2014年小學(xué)學(xué)校工作自查報告_第1頁
2014年小學(xué)學(xué)校工作自查報告_第2頁
2014年小學(xué)學(xué)校工作自查報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2014年小學(xué)學(xué)校工作自查報告尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:一、學(xué)?;厩闆r:先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué)?,F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人

2、。其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師14人,小學(xué)二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達(dá)100%,xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間451tf的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43m2,學(xué)校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45m2,6組學(xué)生可進(jìn)行分組實驗。學(xué)校還配備有一個451tf微機(jī)室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進(jìn)行信息技術(shù)的授課。同時,學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強(qiáng)校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150m2,配備了一套多媒體音響設(shè)備,

3、為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。二、學(xué)生表現(xiàn):全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生

4、考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。三、教與學(xué)(一)采取的措施和取得的成效1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備

5、詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強(qiáng)調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)

6、,接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。(二)存在的問題和不足1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強(qiáng)。3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。四、學(xué)校管理(一)采取的措施和取得的成效1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了盧馬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論