活動方案之小組文化建設(shè)方案

1、小組文化建設(shè)方案【篇一：企業(yè)文化小組成立章程方案】小型企業(yè)文化小組章程為更好地促進(jìn)xx 企業(yè)文化建設(shè)，弘揚優(yōu)秀xx 的企業(yè)文化精神，展現(xiàn)學(xué)習(xí)全體員工積極向上的精神風(fēng)貌，同時讓更多的員工參與到企業(yè)文化建設(shè)的過程中，提升員工對企業(yè)的歸屬感，現(xiàn)根據(jù)工作要求成立 xx 企業(yè)文化小組，就領(lǐng)導(dǎo)小組具體細(xì)則明確如下：一、人員構(gòu)成企業(yè)文化小組由人事專員xx 任組長，組員按照每個部門總?cè)藬?shù)的10% 比例抽調(diào)，四舍五入，部門不足5 人的按照1 人抽調(diào)。具體各部門抽調(diào)比例為：秩序部3 人、環(huán)境部2 人、會所運營部2 人、工程部 1 人。如有自愿加入企業(yè)文化小組的，不受此名額限制。企業(yè)文化不僅僅是企業(yè)文化小組成員要做

2、的，而是全員參與的一項工作，公司每位員工都是企業(yè)文化建設(shè)的主體之一，都要提供企業(yè)文化的資料，而企業(yè)文化小組成員除了要負(fù)責(zé)撰寫自己的企業(yè)文化素材外，還要收集本部門員工提供的企業(yè)文化素材，并將素材整理匯總之后統(tǒng)一報給企業(yè)文化小組組長；各部門員工要將自己收集的企業(yè)文化素材整理后報給本部門企業(yè)文化小組成員，由企業(yè)文化小組成員統(tǒng)一報給企業(yè)文化小組組長。各部門企業(yè)文化小組成員具體人員名單由各部門確定之后報總經(jīng)辦xx 處備案，并按照要求參加企業(yè)文化小組的活動。二、主要職責(zé)1 、配合企業(yè)文化小組組長做好每月企業(yè)文化相關(guān)資料的收集和編輯工作；2、配合企業(yè)文化小組長組織好公司層面活動的組織工作；3 、配合企業(yè)文化

3、小組組長參加集團(tuán)企業(yè)文化例會，并協(xié)助小組長組織和實施會議要求；4 、組織好本部門員工做好本部門企業(yè)文化建設(shè)和活動組織。三、工作內(nèi)容現(xiàn)階段 xx 企業(yè)文化活動的組織主要在集團(tuán)企業(yè)文化的背景下開展，配合集團(tuán)企業(yè)文化的內(nèi)容較多，因此，從時間先后及內(nèi)容方面將xx公司企業(yè)文化活動的內(nèi)容安排如下：每月第一周周三集團(tuán)企業(yè)文化委員會會組織本月度的企業(yè)文化主題，所有的稿件及圖片文字資料均按照確定的主題提供。此階段需要各企業(yè)文化小組成員與企業(yè)文化小組組長共同參與會議，了解并傳達(dá)會議精神。具體素材要求有：1 、公司活動的相關(guān)影像資料，以及從活動中得到的感悟的文字材料；2 、營銷活動過程中所感受到的信息，主要是活動的

4、影像和自己的所感所想，文字材料及圖片資料均可；3 、從客戶對公司項目的評價中得出的所感所想，可以是文字材料，也可以是圖片影像資料；4 、公司層面或部門層面組織的相關(guān)活動的影像資料以及文字材料。可以是參加會議的感受、培訓(xùn)的影像資料及感受文字材料、從某些事件中得出的感悟等；5 、突出各部門員工積極向上的精神風(fēng)貌的圖片（例如工作狀態(tài)、助人為樂的行為等），也可以是拾金不昧等突出事跡的文字材料和圖片等。四、數(shù)量要求稿件數(shù)量按照各部門人員數(shù)量及文化層次結(jié)構(gòu)進(jìn)行區(qū)分，在保證素材數(shù)量的前提下兼顧公平。具體要求如下：1 、文章及詩歌類：秩序部確保每月至少提供2 篇文章或詩歌；保潔每月至少1 篇文章或詩歌；客服每

5、月至少1 篇文章或詩歌；工程部每 2 個月至少提供一篇文章或詩歌；公司管理層員工每月每部門至少提供 1 篇文章或詩歌；2 、圖片資料。秩序部及保潔部門確保每月提供至少3 類圖片素材；會所運營部每月至少提供2 類圖片素材；工程部每月至少提供1 類圖片素材；3 、活動組織及配合?；顒咏M織及配合不作具體數(shù)量要求，但公司層面的活動要求各參加部門全力配合，根據(jù)活動類型及人數(shù)要求進(jìn)行配合。五、獎罰機(jī)制企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展過程中有著極為重要的作用，一方面能夠樹立起企業(yè)在員工心目當(dāng)中的形象，加深員工與公司的融入度，另一方面也能夠使基層員工參與到公司企業(yè)文化建設(shè)的過程中，提升員工的參與感和榮譽感。為了激發(fā)基層

6、員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性，同時對公司企業(yè)文化建設(shè)態(tài)度消極的予以引導(dǎo)，公司將建立與此相關(guān)的獎勵和處罰措施，以表彰積極參與的員工，同時對企業(yè)文化建設(shè)拒不配合或消極應(yīng)對的行為予以懲處，現(xiàn)就相關(guān)獎懲措施明確如下：1 、獎勵措施獎勵措施主要是激發(fā)員工參與的積極性，以提高企業(yè)文化建設(shè)過程中素材的質(zhì)量，使得鴻寶物業(yè)企業(yè)文化形成鮮明的體系和獨特的結(jié)構(gòu)。這個過程中會涉及到大量的素材收集和發(fā)掘工作，也會有大量高質(zhì)量的素材被推薦到集團(tuán)企業(yè)文化期刊中發(fā)表，作為鴻寶物業(yè)企業(yè)文化建設(shè)中優(yōu)秀的代表，應(yīng)當(dāng)予以適當(dāng)獎勵。具體獎勵措施如下：、所上報材料被發(fā)表在集團(tuán)期刊中。在集團(tuán)期刊中，每發(fā)表一篇文章，獎勵20 元；發(fā)表短詩的

7、獎勵10 元；提供的圖片被采用，每套（ 5 張或以上）獎勵積分2 分（圖片需增加圖片說明，說明內(nèi)容包括：時間、地點、人物、事件）。被集團(tuán)年刊收錄的文章，每篇獎勵 50 元；優(yōu)秀的文章公司將推薦到報紙、雜志等刊物發(fā)表，若被采用，將有不菲的稿費；注意：下列情形將不做獎勵：員工感言、引用的名言名句等。、收集資料數(shù)量及質(zhì)量均較高者。無論發(fā)表與否，凡是在日常企業(yè)文化活動中積極收集整理資料并上報的，予以積分獎勵2 分；、積極參與組織企業(yè)文化活動的。積極參與并協(xié)助企業(yè)文化小組組長策劃和組織企業(yè)文化活動，并成功實施的，每項活動獎勵50 元（如：提供策劃方案并組織員工活動的、活動過程中積極建言獻(xiàn)策被采納并取得良

8、好效果的、自發(fā)組織部門層面員工活動并提供相應(yīng)資料的）；、其他。除上述成果被獎勵的，因其他原因被公司領(lǐng)導(dǎo)表揚的，獎勵積分2 分；若公司領(lǐng)導(dǎo)有其他獎勵，可以累積獎勵。2 、處罰措施。企業(yè)文化小組成員擔(dān)負(fù)著公司乃至各部門企業(yè)文化建設(shè)的重要責(zé)任，因此，其工作的成果對于企業(yè)文化建設(shè)具有極其重要的作用，而且也有責(zé)任及時將本部門積極向上的精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來。但是，由于目前企業(yè)文化活動不僅僅是公司工作的一部分，還要配合集團(tuán)企業(yè)文化的建設(shè)，需要提供大量素材，因此，物業(yè)公司企業(yè)文化小組所提供材料的及時和質(zhì)量決定了集團(tuán)對物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)的評價，也從這個方面反映了物業(yè)公司組織能力。為了確保企業(yè)文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)精準(zhǔn)

9、對接，現(xiàn)就企業(yè)文化小組的相關(guān)處罰措施明確如下：、未按時提交的。各部門企業(yè)文化小組成員應(yīng)當(dāng)在每月27日前將本部門企業(yè)文化的相關(guān)資料按照要求提交給企業(yè)文化小組長，如出現(xiàn)晚交或不交的，對相應(yīng)企業(yè)文化小組成員處以20 元罰款，并限期提交；、提交數(shù)量和質(zhì)量嚴(yán)重不足的。各部門提交的素材若未按照要求的數(shù)量提供，或者所素材明顯出于應(yīng)付差事的目的，質(zhì)量嚴(yán)重偏低或抄襲的，處以20 元罰款；、企業(yè)文化活動組織不力或拒不配合的。對于公司組織的企業(yè)文化活動，各部門企業(yè)文化小組成員對本部門員工參與組織不力以致活動不能進(jìn)行或效果大打折扣的、各部門企業(yè)文化小組成員對活動拒不配合的，每次罰款30 元。【篇二：2015 文化建設(shè)

10、方案】東北煤田地質(zhì)局物探測量隊團(tuán)隊文化建設(shè)實施方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實局工作會議精神，緊密圍繞文化興局戰(zhàn)略的總部署，堅持以培育核心價值觀為首要任務(wù)，以項目部建設(shè)為突破口，以理念文化、行為文化、視覺文化建設(shè)為抓手，凝聚共識、匯集智慧，內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，搶抓機(jī)遇、攻堅克難，為我隊“主動適應(yīng)新常態(tài)，穩(wěn)中求進(jìn)，變革求生存、求發(fā)展，實現(xiàn)富民強隊目標(biāo)”立新功、創(chuàng)佳績。二、工作責(zé)任團(tuán)隊文化建設(shè)項目，是一把手工程。因此，我隊團(tuán)隊文化建設(shè)在一把手的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由團(tuán)隊文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實施；分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有做好工作安排、責(zé)任分工，指導(dǎo)落實各項工作的職責(zé)；團(tuán)隊文化建

11、設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體工作落實和對隊屬各單位的檢查考核；隊屬各黨支部書記，各部門負(fù)責(zé)人和各外業(yè)項目部經(jīng)理為團(tuán)隊文化建設(shè)專（兼）職人員，負(fù)責(zé)本單位各項工作任務(wù)的落實，形成齊抓共建，上下聯(lián)動、全員參與的團(tuán)隊文化建設(shè)體系。三、工作思路總體思路：提升理念、規(guī)范行為、完美視覺。通過團(tuán)隊文化強大的向心力和凝聚力，構(gòu)建一個優(yōu)美和諧，充滿正能量的環(huán)境氛圍，促進(jìn)東煤物測經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的全面發(fā)展。1 、明確首要任務(wù)，即把提升理念，培育核心價值觀作為首要任務(wù)；2 、突出二個重點，即學(xué)習(xí)宣貫和行動落實；3 、抓好三個建設(shè)，即行為文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、項目部文化建設(shè)；4 、落實四點要求，即一本書學(xué)到底。學(xué)習(xí)團(tuán)隊文化手冊

12、，達(dá)到學(xué)深悟透；一張藍(lán)圖干到底。宣貫團(tuán)隊文化，達(dá)到口中背、心中記、腳下行；一條路走到底。用團(tuán)隊文化打造隊伍，達(dá)到“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”；一個方案執(zhí)行到底。細(xì)化團(tuán)隊文化建設(shè)實施方案，達(dá)到責(zé)任到人、落實到位、檢查到點，有章可循、有據(jù)可查；5 、做到五個同時，即同時研究、同時部署、同時落實、同時檢查、同時考核；6、開展六項活動，即繼續(xù)開展“獻(xiàn)言二次創(chuàng)業(yè)，推進(jìn)物測發(fā)展”大討論活動；“我愛我家”演講比賽活動；跟著郭明義學(xué)雷鋒活動；建功立業(yè)勞動競賽活動；慶祝建黨94周年系列活動；經(jīng)常性的職工文體活動。四、工作舉措1 、建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)宣講體系。對團(tuán)隊文化手冊和項目經(jīng)理手冊要一學(xué)到底，宣講要一直堅持下去

13、，學(xué)深悟透，促進(jìn)全隊職工樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。一是黨政班子成員要充分利用“中心組 ”學(xué)習(xí)和每周一黨政班子例會的有利時機(jī)，帶頭學(xué)、深入學(xué)，并與自學(xué)結(jié)合起來，做好學(xué)習(xí)筆記，例會主持人為學(xué)習(xí)的責(zé)任人。同時，黨政班子成員負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)所分管部門的學(xué)習(xí)情況。二是各黨支部書記、各部門、各項目部負(fù)責(zé)人必須帶頭學(xué)，親自抓。在積極組織職工參加周三、周五學(xué)習(xí)宣講的同時，堅持“三會一課”和部門例會，組織黨員和職工群眾認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，談體會、談感想，開好研討會，做好學(xué)習(xí)筆記和會議記錄，注重發(fā)現(xiàn)推廣身邊優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡。三是宣講團(tuán)隊文化，要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭講，青年人主動講，中層干部跟進(jìn)講，普通工人務(wù)實講，項目部現(xiàn)場講

14、，全員人人講，遇事事事講，使全隊職工對團(tuán)隊文化的主要內(nèi)容達(dá)到口中背、心中記、腳下行，知行合一。四是分管領(lǐng)導(dǎo)要做好宣講計劃，結(jié)合實際，適當(dāng)增加頻次，宣講時間可串不可占。要按照一張藍(lán)圖干到底的要求，注重審查宣講提綱和內(nèi)容，及時糾偏，補充完善細(xì)化，保證宣講質(zhì)量，達(dá)到引領(lǐng)教育的目的。五是團(tuán)隊文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室必須切實負(fù)起督促檢查考核的責(zé)任，隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每十五天將檢查考核情況，以書面形式分別上報一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)，主要包括各支部、各部門學(xué)習(xí)進(jìn)展，好的經(jīng)驗和做法，宣講情況，存在的問題及下一步學(xué)習(xí)宣講的建議。要按照局團(tuán)隊文化建設(shè)考核細(xì)則的要求和內(nèi)容，建立健全團(tuán)隊文化建設(shè)、項目經(jīng)理責(zé)任制落實

15、情況的紙質(zhì)檔案和電子版文檔，作為考核、分析、總結(jié)團(tuán)隊文化建設(shè)、項目經(jīng)理責(zé)任制落實情況的重要依據(jù)。2 、建立常態(tài)化的團(tuán)隊文化傳播培訓(xùn)體系。職工是團(tuán)隊文化最大的傳播主體和承載主體，只有廣大職工接受、認(rèn)可了東煤地勘核心價值觀和團(tuán)隊精神，才能使具有鮮明特色的東煤地勘團(tuán)隊文化成為我隊真正的管理文化，打造出具有“自強、敬業(yè)、忠誠、奉獻(xiàn)”的職工隊伍。所以，必須通過多種途徑保證團(tuán)隊文化傳播到每名職工。一是注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)在宣講和“我愛我家”演講中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才，組成宣講團(tuán)隊，把手冊的主要精神提煉出來，編寫宣講提綱，反復(fù)講、深入講。這項工作由分管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)，6 月底前完成，7 月初開始在普遍講的同時

16、，穿插而行。二是政工部要加強宣傳報道隊伍建設(shè)，發(fā)揮宣傳報道網(wǎng)絡(luò)的作用。充分利用會議紀(jì)要、宣傳板報、文化長廊、閱覽室和東煤物測隊、物探之家、東煤測繪三個工作qq 群及東煤縱橫、中煤地質(zhì)報等載體，進(jìn)行常態(tài)化的團(tuán)隊文化宣傳。大力宣傳團(tuán)隊文化理念、價值觀和共同愿景，及時報道我隊團(tuán)隊文化建設(shè)信息；大力宣傳我隊的總體目標(biāo)和發(fā)展思路，宣傳優(yōu)秀職工勤奮努力、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神等，內(nèi)強素質(zhì)，凝聚正能量，外塑形象，提升競爭力。三是組織人事部門要將團(tuán)隊文化培訓(xùn)納入黨支部書記、黨員、入黨積極分子和干部職工培訓(xùn)計劃，將兩本手冊的主要精神納入培訓(xùn)的重要內(nèi)容，培訓(xùn)情況作為考核黨員和干部職工的重要依據(jù)，盡快做出安排。四是開展形式多

17、樣的各種活動，將團(tuán)隊文化宣傳與活動體驗相結(jié)合，形成更加濃厚的文化氛圍。繼續(xù)深入開展“獻(xiàn)言二次創(chuàng)業(yè)，推進(jìn)物測發(fā)展”大討論活動，此項活動由組織部負(fù)責(zé)?！拔?一”前開展 “我愛我家”演講比賽活動，每個黨支部必須有2 名以上職工參賽；開展以文化長廊和榮譽室建設(shè)為平臺的“尋找春天”攝影大賽活動；“七 .一 ”開展慶祝建黨94 周年系列活動。上述各項活動由政工部負(fù)責(zé)。開展跟著郭明義學(xué)雷鋒活動，組建愛心團(tuán)隊；開展建功立業(yè)勞動競賽活動和經(jīng)常性的職工文體活動，辦好工間操。上述各項活動由工會、政工部負(fù)責(zé)。3 、建立常態(tài)化的行為文化和制度文化體系。【篇三：學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案】學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案（試用）（ 2014.9）

18、主要內(nèi)容第一部分：合作學(xué)習(xí)小組的編排第二部分：學(xué)習(xí)小組文化建設(shè)第三部分：各成員的職責(zé)第四部分：學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)第五部分：學(xué)習(xí)小組的考核評價總 則 合作意識和能力，是現(xiàn)代人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，“小組合作學(xué)習(xí) ”作為新課程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式，已經(jīng)在新課堂中體現(xiàn)著重要的作用。只有解決如何將小組進(jìn)行最優(yōu)化組合、最優(yōu)化分工，如何進(jìn)行小組評價等問題，才能更好、更有效地開展好小組的合作學(xué)習(xí)，將合作小組建設(shè)成為一個有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊。專家及教育實踐證明，只有做到“時刻有競爭、時刻有管理、時刻有目標(biāo)，事事有控制、事事有評價，同時充滿凝聚力和向心力的學(xué)習(xí)小。才能實現(xiàn)課堂的高效，才能有效推進(jìn)課堂教學(xué)的改革

19、。本方案有不少重復(fù)、不一致的地方，特別是評價的尺度上和方向上各有不同，請大家根據(jù)班級實際取舍，編制適合自己班級或年級的相關(guān)手冊。第一部分合作學(xué)習(xí)小組的編排（一）編排的基本原則合作學(xué)習(xí)小組劃分應(yīng)遵循“同質(zhì)結(jié)對、異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則，對全班學(xué)生進(jìn)行編組。在分組時，教師要充分考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素，將學(xué)生分為高、中、低三檔，再按2:2:2 比例搭配分組、小組人數(shù)一般以6 人為宜。座位應(yīng)調(diào)整為aaccbb 相鄰、相向。學(xué)生先自由組合，在這基礎(chǔ)上，再結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、性格、能力等因素，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配。每個學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行23次的適當(dāng)微調(diào)，要盡量做

20、到每個小組的水平接近。（二）人員分工組內(nèi)設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)組織組內(nèi)成員的合作學(xué)習(xí)。對小組長人選的確定，既要考慮組內(nèi)成員的意見，還要看個人能力。為使全體成 員都能獲得鍛煉的機(jī)會，小組長亦 可實行輪換制，同時要加強小組長的培訓(xùn)工作。在小組中，人人都是學(xué)習(xí)的主體，所以要培養(yǎng)組內(nèi)成員的責(zé)任感和合作精神，在小組合作學(xué)習(xí)時，分工一定要明確：由誰組織，以哪 種方式發(fā)言，同學(xué)發(fā)言時其他同學(xué)做什么，由誰進(jìn)行歸納總結(jié)，由 誰記錄，同學(xué)記錄時其他同學(xué)做什么等等?？梢栽O(shè)立學(xué)科組長、資 料記錄員、紀(jì)律監(jiān)察員、發(fā)言人等，還可以設(shè)聯(lián)絡(luò)員、匯報員、時 間控制員等，要求小組各成員任何時候都要明白自己現(xiàn)在該做什么。只有細(xì)致明確的

21、分工，成員的責(zé)任感和合作精神才能得以培養(yǎng)，學(xué) 習(xí)任務(wù)才能順利完成，促進(jìn)小組活動的健康有效運轉(zhuǎn)。班級將學(xué)習(xí)小組名單、分工及課堂學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計表等張貼上墻，便于檢查和統(tǒng)計，并應(yīng)將電子文檔統(tǒng)一上交年級組。第二部分：學(xué)習(xí)小組文化建設(shè) 為了強化合作學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊功能，增強小組內(nèi)的凝聚力，小組要 進(jìn)行必要的文化建設(shè)。小組文化建設(shè)包括制定組名、口號、組訓(xùn)、 組規(guī)、組徽、組牌、組歌、目標(biāo)等項內(nèi)容，并要做到能夠大聲背誦 出這些內(nèi)容。1. 創(chuàng)設(shè)組名。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)自己的特點，創(chuàng)設(shè)富有個性、積極向上、朝氣蓬勃的組名，以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言，使本學(xué)習(xí)小 組相互鼓勵、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作。組名可以是在老師的指導(dǎo)下確 定

22、，也可以是小組成員共同商議，但一定要獲得全體組員的認(rèn)可。2. 形成組訓(xùn)。學(xué)習(xí)小組成員通過討論選擇名言、警句或者格言，形成自己的組訓(xùn)，以便激發(fā)學(xué)習(xí)小組的進(jìn)取心、增強小組凝聚力。3. 制定組規(guī)。學(xué)習(xí)小組成員通過討論形成自己組的組規(guī)，主要針對自學(xué)、討論、展示、作業(yè)的完成與收交、自主學(xué)習(xí)的紀(jì)律及學(xué)習(xí)目 標(biāo)的達(dá)成等方面制定出基本的規(guī)范要求，確保每個同學(xué)都能明確每 個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的具體做法。組規(guī)最好要具體簡潔，明文規(guī)定哪些必須 做到，哪些堅決不能做，大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行。 4. 確定目標(biāo)。小組討論后，制定本小組階段目標(biāo)和長期奮斗目標(biāo)。圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、行為習(xí)慣、預(yù)習(xí)效果、課堂展示、學(xué)業(yè)成績等方

23、面確定目標(biāo)，各小組至少要確定以下幾個目標(biāo)：每名小組成員 的學(xué)期成績目標(biāo)，每月月考成績目標(biāo)；二是小組在每月和每學(xué)期評比中的目標(biāo)；三是每小組每行為規(guī)范的表現(xiàn)目標(biāo)。做到目標(biāo)清晰， 人人明確。5.制作組牌。以班為單位，統(tǒng)一制作學(xué)習(xí)小組標(biāo)志牌，將各小組創(chuàng)設(shè)的組名，形成的組訓(xùn)，制定的組規(guī)，確定的目標(biāo)，張貼到本組桌面 或在教室上墻展示，接受全班同學(xué)監(jiān)督，提醒本組成員踐行組訓(xùn)， 遵守組規(guī)，自主學(xué)習(xí)，自我管理，時刻警醒、激勵團(tuán)隊不斷進(jìn)步。合作學(xué)習(xí)文化建設(shè)還要包括以下一些舉措或活動：（ 1 ）合理利用班內(nèi)墻報（公告欄等）對合作學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行展示。小組合作學(xué)習(xí)的后續(xù)工作不能停滯，要及時讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)所帶 來的成就

24、感和快樂。成果包括學(xué)生得到的喜報、老師的即時性評語、 小組內(nèi)課上課下集體完成的手抄報、藝術(shù)作品，特色作業(yè)等，展示 可以通過班級墻報、板報、班刊即時地展現(xiàn)。（ 2）黑板報、小黑板內(nèi)容等也是小組合作文化的一部分。將前后黑 板、小黑板分成同等多的部分，對應(yīng)小組的個數(shù)每小組一塊。除了 板書板演所需的地方外，其它邊角都是展示小組文化的陣地。小組 內(nèi)的口號，小組成員一致認(rèn)同的名人名言，小組成員自己編寫的格言都可以不定時的用彩色粉筆書寫上去，以通過展示時時激勵所有 小組成員和全班學(xué)生。（ 3）通過開展活動來提升小組文化。文化要寓于活動中來發(fā)展和提 升。顯然，小組文化建設(shè)還有許多方面，小組文化的建設(shè)過程也伴隨

25、著班級文化的建設(shè)，只要把小組文化建設(shè)融入到班級文化之中，班級文化才會更有生命力，小組合作學(xué)習(xí)才會顯現(xiàn)強大的生命力。第三部分：各成員的職責(zé)組內(nèi)成員是一個整體，小組是一個團(tuán)隊，強調(diào)集體行動，不搞個人主義，組內(nèi)對于各種任務(wù)要有明確分工，并且要明確落實到人。（一）小組長的職責(zé)及作用的發(fā)揮在合作學(xué)習(xí)中，班級內(nèi)往往實行的是小組合作學(xué)習(xí)。小組長是小組活動的靈魂，他既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者，又是小組活動的組織者， 同時又是教師的小助手，小組長在小組合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的 作用。只有明確了小組長的職責(zé)，開展系統(tǒng)有效的培訓(xùn)，充分發(fā)揮 小組長的作用，小組合作學(xué)習(xí)才能真正產(chǎn)生實效。小組長有如下工作職責(zé)：1.組織：（ 1

26、 ）組織小組成員取好小組名稱，提出小組活動口號，設(shè)計組徽、組牌、組旗等。（ 2）組織小組成員制定組規(guī)、學(xué)習(xí)計劃、奮斗目標(biāo)、小組學(xué)習(xí)獎勵條例等。（ 3）組織小組成員討論制定相關(guān)職責(zé)，如學(xué)科組長、檢查員、發(fā)言人、記錄員、資料員等的職責(zé)，設(shè)計小組工作輪流表。（ 4）組織帶領(lǐng)全組成員開展課內(nèi)外合作學(xué)習(xí)，根據(jù)本組成員的興趣愛好等特點進(jìn)行合理分工，協(xié)調(diào)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（ 5）組織小組成員針對性開展一些比賽活動，如寫字、每日一練、自命題、讀書比賽等。（ 6）小組長要組織小組學(xué)周、學(xué)月學(xué)期的工作總結(jié)（包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況、成績考核、建議、打算等），以書面形式上報給教師。2. 協(xié)調(diào)：（ 1 ）組長要學(xué)會做好組員

27、的思想工作，充分發(fā)揮本組成員的特長與聰明才智，調(diào)動積極性，形成合力。（ 2）發(fā)揮小組長在教師與小組成員之間的橋梁作用，溝通、協(xié)調(diào)師生關(guān)系。（ 3）協(xié)調(diào)并處理好本組成員與其他小組成員的矛盾糾紛，學(xué)會借助外部資源（如教師、其他小組長、班干部），主動與其他小組長一道控制矛盾的激化，協(xié)助教師建構(gòu)和諧文明的合作型班級。（ 4）主動處理好各小組長之間的關(guān)系，積極組織參與同本班其它小組之間的和諧競爭，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。3. 示范：組長與每一個組員之間是平等互助的伙伴關(guān)系，小組長不要有“可以享受特權(quán)”的想法。小組內(nèi)的各項制度，小組長首先要遵守。小組內(nèi)的各項任務(wù)，小組長要爭取最先按質(zhì)完成。班級或?qū)W校組織的各項活動，小組長要帶好頭并發(fā)動組員積極參加，時時處處帶頭維護(hù)班級和學(xué)校榮譽。要求組員做到的，小組長首先要做到。4. 監(jiān)輔：小組長要組織組內(nèi)成員相互監(jiān)督各項制度的遵守情況和各項作業(yè)的完成情況，組織組內(nèi)幫扶輔