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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關(guān)德育工作計(jì)劃范文7篇 德育工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想:以素質(zhì)教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,全面提升管理水平,真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生,科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實(shí)有效,努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。二、工作目標(biāo):1、總體目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感,自覺遵守社會公德和法律,具有自尊、自愛、自立、自強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價(jià)能力、自我教育能力。2、分層目標(biāo):初一:

2、側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。初二:側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,在學(xué)會求知和各類有益活動中,不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀、價(jià)值觀鍛煉,有較強(qiáng)的責(zé)任感。初三:側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行理想、前途教育,把理想變?yōu)閳?bào)效祖國、父母的實(shí)際行動,練就過硬本領(lǐng),以扎實(shí)的準(zhǔn)備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想,從對人生價(jià)值、激發(fā)動力;從專心讀書,守紀(jì)遵規(guī)和獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,重塑自我。三、主要工作及措施(一)實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、注重德育的實(shí)效性、針對性,堅(jiān)持正確的育人方向、繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度等。繼續(xù)開展文明班級的評選活動,繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、

3、法紀(jì)教育、珍愛生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。2、從抓小事、抓細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)田家學(xué)校班級學(xué)生的細(xì)節(jié)管理,不流于形勢,使班級管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛圍。認(rèn)真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,提高學(xué)生文明素質(zhì)。繼續(xù)好開展“三爭”競賽,即爭創(chuàng)文明班、文明團(tuán)支部和文明學(xué)生活動,進(jìn)一步健全、完善常規(guī)管理制度,強(qiáng)化政教處、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、工作到位,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。3、加強(qiáng)班集體建設(shè),構(gòu)建特色鮮明的班級。各班級根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合班主任特長,確定

4、各自發(fā)展特色。開學(xué)初,班主任老師要制定班級工作計(jì)劃,并圍繞計(jì)劃開展各項(xiàng)活動,圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容,同學(xué)之間開展“一幫一”活動,各班要成立有益的活動小組開展活動,使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)班級學(xué)生食堂就餐管理,使之文明就餐。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行文明班流動紅旗雙周評比制度。4、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),注重校園精神文化建設(shè),建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系。三月開展學(xué)雷鋒系列活動,各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動,要求班主任老師做好指導(dǎo)。四月學(xué)英雄活動,學(xué)校要開展征文展,五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好、凈化校園的勞動等內(nèi)容。各班要辦好班報(bào)、板報(bào)從而豐富學(xué)生的文化知識、開闊學(xué)生的視野、陶冶

5、學(xué)生的情操,營造一種積極向上的校園文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激勵人。通過營造教室文化,讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志,最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5、促進(jìn)“三結(jié)合”教育的開展實(shí)行班級對學(xué)生、教師對學(xué)生、家長對學(xué)生、學(xué)生自我四個(gè)層次的評價(jià)體系,從思想、道德、學(xué)業(yè)成績、體育、心理、身體等諸多方面評價(jià)學(xué)生,班主任期末認(rèn)真填寫家長通知書,使家長真正的了解學(xué)生情況。繼續(xù)辦好家長學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開初三家長座談會,四月召開初一、初二家長座談會不斷擴(kuò)大我校德育工作的影響力,把控輟保學(xué)工作真正落到實(shí)處。繼續(xù)抓住學(xué)校、家

6、庭、社會三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。6、進(jìn)一步做好安全工作安全工作,警鐘常鳴;安全工作,常抓不懈。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份平安,社會多一份和諧”的思想。扎實(shí)工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎(chǔ),營造一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,班主任老師要對問題學(xué)生做重點(diǎn)檢查,防止管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)校”,為學(xué)生營造一個(gè)健康安全的成長環(huán)境。(二)注重隊(duì)伍建設(shè)提高育人本領(lǐng)1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想道德建設(shè),認(rèn)真落實(shí)田家學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要,引導(dǎo)廣大教師要包容社會現(xiàn)實(shí),把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實(shí)

7、的品德,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心,把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會,堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn),定期組織班主任外出學(xué)習(xí),使班主任老師善于學(xué)習(xí),精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。2、發(fā)揮班主任的特殊作用,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動,使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,舉辦德育管理座談會,重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思。開展“典型示范班級”、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)對班主任工作的過程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施班主任工作管理

8、考核細(xì)則,逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,3、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團(tuán)隊(duì)通過活動充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)生干部會議、知識講座培訓(xùn)等方式,打造學(xué)生干部隊(duì)伍:班級學(xué)生干部隊(duì)伍。政教處、共青團(tuán)將在本期,一如既往,提供更多的平臺,鍛煉學(xué)生干部的能力,提升他們的素質(zhì)。(三)工作細(xì)則:各月主要工作安排:二月:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月1、班主任作會議。2、組織學(xué)生返校。3、升旗手的培訓(xùn)工作。三月:學(xué)雷鋒活動月、控輟保學(xué)活動月1、學(xué)生干部會、2、表彰先進(jìn)。3、召開主

9、題班會、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動4、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動。5、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動,學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。6、班主任會議、班主任培訓(xùn)活動。7、初三家長座談會。四月:學(xué)英雄系列教育月1、清明征文活動工作。2、強(qiáng)化學(xué)生管理,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、迎接督學(xué)評估檢查。4、召開初一初二家長座談會。五月:“勞動最光榮”主題宣傳月1、紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動。2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理、加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。六、七月:“我愛我校”“我愛我班”主題教育月1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、學(xué)生會工作交流會。3、世界環(huán)境日宣傳活動。4、縣無輟班評選5、

10、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。6、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。同志們,新學(xué)期的工作擺在我們面前,讓我們以更高的工作熱情、更強(qiáng)的敬業(yè)精神、更實(shí)的工作作風(fēng),做好自己本職工作,開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗。 德育工作計(jì)劃 篇2 德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,也是全社會的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會,和諧校園。中共中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚(yáng)和培育師生

11、的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。1、組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、未成年人保護(hù)法、教師行為五條禁令等。2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受

12、到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢教育課。3、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4、四年級以上的班級充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。三、加強(qiáng)德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先對學(xué)

13、生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如:班級工作的評比細(xì)則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。四、抓好德育的常規(guī)教育1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達(dá)能力,對事物的認(rèn)識水平,

14、思想道德的素質(zhì)。4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。6、藝術(shù)文化活動為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。 我校的德肓工作將在上

15、級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項(xiàng)有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。五、具體工作 日期 具體工作三月份1.貫徹德育工作的文件2.組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范3.“中華魂”讀書活動四月份德育工作講話2.學(xué)習(xí)義務(wù)教育法3.常規(guī)教育專欄、板報(bào)五月份組織觀看德育工作講座2.學(xué)習(xí)教師行為五條禁令及心得體會3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動六月份1.教師德育工作演講2.“六一”演出七月份 全學(xué)期德育工作的反思 德育工作計(jì)劃 篇3 根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗(yàn),2xxx年我校將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線,讓學(xué)生以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“科學(xué)方法和生動”為教育活動,特制定

16、出了2xxx年本校德育工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和xxx省德育工作會議精神,以xxx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要、xxx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。二、主要工作1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康

17、教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。(2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動

18、,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、常規(guī)工作1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽

19、手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公

20、布,樹典型,造氛圍。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。(4)、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì)。(5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符-集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多

21、才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年(1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。4、關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命

22、。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。5、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果(1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,提出子課題,并開展實(shí)踐研究。(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與區(qū)成

23、長困難孶生人格發(fā)展的研究,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。(2)、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100,并做到"早、勤、誠、精、實(shí)",使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺。同時(shí)繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動。(4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)

24、踐活動,經(jīng)常采用"走出去,請進(jìn)來"的形式,開展各項(xiàng)活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。 德育工作計(jì)劃 篇4 指導(dǎo)思想以“德育立教、德育立校”為宗旨,以本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在德育工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀,穩(wěn)步推進(jìn)“十二五青陽中學(xué)德育行動綱要”,全面加強(qiáng)我校的德育工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成績,不斷開拓學(xué)校德育的新領(lǐng)域,探索德育工作的新亮點(diǎn),打造德育工程的新品牌,進(jìn)一步提升德育工作品位和學(xué)校美譽(yù)度。工作重點(diǎn)一、堅(jiān)持一個(gè)中心,常規(guī)管理始終是德育工作的中心。二、形成一個(gè)特色,不斷充實(shí)“三自四有”德育特色內(nèi)涵。三、打造一支隊(duì)伍,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提升正副班主任德育管理能力。四、完善一套機(jī)制

25、,落實(shí)正副班主任工作考核方案。五、推出一批新人,擴(kuò)大我校德育名師資源。六、營造一種文化,配合團(tuán)委、學(xué)生會,建設(shè)充滿活力積極健康的校園特色文化。具體工作和措施一、堅(jiān)持不懈,狠抓常規(guī)管理,做大做強(qiáng)我校德育品牌。本學(xué)期教育局將全市德育工作的重心定位于“學(xué)校日常行規(guī)建設(shè)”,并將進(jìn)行新一輪“常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”評比。已經(jīng)確定我校率先作為示范學(xué)校提供兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。可見過去幾年我們狠抓學(xué)生日常行規(guī)已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是,聯(lián)系到上學(xué)期的幾次打架事件、冬天校園隨處可見的餐巾紙、缺少督促的情況下學(xué)生晨跑和出操的懶散現(xiàn)象,我們要清醒地認(rèn)識到我們還有許多工作要做。所以本學(xué)期我們要堅(jiān)持抓好“晨練磨意志”“清衛(wèi)養(yǎng)習(xí)

26、慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學(xué)習(xí)講勤奮”“活動強(qiáng)紀(jì)律”“用餐講文明”等八大日常工作。學(xué)生報(bào)到第一天政教處、年級組、各班主任要按告家長書的要求進(jìn)行儀容儀表檢查,保證人人過關(guān),并將此項(xiàng)檢查常態(tài)化。政教處將堅(jiān)持每天對學(xué)生出勤、晨跑、保管區(qū)打掃、宿舍紀(jì)律等進(jìn)行檢查考核反饋。政教處將堅(jiān)持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查。對有處分在身的學(xué)生政教處將堅(jiān)持一月一次的匯報(bào)制度和個(gè)別談話制,嚴(yán)格處分撤銷程序。通過常規(guī)管理,做到使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)整肅、學(xué)生始終呈現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,讓“常規(guī)管理”成為名副其實(shí)的學(xué)校德育品牌。二、聯(lián)合其他處室,整治校園秩序,營造良好的育人環(huán)境。上學(xué)

27、期,由于北操場外商販設(shè)攤,一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時(shí)段巡視督查,改變了此種狀況。春學(xué)期,天氣轉(zhuǎn)暖,此種情況有可能反彈,因此本學(xué)期,政教處將繼續(xù)每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)值班老師進(jìn)行巡視。同時(shí)我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監(jiān)辦加強(qiáng)對對校園環(huán)境設(shè)施的檢查,尤其是在晚自修課間和晚自修結(jié)束后加大對校園東面區(qū)域、操場、自行車停車場等地方的檢查,讓學(xué)生感覺到學(xué)校管理時(shí)時(shí)處處的存在,從而更嚴(yán)格自覺地約束自己。政教處還將繼續(xù)依托美術(shù)組、學(xué)生會校園文化活動中心,按計(jì)劃對中央路櫥窗,教學(xué)樓前后宣傳欄進(jìn)行布置,精選內(nèi)容,提升品位,為學(xué)校環(huán)境建設(shè)錦上添花。三、不斷充實(shí)“三自四有”德育體系內(nèi)涵,扎

28、扎實(shí)實(shí)進(jìn)行德育特色建設(shè)。在本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中,校長室提出“在厘清近年來我校德育工作的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照我校德育工作的整體設(shè)計(jì)思路,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行德育特色建設(shè)”。而上學(xué)期學(xué)校確立的“三自四有”德育體系就是一個(gè)非常有前瞻性和指導(dǎo)意義的發(fā)展方向。本學(xué)期我們將要繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生成長規(guī)劃”和學(xué)生成長導(dǎo)師制,繼續(xù)以推進(jìn)“讀名人傳記,與大師為友”系列讀書活動來推進(jìn)書香校園建設(shè)。同時(shí),圍繞“學(xué)校自主構(gòu)建德育體系”“學(xué)生自主行動修性養(yǎng)德”和“月有主題”“期有目標(biāo)”,政教處將按階段在高一配合書香校園建設(shè)開展“書香班級建設(shè)”活動、參照教育部“中小學(xué)文明禮儀指導(dǎo)綱要”實(shí)施“ 文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學(xué)習(xí)”“

29、感恩父母教育”等主題教育活動。在高二年級,以“十八歲成人儀式”為軸心,開展“公民教育”“誠信教育”“責(zé)任心教育”“青春的行走十八歲成人儀式”等主題教育活動。在高三年級以“感恩教育”為主旋律,開展感恩父母、感恩母校、感恩老師、感恩社會的系列活動以及心理輔導(dǎo)、師生結(jié)對等活動。學(xué)校特色不是靠一個(gè)活動就能打造的,也不是在短時(shí)間內(nèi)能形成的。只要我們認(rèn)準(zhǔn)這些項(xiàng)目,扎扎實(shí)實(shí)地做,在實(shí)踐中不斷完善、優(yōu)化,三年五年,就能形成我們學(xué)校的特色。四、有計(jì)劃地推進(jìn)“學(xué)習(xí)、研究型正副班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)”,提升德育隊(duì)伍管理能力。并不斷地發(fā)現(xiàn)、推出、用好新人。學(xué)校工作計(jì)劃中,明確提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造研究型團(tuán)隊(duì)”。作為最一線

30、的德育實(shí)踐和德育管理者,班主任副班主任更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,豐富手段,提高管理實(shí)效。上學(xué)期學(xué)校組織了“副班主任德育研討會”,許多老師圍繞相關(guān)議題,開展研究,寫出了高質(zhì)量的論文,在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織上,做了些有益的嘗試。本學(xué)期,政教處在落實(shí)學(xué)校計(jì)劃上將做幾方面工作:1、繼續(xù)開設(shè)德育名師課堂,充分發(fā)揮德育四手的示范導(dǎo)向作用。政教處將收集學(xué)生工作、班級管理中的熱點(diǎn)議題、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織校德育四手進(jìn)行研究探討,在此基礎(chǔ)上形成本學(xué)期成系列的班會公開課主題。2、開展“實(shí)踐“德育工作建議”活動”?!暗掠ぷ鹘ㄗh30條”,是學(xué)校上百位老師知識和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,我們?nèi)w德育工作者,首先是學(xué)習(xí),熟悉,更要以這些建

31、議來指導(dǎo)自己的德育實(shí)踐。本學(xué)期政教處將開展“實(shí)踐“德育工作建議”活動”,重點(diǎn)是身體力行“自身素養(yǎng)”部分6條,并組織全體正副班主任撰寫工作體會,實(shí)踐報(bào)告,在此基礎(chǔ)上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗(yàn)。3、創(chuàng)造機(jī)會,組織人員赴兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng);搭建平臺,邀請市內(nèi)德育名師來校講學(xué)交流;疏通渠道,提供信息,盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報(bào)刊發(fā)表,提升教師、學(xué)校知名度。我們認(rèn)為,教師中,特別是青年教師中,有許多同志有思想,有見解,有辦法。只是因?yàn)槿鄙贆C(jī)會缺少平臺,很少展示。上學(xué)期的副班主任德育研討會上,許多青年教師給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期,政教處、年級組要在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)新人,推出新人,用好新人。為

32、我校的德育隊(duì)伍不斷注入活力。五、細(xì)化、優(yōu)化正副班主任績效評價(jià),有效落實(shí)相關(guān)“工作考評方案”。七屆二次教代會通過了班主任、副班主任工作考核方案,方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性,凸顯了班主任的工作職責(zé)和相關(guān)權(quán)益,本學(xué)期政教處工作的重點(diǎn)是真正有效落實(shí)此項(xiàng)方案。我們將協(xié)同團(tuán)委、年級、體育組、學(xué)生會對考核內(nèi)容政教處考核部分八大塊內(nèi)容每天進(jìn)行檢查,并于當(dāng)天向班主任作出反饋,讓正副班主任及時(shí)了解自身班級管理所存在的問題。針對有些老師提出的“室內(nèi)外衛(wèi)生”“儀容儀表”等沒有一個(gè)有說服力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的問題,開學(xué)初政教處將組織教師和學(xué)生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標(biāo)準(zhǔn)。針對正副班主任所關(guān)心的每個(gè)考核項(xiàng)

33、目為何扣分、如何扣分的問題,政教處將盡快制定考核細(xì)則和扣分說明。實(shí)施班集體建設(shè)加減分制度。為鼓勵班主任開展班級特色建設(shè),鼓勵學(xué)生發(fā)展和表現(xiàn)個(gè)性特長,獎勵表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生所在的班級;為加大對出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生所在班級的處罰力度,加大對正副班主任工作執(zhí)行力的考核力度,本學(xué)期政教處協(xié)同年級組每月設(shè)置加減分項(xiàng)目,每月進(jìn)行加減分考核,真正做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣。六、在法制教育、心理健康、青春期教育方面有所作為。法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,也是每次上級主管部門進(jìn)行四星級高中督導(dǎo)一大項(xiàng)目,但是過去幾年,由于種種原因,我們在這方面疏忽了,既沒開展實(shí)實(shí)在在的專題教育,也沒準(zhǔn)備多少文本資料。本學(xué)期政教處擬在期中

34、考試后安排一個(gè)“法制教育周”,制定法制教育方案,請法制副校長作一次普法講座,請校領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)以法制教育為主題的國旗下講話,各班開一堂法制教育主題班會,布置一個(gè)法制教育宣傳欄。作為“江蘇省心理健康教育先進(jìn)學(xué)?!焙蜕蠈W(xué)期通過的“無錫市青春期教育合格學(xué)校”,其實(shí)我們在這些方面并沒有開展多少工作,連資料也是吃五六年前的老本。也因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生中出于青春期沖動而出現(xiàn)的違紀(jì)事件屢禁不止,學(xué)生心理問題呈出不窮,我們有時(shí)還束手無策。本學(xué)期我們要在這方面有切實(shí)的行動。學(xué)校專任心理老師要在高一高二各作一個(gè)以青春期教育為主題的講座,在高三配合高考作一次心理輔導(dǎo)講座,學(xué)校專用心理輔導(dǎo)室要定期對學(xué)生開放,相關(guān)設(shè)施要很好地利

35、用起來,并做好各種臺帳資料。本學(xué)期政教處在學(xué)校支持下將積極聯(lián)系市內(nèi)著名心理輔導(dǎo)老師來校作“專家講座”。七、規(guī)范、規(guī)劃學(xué)生社團(tuán)活動,建設(shè)健康繁榮的校園文化。政教處、校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求成立了“學(xué)生活動中心”,各社團(tuán)在老師指導(dǎo)下開展了一系列活動,活躍了校園生活,豐富了校園文化。本學(xué)期,政教處要求按照年級實(shí)際,開展學(xué)生社團(tuán)活動,總的要求,高一年級,學(xué)生活動可以相對多一點(diǎn),高二高三應(yīng)該相對少一點(diǎn)。同時(shí),我們將按照學(xué)校工作計(jì)劃中“規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動”的相關(guān)要求,在學(xué)生社團(tuán)活動的時(shí)間、場所、參與人員、活動內(nèi)容等方面作進(jìn)一步的規(guī)范,提高學(xué)生干部和活動積極分子的素質(zhì),提升活動的品位,按照計(jì)劃在老師指導(dǎo)下

36、開展活動。每一次活動要留下相關(guān)資料,每一個(gè)社團(tuán)要有可物化或者可檢驗(yàn)的成果,為下一輪督導(dǎo)評估做好準(zhǔn)備。 德育工作計(jì)劃 篇5 新的學(xué)年開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,現(xiàn)制定本學(xué)年德育工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想遵循學(xué)校本學(xué)年德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,級部工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以教師愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我

37、教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是年級德育工作中的重中之重。二、德育工作貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中學(xué)生行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體

38、教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。三、本學(xué)期具體目標(biāo):1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

39、。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。四、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。(二)常規(guī)工作:(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部

40、組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 德育工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育、法制教育

41、、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強(qiáng)化德育管理,大力加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、工作目標(biāo)1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍2、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。搞好專題教育。三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,采用值周負(fù)

42、責(zé)制,早、中、晚各年級各班輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實(shí)情況。重視“流動紅旗班級”評比的過程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,使各班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校形成良好的校風(fēng)。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動。4、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動。5、搞好安全衛(wèi)生教育、法制教育,愛國主義教育和感恩教育。四、具體工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。1、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。需大力建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主

43、任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。(二)常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范和大池鎮(zhèn)

44、中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,外我們還將利用宣傳欄進(jìn)行引導(dǎo)教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。(三)抓好文明禮儀教育、及養(yǎng)成教育。1、以校園禮儀為重點(diǎn),落實(shí)新的小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則和大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細(xì)節(jié)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育。把學(xué)生在校最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。(2)到學(xué)校佩戴好紅領(lǐng)巾

45、,服裝整潔;(3)講究文明禮貌,主動招呼父母、老師和同學(xué),懂得使用禮貌用語;(4)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺撿拾地上的果皮、紙屑、食品袋;(5)不在校園內(nèi)吃零食;(6)在校園內(nèi)不說臟話,不罵人;(7)不踐踏、攀折花草樹木。(8)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,鍛煉、提高自己的能力;(9)每月閱讀一本有益的書刊,并講給同學(xué)聽,把快樂、收獲與同學(xué)分享;(10)為學(xué)校(班級、教師、同學(xué).)做一件好事,讓老師和同學(xué)了解你,等等。(四) 堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動,加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是德育工作的主要陣地。本學(xué)期少先隊(duì)工作在緊扣時(shí)代脈搏的同進(jìn),以加強(qiáng)未成年人思想

46、道德建設(shè)為重點(diǎn),通過系列活動,促進(jìn)少先隊(duì)工作的落實(shí)。爭創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)集體”。具體內(nèi)容見少先隊(duì)工作計(jì)劃。(五)搞好各項(xiàng)專題教育。1、充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。2、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。3、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染

47、病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。4、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。20xx-9-5.小學(xué) 德育工作計(jì)劃 篇7 一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會會議精神,以落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為重點(diǎn),以中小學(xué)德育工作規(guī)程為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行

48、為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則,全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實(shí)效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。二、工作思路:1、建立一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊(duì)伍,通過多種培訓(xùn)方式,提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。2、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè),推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善

49、。3、依托德育課題研究,根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點(diǎn)準(zhǔn)確定位,逐步打造學(xué)校德育特色,樹立育真品牌,通過創(chuàng)特色、樹品牌來保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。4、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育,注重校園學(xué)生安全工作,沒有因管理不善,出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動,繼續(xù)深化每月一個(gè)好習(xí)慣活動,講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實(shí)處。6、進(jìn)一步深化主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、服務(wù)性。7、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),利用校外德育基地,鄭和德育資源、各方教育力量,

50、為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營造良好的健康成長環(huán)境。三、工作要點(diǎn):(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)開展班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“兩個(gè)2,四個(gè)1”工程,不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時(shí)根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動。1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會精神,深刻認(rèn)識加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點(diǎn),牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基

51、本功競賽、校班主任案例評比等,為參加各級各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。3.以激勵表彰為手段,樹立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,整理匯總獨(dú)特的班級管理策略,促進(jìn)校德育隊(duì)伍建設(shè)。(二)有效開展德育主題教育活動1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè),開展公民意識教育。以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識。以活動為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的“小主人”教育,培養(yǎng)學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習(xí)的小主人”。(1)班集體建設(shè)物質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)習(xí)、班級園地、板報(bào)、圖書角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學(xué)期初,學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班

52、級活動組織召開我校第二屆紅橋杯“我愛我家,愛我紅小,愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動,通過班級環(huán)境”選美“、學(xué)生演講、班主任論壇等形式,努力營造積極向上,催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍。組織建設(shè)。各班建立健全班委會、家委會。學(xué)期初,各班利用主題班會課,開展“我愛我班,展我風(fēng)采”為主題的小班長競選活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,形成學(xué)生的公民意識。鼓勵更多的同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動,參與班級和學(xué)校的日常管理工作,人人參與班級管理,讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感,做到人人都愛班,班班都愛校。組織家委會成員參與到學(xué)校建設(shè)中來,從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。制度建設(shè)。建立健全班集體制度,使班集體建設(shè)實(shí)現(xiàn)“制

53、度”管理。各班在以中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,對現(xiàn)有班規(guī)、班級公約、班級獎懲條例等班級制度以民主的方式,進(jìn)一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺,展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,以訪談的形式,開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣,使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點(diǎn)子”,為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。(2)認(rèn)真開展安全法制教育。做到校法制教育計(jì)劃、課程、教材和師資“四個(gè)落實(shí)”,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。聘請法制副校長、消防、公安、交警等對全校師生進(jìn)行法制講座、安全講座。做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護(hù)自救的技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建平安校園、和諧校

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