2018屆中考物理總復(fù)習(xí)：測量-知識點整理與中考題賞析

1、測量知識點整理與中考題賞析一、長度單位的換算（要求從km-nm）,雖然不難卻易錯1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103m1m=103nm例題1下列長度單位換算正確的是（）A. 7.2mm=7.2mmx10-3=7.2x10-3mB. 3.0x106cm=3.0x106X10-2m=3.0x104mC. 15m=15x106=1.5x107wmD. 2.5km=2.5x104cm=2.5x106cm答案：B二、長度的估測（幾乎每年中考都有一道單選題關(guān)于估測）例題2（2013?漳州）下列估測最符合實際情況的是（）A.中學(xué)生的身高約1.6mB.普通教室的高度約7

2、mC.漳州5月的平均氣溫約50CD.成年人正常步行的速度約12m/s答案：A例題3（2013?年四川巴中）下列有關(guān)生活中的估測值，最貼近實際情況的是（）A.一袋方便面質(zhì)量為100gB.教室內(nèi)黑板的長度為15mC.百米短跑成績?yōu)?.28sD.托起一枚雞蛋用力20N答案：A例題4（2013?年四川廣安）你認為下列數(shù)據(jù)中符合實際的是（）A.課桌的高度約為180cmB.普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kgC.中學(xué)生正常步行速度大約是12m/sD.考場內(nèi)的溫度約為60C答案：B三、刻度尺的使用一估：選擇合適的尺子二看：看清刻度尺的量程、分度值以及零刻度線三放：刻度尺與被測物體平行并緊貼且測量時對齊刻度線四

3、讀：視線與刻度尺垂直，估讀到分度值的下一位五記：測量值+估讀值+單位卜列幾種尺子哪種例題5.（2013?棗莊）小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，最合適（）A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm答案D例題6.（2006?內(nèi)江）如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是（A該木塊的長度為2.0cmB用刻度尺測量木塊的長度C該木塊的長度為2.00cm答案CD用用刻度尺測量鉛筆的長度及讀數(shù),鉛筆的長度為cm例題7.（2011?梧州）如圖所示，刻度尺的分度值是答案：1mm,5.18cm25.91cm,寬為例題8.

4、（2013?郴州）小明同學(xué)對物理課本進行了測量，記錄如下：長為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（）A.1mmB.1cmC.1dmD.1m答案A五、誤差與錯誤（1）誤差：在正確測量時，測量值與真實值的差異，不可避免錯誤：錯誤的測量，可以避免(2)誤差分類系統(tǒng)誤差：一次偏大，次次偏大。(標(biāo)準(zhǔn)變大，測量值偏?。粯?biāo)準(zhǔn)變小，測量值偏大)偶然誤差：有時偏大，有時偏小，無規(guī)律性。(3)減小誤差系統(tǒng)誤差：選擇精密儀器、改進試驗方法、完善實驗原理。偶然誤差：多次測量求平均值例題9.關(guān)于測量物理量時，以下正確的說法是()A.多次測量求平均值可以消除誤差B.挑選精密的測量儀器可以避免誤差C.只要測量方法正確，就不會出現(xiàn)誤差D.只要測量就不可避免出現(xiàn)誤差答案：D例題10.測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗.在下列關(guān)于測量的幾種說法中，選出你認為最優(yōu)的一項()A.測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具B.測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求C.測量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差D.測量前上述三種做法都是必要的答案：D六、特殊測量(1)積小為大，測一頁紙的厚度，金屬絲的苣(2)化曲為直，測地圖上河流的長度(3)化內(nèi)為外，測人的身高，硬幣的直徑