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文檔簡介

1、學(xué)習總結(jié)XX高一班主任工作總結(jié)下面由小編為您整理,關(guān)于XX 高一班主任工作總結(jié)范文的內(nèi)容,一起來看看。XX高一班主任工作總結(jié)范文今年我擔任高一X X班的班主任??梢哉f,接到這個任務(wù)時,我忐忑不安,因為我深知高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們初高中的銜接問題。幸運的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級科任教師的幫助和支持下,我順利完成了任務(wù)。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對這學(xué)期的工作的

2、總結(jié)。一、正面宣傳、教育,形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習的良好班風我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。工作總結(jié)學(xué)習總結(jié)當然,我還更以自身行動、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,我常常對他們說 “人們說的沒錯, 要成才并非都得擠這 獨木橋不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當盡力而為,不要把遺憾留給以后。 ”做任何事都貴在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習。二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”要管好一個班級,許多工作還得* 學(xué)生來

3、干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干 ; 學(xué)生能干的事,干部不干” 。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學(xué)校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關(guān)團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。三、 利用各種機會,及時與學(xué)生、家長、 科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進行 面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)

4、生。通過平時的觀察 來了解學(xué)生的思想動態(tài), 及時與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面: 學(xué)習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時,通過家訪或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián) 系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。比如,開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校上課,便 與家長聯(lián)系,得知該生以上學(xué)為借口由去了,并不在家,后 經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤,把全部精力放在學(xué)習上。這樣 通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌 芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反 映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生 更好的配合,提高學(xué)習成績。四、

5、不斷學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想, 絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學(xué)生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆* 的小事,但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自 己能夠不

6、斷努力,做好一名班主任。最后,將我這學(xué)期來取得的一點成績小結(jié)如下:1. 本學(xué)期共XX月獲得“先進班”的稱號,同時年終評 為校先進班。2. 多次獲得文明宿舍、墻報評比第一、花卉衛(wèi)生評比第 一、班容班貌評比第一。3. 軍訓(xùn)會操第三名,女子籃球賽第三名,運動會總成績?nèi)壍谝?,?chuàng)意設(shè)計大賽總成績第二,英語技能競賽總分第 一,重陽敬老捐款活動第二名。4. 校級衛(wèi)生監(jiān)督員、校內(nèi)騎車監(jiān)督員受到學(xué)校的好評。5. 成功組織高一級校內(nèi)主題班會“珍惜青春年華”示范工作總結(jié)學(xué)習總結(jié)XX高一班主任工作總結(jié)范文過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習、生活等方面都取

7、得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如, “致操場周邊群眾的一分信”、 “尋找我身邊的活雷鋒”、 “如何做一名新三好生” 、 “誠信做人”、 “八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍

8、、奮進”的班集體。高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習、生活等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì); 又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使

9、自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱” 。另一方面,我有效地利用好每周二的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學(xué)風濃。三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心

10、相幫,真正做他們的知心朋工作總結(jié)學(xué)習總結(jié)友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他 們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同 時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他 們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好文體活動,做好早操、課間操加強學(xué)生 體育鍛煉,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。高中學(xué) 生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生 身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,因此,積 極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球 比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并 適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)

11、生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教 育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們 的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、 知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意 見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛 盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教 育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信, 增進師生情誼。工作總結(jié)學(xué)習總結(jié)總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提 高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期,上高二后又面臨著 文理分科等實際問題,高二擔子還很重,工作還將更復(fù)雜, 因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn), 爭取取得更加輝煌的成績。四、存在問題。1 、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少; 對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是 文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸 多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。XX 高一班

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