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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_工作計劃五篇 工作計劃 篇1 一、班級情況分析一(1)班本學期共有45人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下:1、常規(guī)教育方面現在是孩子入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。但是一年級學生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:、充分利用班隊會的時間學習有
2、關規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進行一周總結,評出每日小明星。對表現好的學生進行表揚,并予以物質上的獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強
3、學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。二、安全方面安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。三、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任
4、一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。四、與家長聯(lián)系方面家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我依然把和家長的經常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,
5、向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 工作計劃 篇2 新的一年是一個充溢應戰(zhàn)、機會與壓力開端的一年。正在這里任務已經過3個年初了,正在此,我訂立了20xx年度任務方案,以便使本人正在新的一年里有更年夜的提高以及成果。1)發(fā)揮享樂刻苦肉體。面臨堆棧中事件雜、義務重的任務性子,沒有怕享樂,自動謀事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,主動順應各類情況,正在沉重的任務中錘煉意志,增加本領。2)發(fā)揮廢寢忘食的朝上進步肉體。增強進修,
6、敢于理論,博學多才,正在向書籍進修的同時留意搜集各種信息,普遍汲取各類養(yǎng)分;同時,考究進修辦法,規(guī)矩進修立場,進步進修服從,積極培育本人具備踏實的任務根底、辯證的思想辦法、精確的思惟觀念。力圖把任務做患上更好,建立本部分杰出抽象。3)當好助手。對于主管交代的任務積極實現并做好,加強義務感、加強團隊認識。主動自動地把任務做到點上、落到實處。我將盡我的才能加重指導的壓力。實現自已經分內任務的同時可以自動幫主管或者共事分管一些任務。以及共事互幫合作,配合保持調和的任務情況。4)熟習公司新的規(guī)章軌制以及營業(yè)展開任務。公司正在不時變革,訂立了新的規(guī)則,出格正在公司今朝在停止的7S奉行任務中,作為公司一位
7、老人員,必需以身作責,正在恪守公司規(guī)則的同時盡力共同。 工作計劃 篇3 一、指導思想本學期教研組將根據學校教務處課改精神,以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,全面實施素質教育,進一步加大課堂教學改革的力度,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。二、工作要點:(一)、認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。1、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。根據我校課堂教學中出現的問題,本學期將全面推行新的教學模式:先教后學當堂訓練。力爭在本學期內讓組內所有教師都能熟練運用新的教學模式進行教學,
8、部分骨干教師能夠探索更為先進的多樣化教學模式。教學改革中,全組教師要認真扎實地開展探索實踐,用課改理念指導和改革課堂教學,深入領會教材修訂的指導思想、編寫思路、結構、體系以及教學要求的變化,用新觀念、新教法教老教材。課改過程中,要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預設,又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的創(chuàng)造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃
9、,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預設的目標。2、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進教研組業(yè)務水平的提高,爭創(chuàng)學校先進教研組。3、繼續(xù)認真學習基礎教育課程改革綱要(試行)、語文課程標準等教育文件,轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續(xù)注意轉變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學觀, 從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學相長”;人才觀,從培養(yǎng)
10、“筆桿子”走向育人“打底子”;科學觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從“單一目標”走向“三維整合的目標”。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為,整合優(yōu)化教學過程。4、改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉向重學生,關注學生的發(fā)展,學生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從三維目標的角度考慮全面提高學生的綜合素養(yǎng);加強學生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結性評價相結合,定性評價和定量評價相結合,基礎性評價和創(chuàng)造性評價相結合。提倡學生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學生自己學習過程和結果的資料,如關于學生平時表現和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小
11、結、教師和同學的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。5、加強課題研究的力度,規(guī)范課堂管理。上學期已經申報了課題小學生閱讀能力評價研究的實驗課題,本學期要做到重視理論學習與專題培訓,重視研究反思與資料積累,重視相互協(xié)作與橫向交流,齊抓共管形成合力。(二)悉心指導,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學“六認真”工作。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。2、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、
12、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。3、加強教學質量監(jiān)控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間,提倡期中調研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發(fā)展。(三)加大力度,催長骨干,積極搞好教師隊伍的建設。1、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學校
13、創(chuàng)建學習型校園,每學期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;每月寫兩篇有關工作方面的文章;在教研組活動中作一次讀書介紹等。2、重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學培訓、外出參觀學習、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設。3、認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行“每人一課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學校領導、專家進行組織評優(yōu)?;顒臃謨呻A段:首先由年級組為單位開展每人一課活動
14、,并推選出12名優(yōu)秀者上報學校。其次,由學校組織各年級的優(yōu)秀代表開展全校性的展示活動,并評選出三名優(yōu)秀教師準備參加全校各學科的“每人一課”比賽活動。(時間學校另定)附本學期主要工作安排表:周次教研內容地點第一周制定計劃,學習學校工作計劃精神小語辦公室第三周參加新課改專題研討會小語辦公室第五周優(yōu)秀課改案例摘錄小語辦公室第七周優(yōu)秀課改教案交流小語辦公室第九周課改教學比武小語辦公室第十一周課改的'認識及反思小語辦公室第十三周課改對學生期中考試成績的影響小語辦公室第十五周交流課改說課稿小語辦公室第十七周課改案例分析小語辦公室第十九周交流課改論文小語辦公室第二十一周總結交流會小語辦公室 工作計劃
15、 篇4 一、學生情況分析一年級3個班共有215人,每班有65多人。雖然大部分入學前,接受過學教育,但學生的基礎參差不齊,特別有少數幾個學生的數學成績較差。而且學生在幼兒園的學習習慣、行為習慣養(yǎng)成不好。剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應,但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。所以五月份教學以培養(yǎng)學生的學習興趣為工作重心。二、教學內容:五月份教學內容:數一數 ,比一比 ,1-10的認識和加減法 認識物體和圖形 ,分類 ,11-20的認識 ,認識鐘表 ,20以內的進位加法,數學樂園 ,我們的校園 ,總復習和二個數學活動(數學樂園和我們的校園)。1、認識符號"=&qu
16、ot;、"",會使用這些符號表示數的大小。2、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。3、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。4、初步認識鐘表,會人士證實和半時。三、 教材分析:教材安排了常見幾何圖形的直觀認識,比較多少、長短和高矮,簡單的分類,以及初步認識鐘面等。雖然每一單元內容都不多,但都很重要,有利于學生了解數學的實際應用,培養(yǎng)學學習數學的興趣。1,每一單元后面都跟有綜合練習,形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。2、數學樂園很好的體現主體性原則,能最大限度的調動學生的積極 性,培養(yǎng)學生數學的興趣3、重視學生的經驗和體驗,根據學生的已有經驗
17、和知識設計活動內容和學習素材4、認數與計算相結合、穿插教學,使學生逐步形成數概念,達到計算熟練5、重視學生對數概念的理解,讓學生體會數可以用來表示和交流,初步建立數感6、計算教學體現算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算7、直觀認識立體和平面圖形,發(fā)展學生的空間觀念8、安排"用數學"的內容,培養(yǎng)學生初步的應用意識和用數學解決問題的能力9、體現教學方法的開放性、創(chuàng)造性,為教師組織教學提供豐富的資源四、教學目標(一)、知識和技能方面1、使學生正確地數出不同物體的個數。逐步抽象出數,能區(qū)分"幾個"和"第幾個"熟練地掌握10以內的
18、組成,會正確,工整地書寫數字。2、使學生認識計數單位"一"和"十",初步理解個位和十位上的數所表示的意義,能熟練地數出20以內的數,正確地讀、寫20以內的數,掌握20以內的數是由一個十和幾個一組成的。掌握20以內的數的順序,會比較20以內數的大小。 工作計劃 篇5 (一)、工作思路1、力爭實現全年安全生產無事故記錄。2、發(fā)展半島經濟,加快電網建設步伐。3、鞏固創(chuàng)建成果,深化行風建設和優(yōu)質服務工作。4、開展同業(yè)對標,加強流程管理,進一步規(guī)范企業(yè)管理工作。5、實現本企業(yè)全年供電量xx889萬千瓦時,同比增長xx.5%;售電量11729萬千瓦時,同比增長xx.
19、52%;線損率9%。6、供電電壓合格率96%。7、配電系統(tǒng)用戶供電可靠縣城99.9%,農村 99.4%。(二)、重點工作1強化安全生產管理,確保電網安全穩(wěn)定運行(1)、按照“誰主管、誰負責”的原則,進一步明確安全生產責任制;進一步強化領導層、管理層、執(zhí)行層等三個層面安全責任制的“對照、檢查、落實”工作,確保安全生產責任制落實到位。(2)、開展第二輪安全性評價工作。通過持續(xù)評價,對照整改,不斷夯實安全生產基礎,推進安全管理標準化、規(guī)范化。(3)、深入開展危險點預控和標準化作業(yè),實現對人為失誤的預控。全面推廣現場標準化作業(yè)指導書,將危險點預控作業(yè)與維修同運行作業(yè)指導書有效地結合,實現配電網作業(yè)和農
20、網施工人身安全的預控。(4)、進一步健全安全生產應急管理體系。在總結歷年抗擊臺風工作經驗的基礎上,按照省公司、溫州局應急管理工作規(guī)定的要求進一步加強各單位應急組織體系建設,健全各級應急機構,完善各類應急預案和應急預案操作手冊。(5)、突出重點,加強現場安全監(jiān)察,使反違章和反事故斗爭工作常態(tài)化。(6)、開展企業(yè)安全文化建設,實現安全教育系統(tǒng)化。(7)、加強電力設施保護、綜合治理、交通和消防的安全管理。2、加快電網建設步伐,保障經濟發(fā)展用電需求(1)、加快110千伏輸變電工程的前期工作,積極協(xié)助溫州電業(yè)局盡快落實工程的可研批復,爭取110千伏輸變電工程動工興建。(2)、整合一切資源,加快七洞線的政
21、策處理工作,盡一切努力促使七洞線海纜部分工程在“雙夏”來臨之前竣工投運。(3)、提早做好20xx年度新農村電網建設的實施計劃,協(xié)調好施工力量的組織和前期工作政策處理工作,確保本年度的新農村電網建設項目能夠有序地按時完成。3、拓展服務內涵,提升優(yōu)質服務層次和水平,t(1)、以行風評議六連冠為起點,鞏固群眾滿意基層站所創(chuàng)建成果,認真落實“三個十條”,開展各類優(yōu)質服務活動,充分展示我局服務社會、服務客戶的良好形象。(2)、建立黨員長效服務機制,分期分組開展“黨員服務日”活動。,(3)、以客戶滿意為標準,主動接受社會監(jiān)督,廣泛征求社會各界意見,切實鞏固行風建設成果,開展1-2個效能監(jiān)察項目,扎實推進行風和作風建設。(4)、發(fā)動全局職工成立“特困客戶電費基金”,對繳納電費特別困難的孤寡老人、五保戶等特困戶提供電費繳納資助。同時,不定期提供上門服務,免費進行電器設備維護,為特困戶送溫暖。,4、加強企業(yè)精細化管理,進一步提高企業(yè)效率效益(1)、開展同業(yè)對標工作,實現企業(yè)自我完善,增強企業(yè)綜合實力和可持續(xù)發(fā)展能力。全力推進流程的應用,真正實現以制度管人,以管理管事,全面推進我局精細化管理。(2)、進一步規(guī)范各項創(chuàng)建工作,要做好供電營業(yè)所、大門供電營業(yè)所的星級供電(營業(yè))所的創(chuàng)建工作,要完成一個一流班組建設工作,并做好各項創(chuàng)建復評、自
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