外培養(yǎng)到_ 期方能受精。(6)用胚胎分割技術處理發(fā)育到期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進行處理,要注意將 _均等分割。(3)若大量擴增目的基因,則用的是技術(寫出全稱),該過程需要的聚合酶的特點(1 ) 圖中所示的生物工程為2 6 參考答案16 ADBDBC7(17 分)(1) 越低 無機鹽氮和磷元素細胞質基質(2)ABDE ( 2 分) E( 2 分)白細胞(2 分)(3)殘翅是不利變異,經長期的自然選擇而不斷被淘汰,自然選擇決定生物進化的方向分)1/50 ( 2 分)2( 2 分)8( 12 分)答案:( 1 )植物細胞的全能性( 2)染色體變異基因突變能夠產生新基因( 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論