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1、七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一1.預(yù)習(xí)方法你說“數(shù)學(xué)成績到了六年級一直往下滑”很有可能就是因?yàn)槟悴簧朴陬A(yù)習(xí),可能你的預(yù)習(xí)僅是流于形式,草草看一遍,看不出問題和疑點(diǎn)。預(yù)習(xí)時應(yīng)做到:一粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識的概貌。二細(xì)讀,對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會、思考,注意知識的形成過程,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。方法上可采用隨課預(yù)習(xí)或單元預(yù)習(xí)。實(shí)踐證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使你變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時能逐漸培養(yǎng)你的自學(xué)能力。比如你現(xiàn)在趁著假期就可以借來七年級的數(shù)學(xué)書進(jìn)行預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算時,你是否能通過看書給自

2、己提出如下的一些問題,想辦法解決它。例如:什么是有理數(shù)?有理數(shù)計算的關(guān)鍵是什么?有理數(shù)計算與小學(xué)學(xué)習(xí)的四則運(yùn)算有什么區(qū)別?等等。七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二2.聽課方法在聽課方法的指導(dǎo)方面要處理好“聽”、“思”、“記”的關(guān)系?!奥牎笔侵苯佑酶泄俳邮苤R,應(yīng)在聽的過程中注意:?(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;?(2)聽知識引入及知識形成過程;?(3)聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));?(4)聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);?(5)聽好課后小結(jié)?!八肌笔侵杆季S,應(yīng)注意:?(1)多思、勤思,隨聽隨思;?(2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;?(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納

3、;?(4)樹立批判意識,學(xué)會反思。可以說“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵,“思”是“聽”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學(xué)習(xí)。“記”是指課堂筆記。有些學(xué)生不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么,往往是用“記”代替“聽”和“思”o有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此在作筆記時應(yīng):l記筆記服從聽講,要掌握記錄時機(jī);1記要點(diǎn)、記疑問、記解題思路和方法;1記小結(jié)、記課后思考題。七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)三3.復(fù)習(xí)鞏固及完成作業(yè)的方法不少學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí)。以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此在這個環(huán)節(jié)上你應(yīng)當(dāng)先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點(diǎn)、難點(diǎn),回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理(記憶方法有類比記憶、聯(lián)想記憶、直觀記憶等)。然后獨(dú)立完成作業(yè),解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范、條理要清楚。如果要做到這點(diǎn)有些困難的話,你就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)習(xí):?(1)如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;?(2)如何將推理思考過程用

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