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1、學(xué)校安全教育教學(xué)計劃好的工作計劃是成功的一半,以下是由小編為大家收集整理的學(xué) 校安全教育教學(xué)計劃范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。學(xué)校安全教育教學(xué)計劃范文一1 、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正 確的安全防衛(wèi)心理。2 、掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)要求:知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻公務(wù)員之提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識 ;增強安全的責(zé)任 感。教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。1. “三要”(1) “要”熟悉自己住所的環(huán)境平時要多注意觀察,做
2、到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散 出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層 (間)胸中有數(shù)。(2) “要”遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié) 果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓在 開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來, 就不 能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點 并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣,這 樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來
3、。(3) “要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生 的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有富化氫、氯化氫、 二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%寸,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用 濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出 口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近 地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身 體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空 間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。 站著跑 很有可能無法
4、呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或 在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在 地打滾,直至火熄。學(xué)校安全教育教學(xué)計劃范文二校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學(xué)生安全防范 意識和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個學(xué)生都能有一個健康 的心理,健全的人格,特制訂 20XX20XX學(xué)年下學(xué)期安全教育教 學(xué)計劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一, 預(yù)防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培 訓(xùn)的同時,確實將安全教育納入教學(xué)計劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道
5、作 用,增強學(xué)生的安全意識,提高教師的服務(wù)意識,保障學(xué)生健康安全 的成長。二、教學(xué)目標(biāo)通過安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐 步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法 律法規(guī)常識,具備自救自護能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法,熱愛生活、珍 惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。三、教學(xué)重點、難點重點:交通安全難點:校園安全四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間以深圳市中小學(xué)生安全教育讀本為基本教材,在初一初二年 級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩 踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育, 把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來。
6、針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造 工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學(xué)校安全辦和思品 組牽頭制定詳細的學(xué)校安全教育課程,并列入學(xué)校教學(xué)計劃,確?!敖?材、教師、課時、考核”四落實。每學(xué)期安全教育不少于5課時。五、具體措施1 、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機制,落實安全責(zé)任。加強值日督察, 指派專人負責(zé)交通、消防、食品安全等領(lǐng)域的專項檢查,學(xué)校與各處 室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書, 將安全責(zé)任層層分解落實,讓每位老師、每位學(xué)生都時刻繃緊安全這 根弦,確保學(xué)校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事 故責(zé)任人。2 、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次
7、國 旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、 一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍 愛生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,形成一種自覺行動,為 創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。3 、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué) 生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育。4、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,認真?zhèn)湔n、改革課 堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ;加強理論與實 踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開
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